【薦】五年級作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我喜歡春雨綿綿的春天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，但我更喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天的炎熱送走了溫暖的春天，夏天悄悄的臨了。它到農村，為圓溜溜的胖西瓜換上了綠油油的花衣裳，它到學校，使一棵棵高大的榕樹變的更加粗壯，更加茂盛，他到果園，給一棵棵芒果樹點綴上各式各樣的耳環芒果，它到池塘里，幫荷花蒙上了粉紅色的面紗，它到大地，讓大地變得更加生氣勃勃
早晨，天灰蒙蒙的，到處都被淡淡的晨霧包圍住，遠處的高樓大廈，古香古色的古建筑，古老的石橋，川流不息的汽車，一望無際的稻田，繁華的街市就像被一層輕紗給蒙住似的，模糊不清。剎那間，一道光芒像離弦的箭射穿了晨霧，太陽發出萬道光芒，頓時云開霧散。射到池塘里，柔和的陽光閃耀在美麗的荷花上，呈現出一片夏日的明麗。
中午，火辣辣的陽光烘烤著大地，再街道上沒有那么多過往的行人，學校里，同學們在樹陰下看書、嬉戲、打鬧；海灘邊，有的躺在太陽下懶洋洋的睡大覺；有的人在涼爽的海水里游泳在森林里，知了在樹上大叫，好像在說：好熱��！好熱啊！就連爭強好勝的獅子、老虎也在一起乘涼，兇猛的鱷魚也躲在水里一動不動，狂妄的犀牛，也躲在草叢里睡懶覺，就是敵人了，它也不主動攻擊
熬過了酷熱難耐的中午，如詩如畫的黃昏終臨了！夕陽被裹上一件華麗的外衣，沒有了刺眼的光芒。頓時，天上的云，地上的水和人都變的金燦燦的，太迷人了！天空的火燒云奇形怪狀，有的像一只張牙舞抓的下上虎，有的像一架精致的飛機，還有云分別在太陽兩旁，像雙龍戲珠、也像獅子搶球真是美麗極了！
依依不舍的度過了如詩的夕照，熱鬧的夜晚降臨了！孩子們在老人的帶領下到公園，老人們有的坐在涼椅上乘涼、談話、還有的正在看迷人的夜景，青年小伙子有的在跳街舞、有的'在打籃球，個個英姿颯爽，帥呆了！孩子們三個一群，兩個一伙在公園里踢球在城里，馬路上川流不息的汽車速度極快，街道兩旁的霓虹燈五光十色，還有那五顏六色的花燈都點綴著格調不同的天橋、廣告牌在城市里，夏天的夜晚呈現出一片繁忙的景象。
到了深夜，熱鬧的城市變得安靜下，只能聽見在馬上偶爾過往的車輛的發動機的聲音與田溝里青蛙的叫聲。寂靜籠罩在美麗的城市，人們又進入了甜蜜的夢鄉。
��！我喜歡夏天，我更喜歡夏日的美麗景色！
五年級作文 篇2
有人稱贊牡丹是“花中之王”，有人頌揚君子蘭是“花中君子”，也有人謳歌臘梅是“花中強者”。而最令我注目的是那平凡的小花——桂花。一陣秋風吹來，將校園里的桂花吹開了，朵朵花兒競相開放。
桂花不像牡丹那樣華麗無比，沒有君子蘭那樣清新淡雅，也不同臘梅那樣迎寒怒放，但她總是默默開放，把沁人心脾的花香無私地撒向人間，這正是她受人稱贊之處。
每到金風送爽之際，秋姑娘便悄悄的來到我們身邊。桂花身姿茂盛，葉子細長深綠。每當秋風輕輕拂過桂花的臉龐，金黃色的桂花便紛紛綻放。那花苞跟米粒一般大小，散發著淡淡的清香。
桂花的樣子千姿百態。桂花姐妹們三五成群地聚攏起來，像趕集一樣。有些桂花大膽地把臉露在外面，好像想看一下外面的世界；有些桂花很害羞，躲在葉子后面，羞黃了臉蛋，生怕別人看到她的'美麗；還有些桂花還沒有完全開放，她們正努力地綻放，想與其它姐妹團聚。還有一些桂花在風中飄撒，展現她婀娜的身姿。一陣秋風吹過，桂花紛紛落下，仿佛置身于一片金色的海洋，而大地也像鋪上了一層金色的花毯，美麗極了！
桂花的花，美而不刺眼，顯得樸素大方，她把自己的美全部都獻給了人們，卻從未索取過什么；桂花的香，香而不刺鼻，讓人心曠神怡，她默默地將她的花香散發到人間！
我愛桂花，愛她的美，愛她的香，愛她默默奉獻的精神，更愛具有這種精神的人：立足平凡，追求偉大！
五年級作文 篇3
我喜歡國色天香的牡丹，喜歡嬌艷似火的月季，喜歡堅強不屈的吊蘭，喜歡默默無聞的桂花，喜歡出污泥而不染的荷花……不過我最喜歡凌霜傲雪的菊花。
上星期天，我們和老師一起來到了風景如畫的百花園觀菊。菊花的顏色真是絢麗多彩，紅的似火，粉的似霞，綠的似玉，白的如雪，黃的像金……在這些顏色中，我更喜歡潔白如玉的“泉鄉萬勝”。它的根深深地扎在了泥土里，碧綠的莖好似一支鉛筆，挺立在泥土中。它的葉子是鋸齒狀的，像一個個碧綠的玉佩掛在碧綠的莖上。
菊花的花可謂千姿百態：有的像炸開的煙花，有的像少女的卷發，還有的'像可愛的水母……真是美麗極了。但是“泉鄉萬勝”的花像一個個大大的白色繡球。它的花瓣是勺狀的，微微的向上卷曲，可以稱得上花中王子了。我情不自禁聞了聞，哇，這種香味可不一般，不像百合那撲鼻而來的濃濃香氣，也不像月季那樣的清香，而是一股淡淡的幽香。這時，我不禁想起鄭思肖的《菊花》：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中�！�
菊花不但美麗，還可以做藥用，可以做有清熱解毒作用的菊花茶，還可以做成菊花枕。菊花還有凈化空氣、保護環境的功能……
我愛菊花，愛它的默默無聞，它的端莊高雅，更愛它那凌霜傲雪的寶貴精神。
五年級作文 篇4
九歲生日的時候，媽媽送給我一本書——《三毛流浪記》。當我迫不及待翻開這本書時，便被書中的主人公命運深深吸引，從此，我愛上了這個既可憐又頑強的漫畫人物——三毛。
《三毛流浪記》是平民畫家張樂平爺爺在解放初期繪制的一本漫畫書。書中描寫了在解放前，一名叫三毛的流浪兒童，在當時動蕩的社會中無家可歸、頑強生存的感人故事。三毛從小失去父母，到處流浪，餓了，他撿拾食物吃，找不到食物，他就勒緊褲腰；冷了，他就把廢棄的報紙蓋在身上取暖；困了，他就睡在垃圾車里……為了生存，他賣過報紙，撿過煙頭，幫別人刷皮鞋，雖然他賣力工作，但總是受人欺侮，掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。
讀完《三毛流浪記》這本書，我的心沉甸甸的。三毛與我們差不多是同齡人，當我們大多數人還在父母面前撒嬌時，三毛卻飽嘗了人間辛酸。我們每天吃著美味的食物，想想三毛卻經常忍饑挨餓；我們穿著四季分明的衣服，想想三毛卻衣衫襤褸；我們每天坐在明亮的教室學習，想想三毛他卻為了生存流浪街頭……與三毛相比，我們現在是多么幸福啊，今天的`幸福生活是革命先輩用鮮血和生命換來的，我們更應珍惜現在來之不易的環境，努力認真學習，不僅僅為自己，更為我們國家的繁榮振興。
可憐的三毛形象深深地印在了我的腦海里，有時我想，三毛能生活在我們這個時代該多好�。∮幸淮危胰ス珗@玩耍，看到有挾著書的三毛白色素胎賣，我迫切地買下了它，并給素胎涂上了色彩，不一會兒，一個新時期的三毛出現在我眼前，只見三毛穿著藍色的風衣，黑色的皮鞋，右手夾著一本厚厚的書，紅潤的臉上露著淺淺的笑容。我輕撫著三毛的手臂，三毛笑了，我也笑了……
五年級作文 篇5
朋友，你知道嗎？在這炎炎夏日之中，我卻一直在自由地玩耍，沉浸在無邊的快樂當中。
我愉快，是因為我終于學會了玩滑板。那天晚上，我在爺爺家和小伙伴們一起游玩�？晌业哪抗鈪s被他們腳下的滑板給深深吸引住了。于是，我就向他們借了一個比較平穩的滑板學了起來�？墒�，初出茅廬的我卻怎么也站不上滑板，就像腳底有油似的滑得很。但是，失敗乃是成功之母。不一會兒，這如泥鰍一樣的滑板就被我給制服了。只要我輕輕一踮，滑板就慢慢前進并且行動自如極為自然。就這樣一遍又一遍的.重復了好多次，我終于從不會滑一米變成了會滑10多米。我興奮不已。
我愉快，是因為我學會了唱卡拉OK。這是一個令人高興又漫長的回憶。那些天的晚上，我常常跟著爸爸去唱卡拉OK。但因為我五音不全，所以常常被爸爸的朋友們當做玩偶一樣嘲笑。但堅強的我卻沒有因他們的嘲笑而失去信心，而是把嘲笑當作我唱歌的動力和信心！功夫不負有心人，最終經過百萬挫折的五音不全大師——我，終于逃脫了這一讓人嘲笑和諷刺的“罪名”，成了一個五音俱全，唱歌自在游愉快的“大師”。
我愉快，還因為我學會了煮毛豆。這可不是一件簡簡單單就能完成的小事，而是一個讓人害怕又激動的絕活。因我從不下廚，從原則意義講還是一個一竅不通的新手，所以奶奶就只好一步一步地教我�？晌揖筒恢窃趺戳�，總是心有余而力不足，把毛豆煮得“鼻青臉腫”不堪入目。而這鍋勺也很不聽話，常常弄不起毛豆，如同水火不容，讓我無能為力。但這鍋勺一到奶奶手里就不一樣了，如虎添翼，讓人敬佩不已。就這樣我煮出了一碗“中了毒的毛豆”，雖讓人不忍直視，但奶奶還是為我翹起了大拇指，我心里也異常高興，很有成就感呢！
現在，我還要去學習做陶泥。朋友，你說我是不是會繼續這樣愉快下去？
五年級作文 篇6
唉，最近買了個東西，感覺特別失落，還有點失望。因為賣家拍的都非常好看，我感覺特別美，看上去讓人特別心動的一件衣服，所以我就買了。
可是拿到實物，我卻無比的失望。唉，和賣家拍的實在是相差太多了，讓我忍不住要唏噓了。和我預期穿上的`效果也差了太多，果然還是夢里最美麗。可是夢啊，也遲早有一天要醒的�？吹胶臀蚁胂蟮牟盍颂嗟模耆煌囊路�，我低下了頭，真挺難受的。原本自己想象的和這個完全不一樣，落差一下子太大了，讓我心里無法接受�？墒俏彝蝗挥窒氲搅�，別人經常說的一句話，一切以實物為準。是吧，的確是這樣，拍出來的照片加個美顏加個特效，可能就變成了另一幅樣子。天差地別，讓你都醒不過來。一看照片覺得很心動就買了，可是根本沒有實際考慮一下。甚至你去看一下別人買東西后面的評論看看買家秀拍出來的，其實就可以了。
但是到底是我太傻太天真了，因為衣服實在讓我心動，我迫不及待的就買了。卻忘記了看一下這個后面的評論，唉果然是心急吃不了熱豆腐。自己太心急了，卻忘了一句話一切以實物為準，別人拍出來的不一定就是實物了。心動的太快，買的太快，都沒反應過來。
不過我想，這應該也算吃一塹長一智了吧，到時候下次自己買東西就知道看看買家評論，和保持腦袋清醒了。這樣一想，本來滿身負能量，特別失望失落的我就精神抖擻了。是啊，這樣自己就等于花錢買了個教訓，下次當然就不會再吃這個啞巴虧啦，保持清醒很有必要的。
五年級作文 篇7
又是一個寒風凜冽的冬日，一對母子在母子上車處等候公車。那五個大字，異常醒目。然而，他們的后面，早已擠滿了人。
刺骨的寒風盡興地咆哮著，這對母子顯得更加弱小。不一會兒，公車來了。母親抱著孩子正要上車�？蓞s被四個大男人狠狠地推開了！
第一個人，身著大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個知識分子，可卻他瞇著眼睛，一副若無其事的樣子。再看第二個人，頭戴軍帽，穿著件軍大衣，兩手插進兜里，盛氣凌人，應該是一名軍人�？蓞s閉著眼睛，顯然，他心里沒底，閉上眼躲避旁人的目光。第三個人，矮矮的個子，戴著頂十分時髦的帽子，正在閉目養神，旁若無人。最可笑的，便是第四個人，他索性帶個口罩，想掩飾自己的真實面目。他穿了件皮大衣，更像是個醫務人員，兩眼向下耷拉著，生怕自己被別人注意，省得丟人現眼。
真是衣冠禽獸！不知怎么回事，車馬上就開走了，一定是大家都看不慣這些人的.作風，都不想理他們，也不想為這些人服務！這些人仿佛也明白了，不服氣地瞅了這對母子一眼。風，刮的更大了，小孩子被凍的哭起來，臉色蒼白。那些人，再次幸災樂禍地盯了她一眼，裝做若無其事的樣子站在母子等車處，得意洋洋……
人心的譴責，又有誰了解呢？人在做，天在看！那些所謂的“知識分子”，不如那些淳樸的農民工！黑暗，黑暗……
五年級作文 篇8
我有一個既溫馨又幸福的家。家里有五個成員，我、爸爸、媽媽、大弟弟和小弟弟。一家五口都愛聽音樂，咿咿呀呀，嘴里常哼個不停。這些和諧的音樂，構成了一支快樂的家庭交響樂。媽媽愛聽流水聲。可她的話呀，卻不像小溪的`流水，一去不復返。媽媽可嘮叨啦！每天早上六點鐘，她就會把我們從被窩中揪出來，于是，一段新的旅程就開始啦！不過，旅途中可少不了嘮叨。早上我們要騎自行車上學時，媽媽總忘不了一句路上要小心；午餐時，媽媽總叮囑我們：這個有營養，要多吃點，吃魚時要小心魚骨；晚上天氣溫低，媽媽總叮囑我們：多穿點衣服�？陕牼昧�，反而聽出一些味兒來，媽媽這么嘮叨，可也是為我們好呀！
爸爸愛聽大山的回音，他渴望像大山一樣強壯。每天早上，他總是匆匆的吃了點早飯，一邊哼著歌，一邊小跑跑到籃球場。在籃球場上，他總約了幾個朋友，一起切磋球技。這時籃球場上會響起一些聲音：加油！還差一點就贏了！Yeah！我們贏了！有時候我跟我爸爸說笑，笑話他：你們是擾民！大弟弟和小弟弟都愛聽零食嚼碎的聲音。這兩只小饞蟲，可真是對食物有著無比熱愛之情呀！家里一旦有了零食，眼睛鼻子靈的兩只小饞蟲，就立馬撲到它們的身邊，就會像餓昏了的老貓突然發現一只老鼠一樣！貪吃的后果慘不忍睹，弟弟的牙齒里藏了許多小黑洞，常常疼得他哇哇直叫。
我愛我家，我愛這快樂的交響曲。