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未來三年級作文

時間:2023-10-14 16:32:40 三年級 我要投稿

未來三年級作文6篇【熱】

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的未來三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來三年級作文6篇【熱】

未來三年級作文 篇1

  上學路上,在等紅綠燈的時候,看著馬路被上班的、送孩子上學的汽車堵得水泄不通。學校離我家有1公里遠,不堵車上學步行只需要五分鐘,碰上堵車卻足足走了十五分鐘。我心想:我要發明一種多功能汽車。

  我要把未來的汽車設計得像動車的樣子,車頭像子彈,它的顏色冷酷銀白色,車輪較小,車頂隱藏著螺旋槳。方向盤的位置設計成智能電腦,孩子自己都能駕駛著去上學,不再需要大人來送,只要你腦子想去哪,汽車就送你去哪,然后返回。路上車輛自動感應相互避開,汽車這間不可能相撞,乘車出門就像在家里一樣安全。

  未來的汽車不但會跑還會飛,是個很神奇的.汽車。

  在未來堵車也幾乎是沒有的。未來的汽車,車頭設計有高度感應器,它感應到前面車多,就自主升起螺旋槳,懸浮到半空中,飛到你想去的地方。

  我還要把未來的汽車設計成既能用汽油又能用太陽能。比如天氣不好沒有太陽,它就燃燒汽油,如果每天都有太陽,就一滴油也不用,這樣就大大減少了汽車尾氣的排放,是不是很環保呢?

  這就是我要發明的汽車,要想把它變成現實,還是要好好學習,才能夢想成真。

未來三年級作文 篇2

  我們所有小朋友都有自己的夢想、自己的理想,都會根據自己的實際水平設一個目標,努力去實現和創造。而我,希望自己長大以后做一名老師。

  老師,是小朋友們學習、成長的依靠,有了老師,小朋友就可以學習到許許多多的'知識,像爬樓梯一樣,一步一步地往上爬,知識一點一點地增長。小朋友是小樹苗,老師是園丁,小樹苗在園丁的呵護下茁壯成長。將來的我就是一名老師,陪伴著小朋友學習、成長、玩耍。我會做一名出色的老師,一名成功的老師,一名讓小朋友喜愛的老師。我相信,只要現在我好好學習,就能做到。

  我常常在想:如果我是老師,是不是要為小朋友付出很多很多,是不是要在小朋友身上花掉很多時間,是不是做一名好老師很困難。但是,就算要經過多少阻礙,多少困難,我都會堅定地走下去,因為我這點小小的付出和這些健康孩子怎么能比呢?

  未來的我是一名優秀的人民教師,我會為下一代的孩子付出很多很多……

未來三年級作文 篇3

  今天,我和爸爸在看《科學雜志》,他說讓我暢想一下未來城市的樣子。

  未來城市是高度現代化的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭;汽車都長著翅膀低空飛行,不再與行人爭奪道路;“公交飛機”偶爾飛過,在空中留下一串串“愛心”圖案。這里沒有貧窮、沒有落后,人人盡享現代文明。

  未來城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園,老人們喝茶聊天、鍛煉身體,孩子追逐嬉鬧、無憂無慮,每個人的臉上都寫滿了“幸!薄_@里沒有戰爭、沒有吵鬧,人人盡享幸福生活。

  未來城市是文明環保的城市。城市里不再有冒著黑煙的'工廠,汽車不再拖著長長的黑色尾巴,大街上一塵不染、不再有環衛工人清掃垃圾。這里沒有疾病、沒有傷亡,人人盡享健康快樂生活。

  這,就是我對未來城市的暢想!我也要為未來城市的實現,努力學習!

未來三年級作文 篇4

  我希望未來能當一名偉大的發明家,把這個世界都變成高科技的東西。

  媽媽突然說:“快睡覺!”我只能睡覺了。今天我夢見我已經當上了發明家,我把汽車變成太陽能汽車,再插上一雙翅膀,一個太陽能飛機就做好了;我又把書變成會說話的書,兒童版、老年版都有,這樣小孩就不用找爸爸、媽媽講故事了,老年人就不用再戴著眼鏡看書了!你還想聽嗎?請往下看,我還要發明一種筆,按筆帽,它就說:“用什么筆?”你說鋼筆,它就變成鋼筆,你想要什么筆就說那根筆的名字,它就變出來;還有我要發明一種道具,你說變什么,它就變什么。比如:“你說變一只狗!彼妥兂梢恢豢蓯鄣墓饭放隳阃。高科技的東西真是數也數不清。

  夢醒了,我起床準備去學校,吃著飯,可是心里卻還在想未來,我發呆了,我在想長大穿什么,住的房子怎么樣,將來我要穿獨一無二的衣服,秀出不同的'我,當然,我的家也要獨一無二哦!我已經想好了,把墻涂成紫色的,并且能夠自動組合套間,這樣才能讓別人看見一個溫暖的家。

  未來的我想象力豐富吧!你們也要有夢想哦!這樣才能去實現。

  突然媽媽叫我,已經7:30了,完蛋了,上學該晚了,我急忙吃完飯到學校,不過幸運的是還沒有遲到。

  拜拜!

未來三年級作文 篇5

  一定有許多人都夢想環游世界,但是心有余而力不足。終于,在20xx年,我發明出了一座海上小區,這個小區可以隨意行駛,環游世界。

  小區里建有陸地小區的設施,樓房、健身器材……讓人根本感覺不到自己在旅游,而是感覺自己就在家里游覽了許多景點。

  小區呈長方體,?望艙分布在小區四周的邊上,共四個。?望艙里的人會把通過?望口得知的`情況傳入駕駛艙里的導航系統,由導航系統作出綜合判斷,自動行駛。

  小區兩側分別有一座“停船場”。到達某個景點后,小區的人就來乘坐“停船場”里的游船觀賞景點。

  雖然小區周圍的欄桿之間都有縫隙,但是小區絕不會進水。小區欄桿上裝有伸縮板,遇到大一點的海浪時,伸縮板會自動伸開,把小區封閉,浪潮退了以后,伸縮板又縮回原處。

  你也許會問,平時怎么供電?平時吃什么?這你不用擔心,小區里有一個電力儲存庫,用來供電,電快沒有時,駕駛艙里的人就會向附近的碼頭求助,讓他們派船來充電。至于吃的問題,人們都是撈現成的魚,當作每天的食物。如果你不想吃魚了,可以去小區食堂,那里每天都有船來運送食物,這樣高科技的小區夠厲害吧?

未來三年級作文 篇6

  一轉眼,來到3001年。這時的學?刹皇瞧胀ǖ膶W校了,會是怎樣的呢?請聽我慢慢介紹!

  未來的`學校是一座網絡學校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺高級的“金鷹”電腦。

  老師講語文課時,同學們只要打開電腦,因為老師講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的內容“裝”進“腦子”里。你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了,這樣同學們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  不光是上課,你做作業也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會提醒你“請專心寫!蓖瑫r,老師也可以在電腦上批改作業。

  未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀。

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