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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-15 12:35:44 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字4篇(通用)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字4篇(通用)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  夏天的晴空,是明媚的,天,是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的。天地上下都處于一片耀眼的光芒中。

  夏日的.蟬鳴堪稱一絕。先是一只“吱”地試探一聲,接著,另一只“吱吱”得應(yīng)和一聲,然后就熱鬧起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)都仿佛憋足了氣似的,爭(zhēng)先恐后地大聲“唱”起來(lái)。

  樹(shù)干上,樹(shù)葉上,草地中,都傳來(lái)他們清脆的聲音。在這聲音中,我仿佛也變成了一只蟬,加入了他們的“合唱隊(duì)”來(lái)了。

  他們?cè)健俺痹巾懥粒健俺痹巾懥?.....好像生怕別人不知道似的。

  慢慢地,聲音越來(lái)越小,越來(lái)越小。

  合唱停止了。

  過(guò)了一會(huì)兒,又是一只“吱”地試探一聲,另一只“吱”地應(yīng)和一聲......

  遠(yuǎn)處,電線桿上的鳥(niǎo)兒,也耐不住寂寞,在藍(lán)天中賣弄舞姿。

  歌聲時(shí)而粗獷,時(shí)而婉轉(zhuǎn);時(shí)而悲傷,時(shí)而歡快。

  忽然,附近安靜了下來(lái),蟬兒睡著了吧?

  蟬兒的歌聲非常動(dòng)聽(tīng),只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就一定能感受到他的動(dòng)聽(tīng)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  從一年級(jí)開(kāi)始,我的心里一直有一個(gè)愿望:當(dāng)上大隊(duì)委,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

  四年級(jí)的時(shí)候,我去演講。結(jié)果失望而歸。我并沒(méi)有喪氣,我堅(jiān)信,我可以。

  五年級(jí),我精心準(zhǔn)備了演講稿,可是……還是失敗。

  從來(lái)沒(méi)有泄氣,從來(lái)沒(méi)有哭泣,我相信,是金子總會(huì)發(fā)光。

  今天,我成功了。演講時(shí)我沒(méi)有像四、五年級(jí)的青澀,反而表現(xiàn)了六年級(jí)應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重。

  在講臺(tái)上,我意氣風(fēng)發(fā),不怕不怕,心里一直有一個(gè)聲音,安慰著我。

  在老師念出票數(shù)時(shí),我?guī)缀跻^望了,誰(shuí)知,老師念道:“陳妍瀅,25票!”

  什么?什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?

  是的,我分明聽(tīng)見(jiàn)了。是的,我,選上了。

  如做夢(mèng)般,一股叫做激動(dòng)的.滋味涌上心頭。

  原來(lái),當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),你會(huì)覺(jué)得,一切的努力都是值得的。

  我,成功了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  走進(jìn)西湖,眼前仿佛是幅美麗的畫卷。湖邊垂柳婀娜多姿,像姑娘的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)兒吹來(lái),隨風(fēng)飄蕩,像一條條碧綠玉帶,湖面平靜得像一面大玉鏡。陽(yáng)光灑在上面,金光閃閃,想在湖面上鋪了一層金。有時(shí),還會(huì)泛起一圈圈漣漪,真是“半江瑟瑟半江紅”啊!一群群魚(yú)兒拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。 自由自在的游來(lái)游去,給西湖增添的無(wú)限的生機(jī)。

  走在九曲橋上,眼前更是一片碧綠,大大小小的荷葉挨擠擠,密密麻麻。不留一點(diǎn)兒縫隙,像綠盤,似小傘,如翡翠。瞧!幾只粉色的荷花從那翠綠的荷葉中探出頭來(lái)啦,像綻開(kāi)的笑臉,又像亭亭玉立的仙女。有的躲在荷葉背后,含苞待放,像個(gè)嬌羞的少女,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花翩翩起舞,清香四溢,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  穿過(guò)九曲橋,來(lái)到碧波亭,亭子古香古色,柱子上雕著形態(tài)不一的龍,有的仰著頭,望著天,仿佛要沖破云霄,奔騰而去,有的.張牙舞爪,異常兇猛,讓人望而生畏,不寒而栗。但可真是栩栩如生啊!

  坐在碧波亭,我不禁被這美麗的西湖所陶醉。

  啊!美麗的西湖,我對(duì)你的愛(ài)真是無(wú)盡啊!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我的幻想里有一個(gè)神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

  這個(gè)教室的墻壁會(huì)變色,夏天,它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天,它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽(yáng)照著我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說(shuō)什么它就畫什么。窗戶可以變風(fēng)景。下課了,我們可以欣賞風(fēng)景,放松一下。桌子上可以選擇書籍,只需要找到你需要的書籍,輕輕一點(diǎn)你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這本書。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監(jiān)測(cè)坐姿是否正確。如果不正確,它就會(huì)從后面伸出機(jī)械手臂來(lái)調(diào)節(jié)坐姿。

  上課時(shí)教室會(huì)不停地掃描教室里的每一位學(xué)生,會(huì)把學(xué)生的`情況印到老師的講桌上,如有走神,說(shuō)話,看漫畫等等小動(dòng)作老師都可以看到。也可以掃描學(xué)生們的健康情況。如果身體有異常狀態(tài)會(huì)及時(shí)告訴老師。而且老師可以給學(xué)生發(fā)放學(xué)分,學(xué)分達(dá)到一定要求可以兌換課外書、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業(yè)本等等獎(jiǎng)勵(lì)甚至還可以兌換學(xué)習(xí)游戲,可以讓你在游戲中學(xué)習(xí)。書桌上能選擇的書不多,但是你可以通過(guò)學(xué)分換取很多課外書制造業(yè)就可以選擇很多課外書在課間的時(shí)候來(lái)看。

  這就是我幻想的神奇教室,我相信未來(lái)肯定會(huì)有這種教室的。

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