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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
理想的陰影下，才暗藏著生活的本質(zhì)，生亦何歡，死亦何苦，唯有珍惜當(dāng)下，努力前行而已。 ---題記
曾經(jīng)，有一位老師，送給我一句話不念過去，不畏將來，活在當(dāng)下，厚積薄發(fā)。現(xiàn)在想想，這才是青春的力量。
人生，有舍就有得，有得就有舍 。每個(gè)人都要經(jīng)受生活的考驗(yàn)，面對(duì)各種不幸與挫折，偉人之所以偉大，不是因?yàn)樗麄兘?jīng)受挫折之大之多，而是他們?cè)诖煺酆屠щy面前，不會(huì)去說：失敗了，我真的不行。而是去想：這一次失敗了，下一次我要更努力。
放開心，你會(huì)變得更輕松。當(dāng)壓力山大來到你身邊時(shí)，不要驚慌，不要害怕，樂觀的去面對(duì)它。放開心，你會(huì)變得釋然，不要為了過去和將來而憂心忡忡，過去已成現(xiàn)實(shí)，未來遲早都會(huì)來到你的身邊，享受現(xiàn)在的生活吧，簡單更舒心！
放開心，你會(huì)變得更強(qiáng)大。放開心，使你斬?cái)噙^去的每一絲恐懼與悲哀，吹盡未來的一切幻想和空想。放開心，你能擁有屬于你自己的那一片藍(lán)天白云，活的安詳，活的自在，與飛鳥相伴，與游魚相隨。面對(duì)任何的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，你都無所畏懼，奮勇向前，披荊斬棘，開創(chuàng)自己的成功之路，打開理想的大門。
放開心，你會(huì)變得更包容。當(dāng)小河的流水沖刷著你的腳尖，當(dāng)天空的`雄鷹飛過你的頭頂，當(dāng)雷鳴電閃恐嚇著你的心靈。放開心，你不會(huì)為此而抱怨，而嫉妒。你會(huì)為他們送去祝福，而你也會(huì)為此更加努力，朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
當(dāng)然，放開心，并不意味著對(duì)自己的放縱與姑息。當(dāng)不幸與挫折降臨到你的身上，也不要過度的樂觀與忍讓。這樣，它們只會(huì)讓你停滯不前，失去向上的動(dòng)力。一個(gè)人，要明白什么時(shí)候應(yīng)釋然，什么時(shí)候應(yīng)嚴(yán)陣以待，戰(zhàn)勝 一切困難。這才是我們應(yīng)有的青春力量。
回念過去，是晏殊的無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
展望未來，是李白的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
而現(xiàn)在，屬于你自己。花依舊紅艷，樹依舊翠綠，天依舊蔚藍(lán)。放開心，你便可以擁有江東子弟多才俊，卷土重來未可知。的豪邁，也能創(chuàng)造百萬雄關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。的神話。
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻，我便看見了你，因?yàn)槲液湍阃！ＬみM(jìn)班級(jí)的那一刻我也看見了你，用為我們同班。走到座位時(shí)看見了你，因?yàn)槲覀兪峭馈?/p>
那時(shí)侯。
下課時(shí)，我們是玩伴，我們一起游戲，一起玩耍，常常玩的滿頭大汗，一直到上課。
課堂上，我們是競爭對(duì)手，積極回答問題，爭先恐后，害怕自己落后。
老師也說我們是形影不離的好伙伴。
有一次，老師讓做黑板報(bào)，我的支持者都在推介我，可是你的支持者也不甘落后的推介你。
我突然站起身走在你身旁，碰碰你的肩膀說：“我們一起做吧”。
我可以看出，你的眼中是喜悅。
有了我們的.和作，黑板報(bào)很快的弄成了。上面美麗的風(fēng)景是你的杰作，旁邊幽美的文章是我的創(chuàng)新。
可是，后來你離開了學(xué)校，去了你媽媽工作的地方上學(xué)。沒有一點(diǎn)音訊。
我只想問你，你現(xiàn)在還好嗎？
八年級(jí)作文 篇3
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進(jìn)，有時(shí)應(yīng)該停下腳步，看看曾經(jīng)走過的路。
一位先哲說過：“讓我們疲憊的，不是遠(yuǎn)方的高山，而是我們鞋里的一粒沙子。”的確，給我們致命一擊的，往往都是那些細(xì)小的事物。
就學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)成績優(yōu)異，有的同學(xué)成績則不是那樣盡如人意，是能力問題么？我認(rèn)為則不然。每個(gè)人的能力都相當(dāng)，那么為何結(jié)果的區(qū)別會(huì)這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時(shí)，才會(huì)回頭看看自己走過的路，方才明白自己為何會(huì)失敗。可，這已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說我馬虎，在每年的期末評(píng)語上，總是能看到類似“XX，本學(xué)期表現(xiàn)較好，但在學(xué)習(xí)上尚有欠缺，做是不嚴(yán)謹(jǐn)。”而我總是對(duì)這類的評(píng)語置之一笑，不去理會(huì)。大了些后，才明白，細(xì)節(jié)是多么的重要。及時(shí)看看自己走的`路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會(huì)面臨許許多多的岔路口，但我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)想想我以前的路，進(jìn)而選擇該往哪里走。
朋友，有時(shí)需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過的路。
八年級(jí)作文 篇4
又是一年金風(fēng)乍起，又是一回天高云淡，又是一場落葉歸根。不經(jīng)意間，我們已走過了炎熱的酷暑，進(jìn)入了另一個(gè)季節(jié)——秋天，再一次迎來了我們開學(xué)的日子——9月1日。
懷揣著自己心中那份小小的夢(mèng)想，踏進(jìn)已接觸一年了的校園。揮手告別自己的曾經(jīng)，告別那些曾經(jīng)的故事。
去年的今天，被老師帶入了一（9）班的教室，第一眼就看到了小學(xué)同學(xué)，但心中的'陌生感并沒有因此而消失。老師把我和小A安排坐在一起。我們一起捧著書本預(yù)習(xí)，第一節(jié)英語課，我們與老師還是陌生的，老師并不知道我們的名字，就按學(xué)號(hào)來提問，每一次都會(huì)選中1號(hào)，我同桌，小A。當(dāng)時(shí)我略有些幸災(zāi)樂禍，不停地偷笑著。因?yàn)榻?jīng)常被老師提起，所以我對(duì)她的印象也越來越深刻了。還好有像小B那樣充滿熱情的同學(xué)，漸漸地，心中的陌生感開始被消除。不一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)人就成為了好朋友。時(shí)間讓我們的友誼之情變得越來越深厚。上課時(shí)，一起認(rèn)真聽講；遇到難懂的問題時(shí)互相討論；下課時(shí)，一起積極完成作業(yè)，偶爾談天說地，嬉戲玩鬧。
剛剛踏入初中校園，大家都是那么的努力，不敢松懈，都希望在老師的心目中能取得一個(gè)好的位置，給老師留下一個(gè)好的印象。時(shí)間隨著日升日落而流逝，有的同學(xué)三分鐘熱度，很快就堅(jiān)持不下去了，敗下陣來，開始偷懶了。
又是一年金風(fēng)起時(shí)，光陰似箭，整整一年啦，我們又上了一個(gè)臺(tái)階，又是一個(gè)嶄新開始。但愿我們能像剛剛步入新校園時(shí)那樣，擁有努力向上的精神，沒有任何負(fù)擔(dān)，重新開始，告別曾經(jīng)的自己。而我、小A、小B之間的友誼能越來越深，成為永恒。
八年級(jí)作文 篇5
在太平洋的西岸，有一塊像金雞一樣的陸地，我們的祖國——中國，就坐落在那片美麗的土地上。
然而，隨著建設(shè)與開發(fā)，隨著科技的先進(jìn)。我們的祖國母親受到了嚴(yán)重的傷害，她美麗的綠衣裳不再綠，而是變成了光禿禿的`黃色；她流動(dòng)的血脈——江河也深受污染。如果這樣的話，既使我們的國家十分富裕，但是如果我們的環(huán)境因?yàn)槲覀優(yōu)榱烁挥卸鴳K遭破壞，這樣又有什么意義呢？這不算是真正的富有！“美麗中國”這個(gè)富有詩意和溫暖的詞語，這個(gè)充滿了動(dòng)感和色彩的詞語，正在為我們打開了一幅“青山常在、綠水常流、天空更藍(lán)”的美麗畫卷。建設(shè)美麗中國不能只是一個(gè)口號(hào)，我們需要用實(shí)際行動(dòng)去現(xiàn)實(shí)這個(gè)口號(hào)，必須從實(shí)際出發(fā)。
20xx年1月，我國從東北、華北到中部乃至黃淮，江南地區(qū)，出現(xiàn)大范圍、長時(shí)間嚴(yán)重霧霾，影響面積130多萬平方千米，受影響人口達(dá)6億。我國中東部的霧霾，人類污染物排方是內(nèi)因——“主謀”，氣象條件是外因——“幫兇”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國廢水排放量360億噸，其中城市污水百分之八未經(jīng)處理直接排入江河，城市河段水質(zhì)超過3類標(biāo)準(zhǔn)的已經(jīng)占百分之之七十八，湖泊、水庫富營養(yǎng)化日趨嚴(yán)重，百分之五十以上的城市地下水受到污染，全國有7億至8億人飲用污染超標(biāo)水。中華母親河——黃河每立方水中含沙量高達(dá)37公斤，每年帶走16億噸泥沙，被世界稱為“主動(dòng)脈流血”。
美麗中國不要帶毒的GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)，我們的GDP一定是優(yōu)質(zhì)的GDP、綠色的GDP，也一定是幸福的GDP。
為了真正實(shí)現(xiàn)“美麗中國，美好家園”這一個(gè)美好的夢(mèng)想讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們用自己的手來創(chuàng)造一個(gè)沒有污染的中國，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造吧！
“人類只有一個(gè)地球，善待自然，保護(hù)生態(tài)，不僅僅是一種美德，同時(shí)是一份歷史責(zé)任”，不亂丟垃圾，保護(hù)一草一樹，不排放未經(jīng)任何處理的污水就是正在創(chuàng)造綠色中國。所以我們應(yīng)該從自己每一個(gè)細(xì)微的環(huán)保行為開始，為中國的未來播種綠色的希望。
八年級(jí)作文 篇6
精彩音樂，給我以奇妙的感覺，溫暖的情懷，一瞬之間怦然撥動(dòng)我們的心弦，為精彩音樂而心動(dòng)。
——題記
輕輕地打開一扇窗，靜靜地啜飲一口茶。旋動(dòng)電扭，我與窗外清風(fēng)，茶中馥香一道，享受這精彩音樂。
為精彩音樂而怦然心動(dòng)——
看高山巍巍，聽流水潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓，惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
為精彩音樂而怦然心動(dòng)——
阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蘊(yùn)也因有了阿炳的執(zhí)著追求不再平凡。蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人正撫琴獨(dú)憂，用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗，怒斥人心的冷寞。《二泉映月》讓阿炳愴然神傷的眼睛迸放出堅(jiān)毅與力量。
為精彩音樂而怦然心動(dòng)——
梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這精彩音樂，增添光彩。聆聽著，叫人不禁神往那段凄美的愛情，流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)，迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞……回環(huán)之余，《梁祝》成了不屈于封建禮教的最強(qiáng)音。
為精彩音樂而怦然心動(dòng)——
為肖邦用他那獨(dú)特的`心靈，傾訴一腔愛國柔情而心動(dòng)；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門而心動(dòng)；為柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞而心動(dòng)；為舒伯特在流浪途中駐足菩提樹下，留下一個(gè)優(yōu)美的身影而心動(dòng)……
窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢。朋友，感受這精彩音樂，為之而心動(dòng)，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩。
后記：駐足音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對(duì)音樂的至愛，隨之而顯露出的是一種深深的感動(dòng)。精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪。