五年級作文

五年級作文8篇[熱]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　靜靜的欣賞老師的笑容，使我久久沉浸在快樂中。老師笑了，那是發自內心的笑，那是鼓勵的笑，那是最真、最美的祝福。

　　上課了，老師滿臉笑容的走進教室，風兒輕輕的輕拂我的臉頰，空氣中散發著淡淡的清香，好親切、好溫馨、好舒服啊！伴隨著老師的笑容，在這快樂的氛圍下，輕松的學習著。近些日子，我竟開始收集“笑容”，每日放學后與朋友共享“笑容”，讓他們同我一起體味快樂、一起發現美、欣賞美，這真可謂人生快事�。�

　　“今天放學時，我從老師身旁過，她對我笑了，真的！好舒服��！看著那笑容真的好開心��！老師的笑好甜好甜哦，真的好美好美啊！像一朵綻放的花兒，像美麗的彩虹……”天真的我，總是這樣向朋友介紹著我的老師，同時將她的笑容永存……空氣中散發出淡淡的'清香，好親切、好溫馨、好舒服��！知道這位老師是誰嗎？就是您，謝謝您！謝謝您的笑容，謝謝您讓我感到親切，讓我開心，讓我歡喜……

　　每節課老師總是帶著笑容進入教室，用她的微笑鼓勵著每位學生。假如她提出的問題你回答錯了，她絕對不會責怪你的，她會對你微笑，用笑容使你找回自信、解除煩惱，之后再詳細的講解。那鼓勵的微笑一定讓你“受寵若驚”吧！”空氣中又一次散發出淡淡的清香，好親切、好溫馨、好舒服啊！知道這位老師是誰嗎？她就是我們的英語王老師，臉上時常掛著笑容的老師。謝謝王老師！謝謝她用笑容給予我們自信與鼓勵，謝謝……

　　老師笑了，笑的好甜好美��！從不吝嗇自己的笑容，用真心、用愛教育著我們每位學生，真的很感激很感動��！謝謝老師們給予我們的一切，笑容、鼓勵、支持、祝福都將永存……

五年級作文 篇2

　　自從兔子跑步比賽輸給了烏龜以后，感到很氣憤。于是他決定改掉打瞌睡這個壞毛病，像祖先一樣勤勞。

　　于是，他決定找祖先當老師，但不能了。因為祖先在一次出去找食物時，一不小心撞上樹樁死了，被一個農民撿去了。

　　兔子在森林里找來找去，怎么也找不到一個好教練，所以他只好自己鍛煉。他在祖先的密室里找到了祖傳的鍛煉方法：每天清晨，兔子在腳上綁上沙袋在山上來回跑400米；到了下午，又用一塊大石頭背在身上做“青蛙跳”；然后匆匆茫茫地吃過晚餐后，他又馬不停蹄地挑著水在村莊里來回跑。

　　就這樣日復一日，三個月后，兔子變得強壯起來了。他現在跑步的速度地獵豹還快，這次他信心滿滿，相信自己一定能奪冠。

　　功夫不負有心人，終于，第二屆森林運動會即將開幕。就在離開幕還有七天時，兔子繼續加強鍛煉自己。而此時的烏龜呢？仍然呆在家里不知道在干嘛。

　　七日之后，運動會如期開幕，進場的人絡繹不絕。有信心十足的兔子，有活潑亂跳的猴子，還有身材魁梧的大象……最后入場的就是那慢悠悠的烏龜。

　　“砰”一聲，“運動會正式開始！”“第一個項目就是跑步！”長頸鹿裁判喊道，同時，旁邊的大屏幕亮出：第一場，兔子VS烏龜。兔子雄赳赳，氣昂昂地跑到起跑線那，而烏龜帶著神秘的微笑，不緊不慢地走到起跑線。

　　兔子心想：烏龜，今天就是你的“死期”。然后昂起頭，做好起跑姿勢。

　　“預——備！跑！”隨著裁判員的一聲令下。兔子像一根離弦之箭沖向終點。此時，烏龜悠哉悠哉地從他的'包里拿出一雙炫酷的跑鞋。按了一下鞋子上的按鈕，原來這是烏龜潛心研制的新發明——加速跑鞋。鞋子一下子變出了七個帶馬達的小輪子，然后烏龜飛快地沖向終點。兔子一看不妙，便使勁全力跑，但還是白費力氣。因為烏龜已經到達了終點。

　　到達終點后的兔子，一臉懊惱，頓時哭起來。烏龜走過去，淡淡地說了一句：“我們要與時俱進呀！不用再故步自封了。要多動腦，因為知識就是力量！”

五年級作文 篇3

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！倍�我，就直二個和書交朋友的人。

　　記得我第一次看小說，是在二年級的時候，當時我一直在看帶有圖片的書，第一次讀沒有圖片的書，讀了一會兒，有點不耐煩了，于是便把小說放在一旁……

　　時間長了，我從一二年級的小妹妹變成了四五年級的.大姐姐了。于是，我便勉強地把小說拿出來看，讀著讀著，竟發現，原來，小說這么有意思：膽大心細的魯智深、憨態可掬的豬八戒；禮臟下士的劉備、楚楚動人的林妹妹……讀完這些書后，我不禁說起了書中人物的話：“肥了又甜，怎會苦也？”一不小心聲音有點大，驚了媽媽。于是媽媽吼道：“干什么？好好寫作業！”沒辦法，只好合上我心愛的書，寫作業去了。

　　還有一次，我在房間里看書，看的是《改變世界的loo位名人成才故事》。我一邊看；一邊想象著書中的情景。當我讀到鄧肯的故事的時候，我的眼前出現了赤腳起舞的女神；當我讀到莎士比亞的故事的時候，羅密歐與朱麗葉的愛恨情仇深深地吸引了我；當我讀到特雷莎修女的故事的時候，我想起她曾經救過的一個老人說的話：“我的一生，活著像狗，死的像人……”不知不覺，我進入了夢鄉。第二天早上起來時，我還舉著書呢！

　　我十分喜歡和書交朋友，因為我喜歡書！

五年級作文 篇4

　　吱吱是一只老鼠，一天，人們發動了一場聲勢浩大的滅鼠運動。幸存者吱吱很害怕，便藏在了垃圾桶里，就在這時，它看到了一道紅光，它慢慢抬起頭，原來是一架外星人開來的飛碟（UFO），于是，它悄悄地爬了上去，就隨著外星人，來到了一個奇怪的星球――特特星球。

　　到了特特星球，外星人發現了老鼠吱吱，大家從沒見過老鼠，就一起擁出來，圍著它看。見它長得很奇怪，外星人不是找它拍電影，就是找它拍廣告，它一下就變得很風光，因此，家家戶戶都知道了吱吱。

　　特特星球的總統聽說來了個怪物，還挺有名，就想見見它。特特總統和吱吱聊天，喝酒，很談得來。夜里，吱吱把總統灌醉了�！敖�山易改，本性難移”，吱吱趁著警衛不注意，悄悄地走到總統寶座旁，把總統寶座上的一顆價值連城的珍珠拿走，又順手牽羊，偷走了金庫里的`古董花瓶。

　　第二天，總統醒后見寶珠和吱吱都不見了，想：一定是吱吱偷了我的寶珠。于是總統便派人捉拿吱吱，找了好幾天，終于在網吧找到了吱吱。俗話說“要想人不知，除非己沒為”，吱吱受到了法律的嚴懲。

五年級作文 篇5

　　在我家電視機前有一對麒麟，那是爸爸去廣州時買來的，在家里放著，可能會有好運，當然了，這只是一個傳說，這對麒麟最引人入勝的地方還是外貌

　　有時我看著這對麒麟都能出神一大會兒，因為它們的樣子十分怪，頭似龍，角比鹿，形如馬，尾若牛尾尾。因為他沒有龍會騰云駕霧的本領，比鹿更威嚴，比牛更漂亮，更沒有馬的腿那么長，更何況它是祥瑞之物，怎能與牛馬相提并論呢？可是話說回來，這到底是件工藝品，做的如此逼真，也是很難得了，為讓它成型，可是費了不少功夫吧！看著兩個麒麟一模一樣，看不出任何分毫之差，他們身上全都是田螺，大約有幾百個吧，各式各樣的田螺在他的身上粘著，形成了許多花朵。里面是白色的小田螺，可愛極了，在它的背上有一排只剩下灰色的田螺，眼睛有三個圓環組成，第一層是白色的，第二層是藍色的，第三層是黑色的，鼻子也是橙色的.，腳是黑色的，張著血盆大口，互相看著對方躍躍欲試的樣子，好像要開戰了，我一直都不知道他們誰厲害呢，他們會怎樣比拼呢？我的腦中浮現出一連串有趣的畫面……哈哈哈！

　　我想每每見到他們的人都會稱贊，這是個不錯的藝術品，可是誰又知道這背后的艱辛，創造出這一劍物品，要花多少心思，浪費多少精力與時間呢？可能你并不知道在我們身邊就有許多藝術品。像一只碗，一幅畫，壁畫，刺繡等，這些都是，我們要保護好身邊的藝術品，讓藝術家的杰作永久傳承下去。

五年級作文 篇6

　　世上人形形色色，有的人平凡到微不足道，有的人卻耀眼到萬人矚目。然而，平凡的人也有他的美夢，這美夢是他前進的動力。

　　炎炎夏日的一個早上，世間的萬物似乎都沒有睡醒，小草伸了個懶腰，小花揉了揉惺忪的睡眼。媽媽正在外面的水槽里洗衣服。這時，一輛垃圾車開了過來。

　　媽媽對車主大聲喊道：“老陳，把我垃圾桶里的垃圾倒一下，謝謝��！”“好嘞好嘞！”垃圾車車主老陳是一個三十幾歲的男人，外地人，他操著一口夾生的.本地口音，身上穿著一件藍布工作外衣，頭上戴著一頂藍色的帽子，靴子在初升的太陽下反射出刺眼的光芒，臉龐被充足的陽光曬得黝黑黝黑，又因為運動而變得紅撲撲的，脖子上布滿了豆大的汗珠，一顆一顆不住地往下流淌。他騎的是一輛表面生了銹的三輪車，笑得脆生生的。似乎他只包含快樂，沒有摻雜著別的情緒。

　　“今天起得這么早啊？老陳�！眿寢屨f�！皩ρ綄ρ�，”他從垃圾車上取下鐵斗和掃帚，左手拿鐵斗，右手拿掃把，開始了他的掃地工作。

　　“要是我起得太晚的話，今天又要被太陽烤成肉串了，還 是早上涼爽一點。”他一邊回答著，一邊又走到一團紙巾旁，揮起掃帚輕輕一掃，那團紙巾就乖乖地滾進了鐵斗里。他就這樣大步流星的走著，輕松嫻熟地掃著，還 和媽媽聊幾句天。

　　“不要太辛苦了。你買房子的錢已經夠了�！眿寢寷_他說，“在這里打了二十多年工，該歇歇了�！�

　　“不夠不夠。要不你幫我看看你們這兒有哪些房子還 比較便宜，我還 買得起的吧！”

　　“我問過了�，F在房子價錢有下降，你可以買。到時候，你就可以把戶口遷來了。”

　　“那真是謝謝你了！”他又拿起了掃把，注意到了正在旁邊觀看的我。“你女兒快要讀初中了吧？”“對呀！”“小妹妹，好好讀書呀，將來當科學家！”掃完了垃圾，他坐上三輪車，一蹬，把車開走了。

　　我好奇地問媽媽:“媽媽，他只是個環衛工人，怎么會有這么多錢呢？”“他每天早出晚歸的掃地，同時打幾份工，還 要省吃儉用。你瞧瞧你，讀書這么懶�！�

　　我知道我媽媽的夢就是我讀好書，我是媽媽每天辛苦工作的動力，老陳的美夢就是做新溫嶺人，在外人看來微不足道，卻成了他二十幾年在溫嶺打工的動力。

五年級作文 篇7

　　我倚靠桌頭，望著窗外的月光，想：成長究竟是什么呢？我找啊找，在池塘，在廚房，在商場……到處都見證了我的成長。

　　十歲：初步成長

　　那個時候，在被老師 夸獎我的作文——那篇名為《我的生活我做主》的文章時，我并不覺得驕傲，因為現實中，我是一個每天纏著媽媽不肯入睡的孩子。那天晚上媽媽開會去了，家里只剩下我一個人，開始在自己的世界里自在地玩耍，快活、自由，無拘無束，這些都是我所想不到的，我天馬行空的內心世界吸引著我，我也真正做到了自己作文的要求，當第二天清晨醒來時，我覺得格外自豪。原來，成長就在心間！

　　十二歲：發出新芽

　　“陳濼伊，你知不知道，你游泳學習了多長時間？七個學期，唉，你說你，多大的本事，我都佩服你！”媽媽又退出了她的“獅吼功”把我推到泳池旁，不管三七二十一拉進水里，一股寒意涌上心頭，布滿全身，“她要做熱身運動的啊！”教練看著瑟瑟發抖的我，哭笑不得地對媽媽說。我害怕極了，媽媽站在一旁，無比溫和地對我說：“濼伊，你已經十二歲了，媽媽希望你能學會游泳，你做得到，我相信你！”望著她那慈祥而又堅定的'眼睛，仿佛有一股神奇的魔力涌上心頭，它指引著我，為我傳輸力量，給我鼓勵。“一收，二開，三蹬，四合，對，沒錯，繼續游！”教練的聲音給了我又一份堅定，我在這個暑假，終于學會了游泳！原來，成長就在泳池里！

　　十三歲：茁壯成長

　　暑假，我變成了一位準六年級的小學生，在校外的夏令營。我在夜宿海洋館的夜里，在人造冰上面開始自學滑冰，別人滑的動作于我來說早已熟記在心，我扶著欄桿，左右兩腳打開，呈外八字狀，身子前傾，慢慢滑，成了一位茁壯成長的小芽！原來，成長就在冰面上。

　　原來，我身邊的每一處都證明了我的成長，未來翱翔早已不是夢。

五年級作文 篇8

　　他，身穿一件灰色的長袖，藍色的馬甲，下身穿的是一條深藍色的長褲，顯得格外精神。他的臉蛋圓圓的，眼睛大大的'。他就是令我仰望的人：修車師傅。

　　雖然這位修車師傅是個聾啞人，但是，他那舍己為人的精神今我仰望。

　　記得那是一個寒風刺骨，北風呼嘯的夜晚。我正在睡覺，突然聽見敲門聲，把我給敲醒了。我慢慢地走下樓去，我離門越來越近，敲門聲越來越大，我懷疑是小偷。于是我大膽地開了門。開門一看，一個巨大的身影閃現在我眼前。我只見他手在顫動，我不知道他是誰，我有點害怕，我就關上了門，躲到房間去睡覺了。但敲門聲仍舊持續著。爸爸聽見了敲門聲，趕快跑下樓，開了門。我也好奇的跑下樓，一探究竟，看見了修車師傅，爸爸就拿著一張紙，在紙上寫下了：這么冷的天，您還到這來送車，實在是太感謝您了！這時我才知道，他是位修車師傅，還是個聾啞人，居然這么冷的夜晚還來送車，我被感動了。修車師傅又在紙上寫：“這是我該做的。”他笑了笑，就走了。

　　修車師傅這舍己為人的精神，令我非常仰望。

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