六年級的作文300字

六年級的作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　最近正在熱播一部關于悠悠球的電視劇—《火力少年王3》，掀起了一股巨大的“悠悠風”。在我們學校，玩悠悠球是平常事，但女生也玩悠悠球可是稀罕事。

　　悠悠球是玩具。男生認為，女生不會玩男生玩的東西。但是在這天第三節下課，我卻發現，女生竟然也玩悠悠球。有許多同學都來到教室后面的空地，我們經常在那里玩悠悠球。有一位女生在男生面前掏出她的悠悠球，頓時，教室里所有的目光都被她的配球——圣櫻給吸引住了。她在大家面前把球甩了下去。同學又更被她“厲害”的球技嚇了一跳。因為，如果技術好的人玩的話，就算是最差的球，只要能睡眠，也能睡眠20多秒。而圣櫻是死睡球，睡眠時間都在40秒以上。但她一睡眠，一下去球體就歪著，睡不到三十秒就死啦。

　　死睡球直接收，收不上來，但只需一個簡單的超速回收。“這個球為什么收不上來呢？”她好奇的'問離他最近的程嘉豪，程嘉豪說：“收，球就能收上來了。先把球搭在這條線上。然后再把球繩一上一下像抖空竹似的一抖，再把左手松開，球就自動收上來了。”看！平常對男生不顧一屑的女生竟然主動向男生請教悠悠技藝。

　　增近同學們之間的友誼，悠悠球功不可沒。

六年級的作文300字 篇2

　　有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不留神，把隨身帶著的寶劍落到了江中的急流里。這時，船上的人都大叫：“寶劍掉進水里了！”

　　然而，這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，回頭對大家說：“這是我的寶劍掉下去的地方。”

　　眾人望著那個印記。有人催促的向他說：“快下水去找寶劍呀！”

　　這個楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”

　　船繼續前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了。”

　　楚國人仍舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”

　　船到岸邊停下后，楚國人才順著他刻有記號的地方下江去找劍。可是，他怎么能夠找到呢？

　　此人之舉實為愚蠢，船上刻的記號是他的'劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的，而船卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已相隔很遠。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？

　　他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。

六年級的作文300字 篇3

　　秋天是如詩如夢的，我愛秋天，更愛鄉村的秋色，因為它有五彩繽紛的顏色。

　　鄉村的秋色是什么呢？我真是想不出來，唉，還是到外面找一找吧！

　　初秋時節，炎熱的夏天的火還沒有完全褪去，山坡上就有了一排排的玉米，就像一個個的士兵懷抱著短槍，正等著農民伯伯去“檢閱”呢！哦，我知道了，鄉村秋天的顏色是黃色的。

　　我往辣椒地里望去，只見一串串辣椒像一把把小傘掛在辣椒樹上，紅紅的'，十分耀眼。哦，我知道了，鄉村秋天的顏色是紅色的。辣椒地旁邊的茄子樹上，也掛滿了身穿紫袍的茄子。哦，原來秋天還有漂亮的紫色呀！

　　再看看田里的稻子，黃澄澄的，就像鋪了一地的金子。原來象征富貴的金色，也要光臨秋天呀！

　　深秋時節，紅薯藤長得綠油油的，窩筍舒枝展葉，秋四季豆藤上結滿了長長的豆莢。田里的再生稻也熟了，農民正忙著收割，哦，鄉村秋天的顏色也是綠色的……

　　啊！我明白了，鄉村秋天的顏色有黃的、綠的、紅的、紫的……說也說不盡，就像夏天的彩虹。

六年級的作文300字 篇4

　　“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。”秋，它悄悄地來了，帶著成熟的氣息，更帶來了豐收的喜悅。

　　看，田野里的麥子重重疊疊。它們如同一位久經沙場的戰士，周身金衣金甲；麥芒是它們的武器，舞得呼呼生風；它們排列整齊，進退一致……風呼呼吹過，麥子如同金色的.海浪，又如同大地女神的長發，隨風舞動。幾道魁梧的身影出現在我的眼前，哦，是農夫，他們如同身經百戰的戰士，手起刀落，麥子成片成片地倒下，雖然累得汗流浹背，但眼里流露出的是快樂，是欣喜，而更多的卻是幸福。

　　聽，成片的果樹枝繁葉茂，飽滿的果實若隱若現，風兒一吹，“沙沙沙”，那是秋天的聲音，那是豐收的果樹特有的聲音，聽出了辛苦照料果樹的工人的喜悅之情。腳踩在了落葉上，“咔嚓”，這小小的聲音在我耳中如同天籟之音，是那么清脆。在風的伴奏下，這里的一切都活了過來，竟有高山流水之聲，又有空中鳥語之聲，仿若古音古韻之聲真，讓我如癡如醉。

　　聞，那是菊花的幽香，這股氣息鉆進了我的鼻孔，蕩氣回腸。這是果實成熟的清香，真讓我回味無窮，讓我不禁感到有股空靈之氣。

　　嘗，那時的果實很甘甜，入口即化，不禁讓人回味無窮，細細品嘗，味蕾里充滿了香甜之氣。

六年級的作文300字 篇5

　　這幾個星期都在看一本書，那就是《風之王》，首先這個題目我就非常喜歡，看著封面上的這匹馬，我就知道，只一定是一本講馬的書，故事的內容是：迅疾如風的阿拉伯駿馬——“閃”，是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒，意外的機遇是他來到了法國，又被碾轉到英國。然而命運已在捉弄他，他被埋沒于嘈雜的市井之中。而這一切都不能改變“閃”的高貴血統，在不斷的抗爭中，他最終成為英國有史以來最優秀的賽馬品種。

　　這是一個愛與責任的故事。啞巴男孩在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴。巴和爸讀音差不多，以后我就是你的爸爸了，等你長大了，大家都會向你鞠躬，你會成為風之王。我保證。”為了這莊嚴的許諾，他和“閃”親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于到了那輝煌的一刻。

　　“閃”一出生就有一好一壞的胎記，好的是他的腿上有表示迅速的斑點，壞的`是他的胸前有麥穗紋。因為麥穗紋，“閃”差一點被殺害，是白點讓閃活了下來。很快，“閃”驗證了白點，它的速度超過了同齡的馬兒，也超過了成年的馬兒，可麥穗紋也讓他吃了不上苦頭。

　　這本書讓我明白了：命運是不可能是公平的，我們遇到困難時，只能靠自己的努力來證明自己。

六年級的作文300字 篇6

　　現在的我已經快畢業了。雖然我只是一個普普通通的轉學生，雖然才在這里讀三年書，但也有了三年的感情，對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是說不出三個字：再見了。我給每一個同學發出一張同學錄時，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的'夢中來才能令我心滿意足……

　　每一學期的過去都令我無比的的傷心，那都是因為我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師，雖說很嚴厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個數學老師，而且我也很喜歡數學。我可敬的冉老師，不是很嚴厲，但是教的面面俱到，她也是一個班主任，也是我們的語文老師。

　　我還有三個“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……

　　再見了“兄弟！再見了67個同學！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！

　　再見了小學生活！

六年級的作文300字 篇7

　　藍天的寵物是白云，因為白云點綴藍天。大地的寵物是小樹，因為小樹陪它成長。小河的寵物是魚兒，因為魚兒讓它開心。而我的寵物是小烏龜，因為它在我家頑皮，搗蛋又可愛。

　　我家的小烏龜一到晚上就搗蛋，因為它半夜時，我們睡得正香，它就一聲不響的爬山來。它先踮起腳，用前爪趴在盆子上，然后伸出頭東看西瞧確保安全后，再用后腳往下使勁一蹬，用前爪把盆一扒，就翻出來了，再爬得無影無蹤。有一次，它不小心爬到床底下去了，我們一直都找不到，最后還是它自己爬出來的。真好比一只活潑的小倉鼠。

　　我家小烏龜也很頑皮。有一次，我把它放出來，它也是先伸出小腦袋瞪著大眼睛盯著我，甩著它的小尾巴，然后也是到處看，像是或得了自由。到處爬，到處鉆，如同害羞的.小兔子。

　　我家的小烏龜還很可愛，有一次我把一個小球放進它的小盆子里，它還是先觀察，一邊爬，一邊圍著它打轉，然后它再爬上去玩起來，就像一只快樂的小狗。

　　小烏龜像活潑的小倉鼠，很搗蛋。小烏龜像害羞的小兔子，很頑皮。小烏龜快樂的小狗，很可愛。

六年級的作文300字 篇8

　　每天自己總是掛著笑容，每天的自己總是在尋找自己的開心點。因為很多人說過，保持微笑這樣的日子才能過得很悠閑外加開心與快樂。我不喜歡生氣，每次一生氣的自己的腦子就感覺壞了一樣，做什么事情都做不好。每次就想委屈的流淚，可是又有誰每次都顧及著你的開心和不開心呢？

　　我本來就是一個極其樂觀的女孩，每次遇到什么事情，是的，我會哭，就像其他女孩一樣哭著。每次哭著哭著自己就趴在床上睡著了。感覺自己就像個受傷的孩子一樣，使勁的把自己內心的苦都哭了出來。一覺醒來就感覺什么事情都沒有了，一切好似在我的腦海中已經刪除。因為在我的腦海里根本不想留一絲讓我煩惱的東西，這樣對自己對身邊的每個人都不好。會把自己的'小情緒帶給別人，會無緣無故的給旁邊的人帶來負面情緒，這不是很沒有道德心嗎？要時刻告訴自己不能這樣做。

　　不要悲傷，無論遇到什么事情，都要努力的笑著，不要以為一切都完了，你要記住，一切都僅僅是開始，一切都會過去的，不要去逃避，忘掉它去面對開心與快樂。

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