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五年級的作文300字

時間:2023-10-14 16:36:26 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字匯總【10篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字匯總【10篇】

五年級的作文300字 篇1

  今天天氣格外好,晴空萬里,陽光明媚。我們學校舉行了第十四屆春季田徑運動會。

  上午,同學們都在等待著一場激動人心的比賽------二年級女子200米比賽,我和趙玉潔、FAZINA,CORY, CLAUDIA還有二校的同學參加了這場比賽。

  我們聽到廣播后,立即趕到了比賽場地,開始做準備活動,趙玉潔彎腰,FAZINA壓腿。做完準備活動,我們就來到了各自的跑道上。隨著裁判員一聲清脆的槍響,我們幾個就飛快地沖向前方。

  不一會兒,二校的同學跑到前頭去了。我看見了,急忙跟在二校同學后面,兩個人一前一后,你追我趕。操場上響起了一陣歡呼,我們班的趙玉潔取得了第一名。比賽在熱鬧的'氣氛中結束了,我們緊張的心情也慢慢地平靜下來了。但這并不代表運動會結束了,我們接下來還有更多的項目要參加呢!

  今天的比賽真精彩啊!

五年級的作文300字 篇2

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去外出旅游。

  旅游的最后一站,我們去朋友的農場騎馬。一聽說要騎馬,我的'心“怦怦直跳” ,以前我騎過電動馬,現在要我騎真馬一位大姐姐微笑著走來,她遞給我一根長長的馬鞭,說:“別怕,騎馬可好玩了。”

  我懷著緊張的心情,隨著這位姐姐來到了馬前。這匹馬十分健壯。我左腳踩在馬鐙上,雙手緊抓馬鞍,在大姐姐的幫助下,便穩穩當當地坐在馬鞍上。哇!感覺真是太好了!可好景不長,馬兒一走動,我便緊張起來,雙手緊抓馬鞍,身體一會向左,一會向右說什么也不安穩。特別是在馬奔跑時就像快要掉下去似的。騎著,騎著便放松一些了,我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著,馬兒時而低頭飲水,時而急速奔跑。我騎在上面馬上向右望去,滿地牧場的山坡連連起伏;咦!我怎么一下子變矮了?哦!原來是大姐姐把我抱下來。我遺憾的說:“再見了馬兒!”

  在回來時,我還牽掛著那匹可愛能干的馬兒。騎馬真快樂!

五年級的作文300字 篇3

  我有一個好朋友,她是一個活潑可愛的女孩子,她叫郭瑞,她有一雙清亮圓潤的眼睛,白里透紅的臉蛋里有兩個小小的酒窩,他留著個學生頭,看起來她很清純。

  她喜歡漂亮的衣服,每次她和我一路過賣衣服的商店,她就拉著我進去看一看,進去看到了那些漂亮的衣服就想拿起來試一試。還有她每次一路過我們家,就在我們家的鏡子上照來照去,生怕臉上有一點灰塵。

  她喜歡跑步,畫畫,還有跳舞。

  每天早上,他都堅持起來跑步,所以她很廋。我們幾個小伙伴都很羨慕她的身材。

  她還喜歡畫畫,每次一放星期天,她就拿著她那心愛的五彩畫筆畫了起來,每次畫的東西的栩栩如生,活靈活現的。可謂是只要功夫深,鐵杵也能磨成針啊。

  我和她都喜歡跳舞,我們只要發現有新歌,就不辭辛勞的`編起來了,每次都累得滿頭大汗的,但是,蒼天不負有心人啊,我們每次編的舞蹈都得到了大家的贊賞。特別是那個香水百合,還在舞臺上跳過呢。

  朋友們,聽了我的訊訴,你們是不是很想見見我口中說的這個活潑可愛的女孩子呢?

五年級的作文300字 篇4

  春游之前,要做好充分的準備工作,我要帶一些點心、零食、飲料......我這次的的地點是“西湖公園”。在出發之前,我的激情就像波濤一樣洶涌,我高興的心花怒放,做好了一切準備,開始出發了。

  一路上,風娃娃在給我們做游戲,花兒在對我微笑,小草在向我們點頭問好。

  我看見過波瀾壯闊的大海,游覽過清澈見底的漓江,卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;西湖的水真清啊,清的可以看見水底的沙石;西湖的水真綠啊,綠的仿佛就是一塊無暇的.翡翠。小草從夢中蘇醒過來,睜開了朦朧的睡眼,伸了伸懶腰。花兒也爭先怒放,五顏六色的花兒,把草坪點綴的更加絢麗多彩。

  我到了一片小樹林,樹上的葉子長得非常茂盛。假如我是畫家,我會把這一切景物畫下來;假如我是攝影師,我會把這一切景物拍下來;假如我是作家,我會把這一切景物寫下來。

  這一次春游讓我流連忘返,永遠是我腦海里一道亮麗的風景線!

五年級的作文300字 篇5

  一個陰天的下午,媽媽開著汽車帶著我和妹妹去賈魯河玩。

  到了賈魯河的停車場,我和妹妹下了車媽媽把車停在了停車場,然后我們向賈魯河河邊前進,再往賈魯河河邊去的路上我們經過了密密麻麻的小徑,小徑兩旁有許多花草樹木不是還會看見用塑料做成的大蘑菇,顏色非常好看,我覺得通往賈魯河河邊的這條小徑從高處往下看這條密密麻麻小徑會有點像蜘蛛網。不一會我們到了賈魯河河邊,這里有許多人拿著釣魚竿和板凳在釣魚,還有些人在散步,賈魯河的河水很清澈,不時還有小小的波紋美麗極了,從河邊往河里看有時候還會看游魚浮出水面,好像再說:“看看我有多漂亮多美麗。”賈魯河右側中著許多棵柳樹每隔幾米就會有一顆,風一吹柳樹的柳枝,柳枝就隨風飄動好像梳妝的少女。走了很久我們看見了一座橋,這座橋的橋梁是v倒過來的'形狀。到了晚上這座橋的燈都亮了起來,每一塊

  一種顏色好看極了。我們回家的時候我在車上一直回憶著在賈魯河玩的那段回憶。

五年級的作文300字 篇6

  媽媽一般都是普通人,但我的媽媽可不是普通人,她可是會神功的哦!你可能不會相信。所以下面就請你慢慢道來。

  我老媽常用的神功有:千里眼、順風耳和獅吼功。

  我先說說獅吼功吧!有一次我在家看電視,突然,我媽媽在我屋里喊道:凡凡快過來。我心想:我才不去呢,去了肯定又是讓我打掃屋子。我媽媽在屋里又喝了一遍這次聲音提高了。六分貝。我依然不為所動。我媽媽這次又喊了一聲這次聲音提高了二十分貝。我還是不為所動。凡凡快過來。我媽媽這次使出了,獅吼功。嚇得我立馬跑去打掃起了房子。

  下面我說一下千里眼和順風耳。那是一次放學時,剛散完隊我就四處張望,哦耶,老媽不在,我悄悄地跑到小賣部去買東西,知道我為什么要悄悄的.嘛?因為我老媽不讓我在小賣部買買東西,說小賣部里的東西不衛生。如果發現我在小賣部里買東西就要上交我,一個月的零花錢。。我買了一個棒棒糖然后就屁顛屁顛的回家了。到了家我媽媽笑嘻嘻的說:又去小賣部買東西了吧?我乖乖的點了點頭然后上交了這個月的零花錢。我心里想:老媽是怎么知道的呢?難道他有千里眼和順風耳?

  怎么樣,我媽的神功厲害吧。說起來,老媽的這些神功都是為了我而練的呀。

五年級的作文300字 篇7

  我喜歡伴著溫和的春風去散步,尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在陽光下閃亮。我喜歡抬頭看那幾棵倚著山腳下的小柳樹,柔嫩的枝條隨風飄蕩,充滿稚氣的黃綠色透著即將成熟的藍。

  我喜歡炎夏里烤的通紅的太陽,陽光是銀粉般的撒下來,撒遍了山坡、田野和小河,到處充滿了生機,朝氣蓬勃。我喜歡在樹蔭下看書,但我還是最喜歡散文。那里面的世界,既有歡樂與幻想,又有憂郁與哀愁,他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般蕩漾開來,久久不能忘懷。

  我喜歡和我的伙伴們走在秋日的楓樹林里,腳下的落葉吱吱作響,眼前的葉片也隨風飄落,像一陣雨,悄然無聲,絢麗多彩。我喜歡在收獲的田野里奔跑,那稻谷的香氣圍繞著我,甚至生出了一種陶醉感。

  我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花,舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地里踏一串串腳印,喜歡聽雪地里吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的`殘陽,它照樣把世界照亮,雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的身影。

  我喜歡四季,它們輪回著,世界總是那樣美好,歡快的景象永遠長存。

五年級的作文300字 篇8

  今天,陽光燦爛,沒有一絲風,我正在做作業,忽然看見媽媽正在拖地,我馬上跑了過去,對媽媽說:“讓我幫您拖地吧!”媽媽笑瞇瞇的說:“咱家寶貝長大了,都能幫媽媽干活了。”

  等媽媽說完這句話,我立刻從媽媽手里把拖把拿了過來。

  首先,我先把拖把拿到水桶里洗干凈,再使出吃奶的勁把它擰干,然后從屋子里往外拖,這樣就可以把掃地時沒有掃干凈的臟東西一并拖出來。

  當我拖到廚房時,看見有一個小黑點粘在地上,我又是用拖把拖,又是用手摳,又是用小鏟子鏟,費了好大的力氣才把小黑點擦掉。我高興地手舞足蹈。就在我一邊擦著汗水,一邊欣賞著被我擦的光亮亮的地板時,我仿佛聽到地板在說:“謝謝你,小主人,要不是你的勤勞,幫我洗干凈臉,我還變不了這么干凈,我好開心呀!”聽了這些話我拖地的疲倦都飛得無影無蹤了。

  這就是勞動的成果。從今天起我不但要珍惜別人的勞動成果,更要做個勤勞的.好孩子。在家里為媽媽多承擔一些家務,在外面為社會服務,做更多有意義的事。

五年級的作文300字 篇9

  我低年級的老師是楊老師,她的脾氣很好,不常兇我們,除非我們講不聽的時候。那時,別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。

  以前我們班有一個集點活動,就是要集到一定的數量時,就可以換到某些東西,例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢寐以求的娃娃,大家都想要換,但是兌換的章數太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自認為點數很多就跑去跟老師換,但是沒想到點數竟然不夠,我們好心的老師說: “沒關系,反正你平常那么乖。”也因為老師的好心,我才能拿到那只可愛的娃娃。

  老師也很有耐心,只要我們不會的`題目,老師一定會慢慢講解,直到我們懂了為止。有一次老師說要抽考我們九九乘法,老師叫幾位數學高手上去,我以為是要在臺上考,沒想到是要用老師用心準備的數字卡,請臺上同學考臺下同學。老師每次都是那么用心的提前準備我們上課要用的東西。

  雖然我們相處的時間只有短短兩年,但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶,我們不像別班可以隨時回去找老師,因為某些因素,老師離開了我們,去到了外地,因此,我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。

  老師評語:能舉出與老師相處時最難忘的點滴,并心懷感謝,真摯的情感表露無遺。

五年級的作文300字 篇10

  春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在烈日里蹦跳走來了。

  晩上,我在床上輾轉反側怎么也睡不著,也許是因為夏天的煩躁或者是作業堆積如山的苦惱。我實在奈不住無聊于是便走到了室外想呼吸一下新鮮空氣,看著天空的稀疏的星星,他們之間相隔那么遠,顯得那么孤獨,夜空沒有幾顆星星只有散落在天空中幾顆星星點點的光芒,天空中的星星閃爍著微弱的光芒,盡他們所能的把黑夜照亮,盡管如此但也還是那樣沒有什么作用。稀少的星星在我的頭上閃爍著,讓我也覺的,我仿佛就是他們其中的`一員在碩大的宇宙中顯得那么渺小,那么無助。忽然一聲蟬鳴打破了我的幻想,緊接著又是一片蛙叫聲,我正好趕上了一場動物的“音樂會”蟬叫和蛙叫混在一起變成了一首輕脆的歌曲。漸漸的一陣困意向我襲來“哈,好困啊!”我又回到床上慢慢地進入了夢鄉。

  在夢里我和小星星一起玩耍讓他覺的不獨單,我又和小青蛙學唱歌。

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