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六年級的作文

時間:2023-10-15 07:52:43 六年級 我要投稿

六年級的作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文4篇

六年級的作文 篇1

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上五點十五分就會被媽媽叫起來,跑步、背書。在學校里總是因為考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽責罰。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出呼我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還打了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像你這樣的話,到中學怎么辦呢?去,拿媽媽買的'大考卷做幾張,做完拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅走進書房,我看到卷子上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  我知道媽媽是為我好,我告訴自己不能讓媽媽失望……日復一日,年復一年,我的煩惱也逐漸增加。所以,煩惱仍像一個影子,時時刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。

  煩惱可以使人進步,也可以成為失敗的根源。面對煩惱,我們要學會自我調節(jié),給自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境,這樣才能使人進步。

六年級的作文 篇2

  兩年前,我跟隨父親來到首都北京,父親帶著我游過了北京城,我很開心,見什么都問,父親見我饒有興致,也不厭其煩地一一介紹給我。

  夜幕降臨了,整個北京城都亮了,夜晚的北京顯得比白天更加熱鬧非凡。我們住的賓館離鳥巢、水立方很近。夜晚,我和父親經常會來這兒散步。夜色下的鳥巢,錯落有致的閃爍著紅色的光點。水立方且也不甘示弱,它泛著淡淡的藍光,再走近看,每一塊晶瑩的玻璃,都是一塊塊大小不一的玻璃碎片拼湊成的。夜晚的水立方,是游客最多的地方,顯然它已是暄賓奪主。父親帶著我在人流中穿梭,這種熱鬧的場景為這個不夜城增添了幾分色彩。每天晚上,父親都會帶著我去外面吃晚飯,每次坐在車上我都會靜靜地欣賞夜晚的北京城。夜晚的北京城到處都是燈光,交相輝映,非常的美麗。道路兩邊的車輛閃爍著燈光,往來穿梭;兩旁的路燈高高聳立,閃著明亮的燈光,像立正站崗的士兵;高大居民樓亮著燈光,燈下的人們肯定正在吃飯或者正在看書、看電視、聊天,小朋友肯定正在玩耍或正在寫作業(yè);繁華的商場亮著燈光,熙熙攘攘的人群進進出出,有的正準備去購物,有的買完東西,帶著滿意的微笑高高興興的回家;北京圖書館亮著燈光,里面的人們肯定在認真地看書,或在查找資料;中央電視塔披著彩燈:紅的、黃的、藍的、綠的、粉的、紫的編織的彩衣,非常的壯觀、漂亮……夜晚的北京,成了燈光的主宰。記憶最深的`是夜色中那熱氣騰騰的北京烤鴨店。店外搭了一個大棚子,看得出是因為人多而搭的。無時無刻,在什么時候,它都是冒著白白的熱氣。在幾十里以外,就可以看見飄在空中的白氣;不進去,就感受到了它的喜氣騰騰。要是在餐館里飽餐一頓,那烤鴨的味道不用說,絕對是色、香、味具佳。每一只冒著熱氣的烤鴨簡直掩蓋了燈光,屋內屋外都充滿了熱氣。這便又成了夜晚中的一道美麗的風景。

  北京的夜晚永遠不會寂寞,歌舞升平、燈火闌珊處盡顯不夜城的風采。北京的夜晚,真美!

六年級的作文 篇3

  我在上英語班時,認識了一個女孩,名字叫李天琴。她長得很漂亮,淡淡的娥眉,炯炯有神的眼睛,一頭濃密和秀發(fā)總是愛披在肩上,給人一種很清秀的感覺。

  我這個人嘛,不大會交朋友,說話直來直去的',說話之前一點也不考慮。所以,我在英語學校中的人緣不算很好,也沒幾個談得來的人。直到那天老師安排我和李天琴同桌,我發(fā)現,原來在班里還有一個這樣和我談得的女生。

  李天琴是一個非常善解人意的女孩。一次,我一不小心用鉛筆在她的物上劃了一道口子,足有2厘米么長,鮮血一下子涌了出來。我嚇呆了,連聲對她說對不起。我原以為她會哭,可她卻微笑著說:“沒關系,洗一洗,擦點藥行了。”我街道,她一定只是在安慰我而已。只劃破皮就很疼了,何況是流了血呢!突然,我感到對她有些敬佩:不管我是故意還是無意的,她都有理由說我的不是,可她卻什么都沒有說,還反過來安慰我。如果這樣的女孩不善解人意的話,那么,全天下就沒有人善善解人意的了。

  李天琴不僅善解人意,而且樂于助人。有一次,我不小心把小杯打翻了,潑在桌子上,天藍色的桌布也打濕了。這可怎么辦呀!今天下午學校老師要檢查作業(yè),可作業(yè)一打濕,我們就不能評上“優(yōu)秀小組”了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,李天琴拿出了一包紙巾,用衛(wèi)生紙吸凈了水,又把桌布掀下來擰干,然后對我說:“徐同欣,你快點把作業(yè)放在太陽下面曬曬,走,我來幫你!”說完,她就抱著一摞作業(yè)放在窗臺上。不一會,作業(yè)本就干了,我別提多高興了,對她連聲說謝謝。而她只是給我一個淺淺的微笑來回答我。

  這就是我的好朋友--李天琴。

六年級的作文 篇4

  今天是國慶節(jié),我和爸爸媽媽等人一起興致勃勃地來到了位于新昌的十九峰景區(qū)。

  我們先沿著一條羊腸小道到了十九峰入口。入口處有一棵樹神,它雖然已經空心了,但仍然長出了新枝,隨風擺動。最奇特的就是樹干上突出了一大塊,仔細看,它的樣子就像母猩猩正摟著她的孩子,催他入睡呢!我還沉浸在“母子”親情的感動中,爸爸催我前行了。

  我只好隨他們沿著青石鋪成的石階拾級而上,石階兩旁是種量繁多的樹木,有梧桐,有野栗子樹,更多的是叫不出名的樹和灌木,他們給十九峰披上了綠色的衣裳,讓這里顯得更幽靜清爽,讓人心曠神怡。在路上,無意中我看到了一塊奇石,活像一只金蟾,似乎正吃力地抬起一只足,指向前方,那眼睛也正視前方,在給大家引路呢。我又看到了一塊高大而挺拔的巨石,哦!原來是著名的將軍巖呀!我凝視這將軍巖的'面龐,他大概身經百戰(zhàn),看到過許多悲壯的場面,所以很“嚴肅”,臉上還有好幾道“傷痕”。但他的眼神炯炯有神,非常威武,望著這美麗的十九峰:每峰都跋地而起,形態(tài)各異,美不勝收。

  山路彎彎曲曲,越往上越難走,大約走了五分鐘,我們總算來到了我神往的索橋上。索橋上有塊木牌,上面刻著“天塹通運”四個金光閃閃的大字。索橋上方是廣闊、蔚藍的天空,下方是清澈、波光粼粼的河水,左右兩邊是壯觀的山峰,讓人仿佛來到了美妙的世界。我們小心地踏上索橋,手扶欄桿,搖搖晃晃地欣賞著四周的美景,頓時,山動樹搖起來,這是我從來沒有過的感覺,覺得愜意極了!最奇特的就屬穿巖洞了。這個洞整個像只大鵬,正在自由自在地翱翔,它的“翅膀”離地面有2米多高,“身子”離地面有3米多高,最旁邊還有一個小池塘,呈扇形,已經成了浮游生物的天下了!從穿巖洞口向下看,哇!只見一條河圍繞著一座大山,山倒映在水中,山體顯得那么柔。山腳下是一片片綠油油的莊稼,和樓房、道路縱橫交錯,把田野割成了一個個美麗的圖案。

  十九峰一峰迭一峰,形狀奇特,怪石嶙峋,真壯觀呀!

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