五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天，是軍訓的最后一天了，經過了幾天與同學在一起的日子，我有一點舍不得走了。我們在結營儀式之前搞了一個活動叫“領導力與責任心”，這個游戲的要求是我們選兩個鄰袖，然后教官來念口令，如果有一個人做錯，領袖就要替哪個做錯的人跑一圈，我們女的領袖是陳嘉雯，男的.是田浩然，最后的結果是男的跑了三十七圈，女的跑了三十二圈。
我也做錯了一次，我感覺很對不起她們，恨不得馬上幫她們跑，我努力的讓自己別做錯減少他們的負擔，看到她們跑的臉紅，汗流滿面，氣喘吁吁，我們大部分人都哭了，教官把她們拉住了，讓我們去擁抱她們，我們都去了，我們擁抱完了她們又開始跑了，教官說：“老師可以和學生一起跑”，黃老師去和他們一起跑，她們互相關心，陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然，田浩然說：“不用了”，自己又跑起來了，陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了，我們問她有沒有事，她對我們說：“沒事”，我不得不佩服她們這種有意志力的精神，她們不愧是我們的領袖。我們要學習他們，為大家擔起了所有的是，還要學習他們互相關心，她們是那么堅強。
五年級的作文 篇2
我愛朝氣蓬勃的春天，我愛果實累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，更愛美麗迷人的夏天。
瞧， 夏天的太陽多淘氣，他比我們還怕熱，戴上了藍藍大大的的草帽；她還把人們逼到屋子里，不敢出來，但她仍不罷休，透過窗簾縫，透過鑰匙孔把長長的手指伸進了屋子里。好像在說：“看你往哪里逃！”
夏天的樹爺爺多好客！撐開一把把大傘，誰來了都往傘里邊讓；飛來的一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的花兒，又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下，時而偷偷地露出頭來，看著過往的行人。
夏天的小花呢？又像一位神秘的魔術師，時而變成彩色的蝴蝶，在空中飛舞，時而變成膽小鬼，在暴雨中大哭，時而變成一位勇士，挺直腰身，接受人們的檢閱！
聽，夏天的江邊兒，真像個游樂場，那里處處都是歡聲笑語。老人們有的.帶著小寵物悠閑的散步，有的在長椅上比比劃劃地聊天，有的三五成群圍在一起下 棋，兩軍對壘互不相讓，激動得臉通紅，連胡子都顫動起來了；孩子們，像快樂的天使，一會兒在水中嬉戲，一會兒學小貓釣魚，一會兒又沖進河里游個痛快！
多么美麗的夏天，多么迷人的季節，她帶給我快樂，讓我遐想無限 !
五年級的作文 篇3
今年寒假，我們全家坐飛機回福建過年。回到老家已是1月30日了。
2月2日是除夕，除夕是人們吃年夜飯，因為大家都希望和家人一起團聚吃團圓飯。晚上，我們全家一起興高采烈的去永昌大酒店吃年夜飯。上菜了，我看到桌上擺滿了各式各樣的菜，有魚有龍蝦有海參...等
我覺得菜非常的好吃，氣氛也很溫馨。
年30的晚上，人們喜歡在12點正點放煙花和炮竹，慶祝新一年的到來。十二點鐘到了，我和爺爺.爸爸.弟弟.妹妹一起到樓下放煙花。煙花非常美麗，像是天空中閃閃發亮的花朵，有的像菊花.有的像蛇杖.還有的像滿天的星星。炮竹的聲音很大，像是人們在敲鑼打鼓，非常的`熱鬧。
初一.初九就是拜神的日子了，人們拿著雞.鴨.魚和水果.....等等，在家里拜神,也要到廟里去拜神。
初二是媽媽回娘家的日子，因為這是古代流傳下來的風俗“女婿日”。爸爸.媽媽.我.弟弟一起開開心心的去外公外婆家玩。
這就是我家鄉過年的習俗，很有意思吧，歡迎大家到我的家鄉來玩！
五年級的作文 篇4
咦，怎么操場上傳來陣陣騎馬舞的聲音呢？哦，原來現在正是同學們最喜歡的大課間時段。隨著那激情四射的音樂，我們邁著鏗鏘有力的步伐，歡聲笑語回蕩長空。
這學期，我們大課間活動可豐富啦！9月，藍天上空劃過一道道彩虹，五彩繽紛的跳繩敲擊在地面上發出的悅耳聲音，如同一首交響曲；深秋10月，一到大課間時段，“啪啪”聲響徹校園上空，如同小精靈般的同學們紛紛拿著自制的保齡球玩耍著，操場頓時成了一片歡樂的海洋。不過我還是最喜歡11月的滾鐵環活動。為了運動會時自己能拿到好的成績，為班級爭光添彩，我下定決心得好好練習！
終于輪到我了，一開始滾鐵環挺順利的，它像聽話的孩子乖乖的緊跟著，可惜半路殺出“程咬金”——正在扭打成一團的賀家逸和姜鑫源，他倆對我的緊急情況毫不知情，反而越“打”越激烈。怎么辦？眼看馬上就要撞上了，我心急如焚。
就在緊要關頭鐵環好似明白我的心思，我輕輕往外一滾，巧妙地一閃，嘿，熟練地躲過他倆的防線，竟然不費吹灰之力，在離終點還有兩米多的地方它倒下來，多么可惜呀！我撿起鐵環，硬著頭皮把它滾過終點。
提醒鈴響起時，熱火朝天的'操場一下子冷清下來，離明天那豐富多彩的大課間活動還有多久？整整二十四小時。無情的時間，你為什么要縮小快樂？時間是那么的漫長，好像還有一個世紀的感覺…….
五年級的作文 篇5
體育課上，老師帶我們進行了一次有趣的游戲——貓捉老鼠！
老師選王浩男、林永誠、黃蓄當“貓”，朱麗文、古思其、萬莞婉當“老鼠”。其余的同學圍成一個圈做“老鼠洞”。游戲開始了，“老鼠”鉆進“洞”里面去�！柏垺痹凇岸础蓖饷孓D圈，像是在想辦法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”靈活地鉆“洞”。氣得三只“貓”直跺腳。三只小“老鼠”在洞里得意地笑著。這時候，黃蓄把另外兩只“貓”叫過來湊在一起。我想：他們可能會想出一些鬼主意來捉“老鼠”。果然不出我所料，那三只“貓”兵分三路，一只“貓”躲在一位同學的身后。古思其這只“老鼠”從“洞”里出，還沒來得及回去，就已經被“貓”捉住了�！岸础崩锏摹袄鲜蟆笨匆娡楸蛔揭院缶筒桓业靡馔瘟�。在“洞里”東看看，西瞧瞧，不敢輕意出“洞”。這時，老師和同學們一起喊倒計時：“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之內鉆出“洞”的話，就會“悶死”。兩只小“老鼠”在數到最后一秒時鉆出“洞口”。她們連續鉆了幾次都沒有被“貓”捉住。
“老鼠”勝利了�！柏垺贝诡^喪氣地坐在地上，好像很不服氣，又好像在想：我們怎么會輸給女生呢？但是，過了一會兒，他們的臉上又露了甜甜的`微笑。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們戀戀不舍的借宿了有趣的游戲！
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