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八年級作文

時間:2023-10-14 10:00:10 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  靜靜地、悄悄地、無聲無息地,入秋了。

  一切都安靜下來了,春天的活力、夏天的熱情,全讓秋姑娘,趕到九霄云外去了。

  順德的秋味并不如北方的濃郁而純正,這就好比順德人的性格一般,不焦不躁,溫文爾雅。順德的秋天只適宜那些真正會品味它、感受它的的人享受。

  偶爾吹過一陣秋風(fēng),枯黃的落葉一片、一片,隨著風(fēng)打著旋兒,緩緩飄落。它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的成長,此刻,已到達(dá)了生命的最高峰。如同一個個婀娜多姿的精靈,在一片寂靜中翩翩起舞,享受著最后的自由,最后,落葉歸根。

  順德的.秋天是閑適安謐的季節(jié),它到來時不會驚擾你,而生活在其中的人們,又怎忍心去擾亂這份難得的靜謐呢?幾多風(fēng)雨幾多秋,倘若有了雨的相伴,秋天便更別具一番情味了。

  不知何時,落起了秋雨。秋雨沒有春雨的輕柔、沒有夏雨的猛烈,亦沒有冬雨的冷峻。濕濕的、涼涼的,迎面襲來的舒適妙不可言。在秋雨的凄清中,絕不以三五成群大聲嚷嚷奔跑在雨中,只宜于那些有生活情調(diào)的人細(xì)細(xì)品味。

  調(diào)皮的雨滴迫使路上的行人撐起了繽紛的雨傘。此時,我更愛站在陽臺上。放眼眺去,烏黑的柏油路被花兒般的傘代替,一條花匯成的海洋緩緩流動著。

  稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。順德雖沒有與生俱來的金黃稻田,但卻充分地在秋菊上體現(xiàn)出來;鸺t的、嫩粉的、金黃的、墨綠的、淡紫的,五彩繽紛,大如團(tuán)團(tuán)彩球,小如盞盞花燈,千姿百態(tài)。此刻的秋菊,仿佛要把所有的生命,獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天!

  順德的秋夜亦充滿著淡淡的秋味。柔和似絮,輕勻如娟的浮云,簇?fù)碇摤擆┰聫暮F骄冉冉升起,朦朧的光輝把周圍映成一片光暈,若有若無。聽著月光的撫慰,那顆在白日被熏染的心靈此刻可得到凈化,在安謐中積累生活的勇氣。

  順德的秋味并不濃烈,只是帶著幾分淡淡的秋意和幾縷疏疏的凄清。其實,四是不同,個人感受亦不同,人們大多用心情去體貼無言的自然。所以,春花灼灼,難免有林黛玉的葬花之悲;秋色似火,亦有歐陽修夜讀之涼。

  靜坐秋中,享受順德之秋所帶來的特別之處。

八年級作文 篇2

尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母。”在很多時候,生活都會不盡人愿,可時間不會因此而停止流逝,地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),其實,笑一笑也沒什么大不了,那么今天我們就來談?wù)撘幌掠梦⑿砻鎸κ ?/p>

  我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個字,在失敗時豁然微笑,那么失敗之后總會有成功。每個人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂觀者會把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會,求之不得,而悲觀者會一蹶不振,再無成功的信心。

  古今中外的'許多事例都說明了一個道理:風(fēng)雨過后會見彩虹,而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口,那么大家一定對肯德基標(biāo)志上的那個憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因為戰(zhàn)爭而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店,店雖沒了,但他的信念始終沒放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對著每家餐廳,經(jīng)過了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因為面對失敗時的從不言棄,總是微笑樂觀面對。

  “人生像一杯茶,不會苦一輩子,只會苦一陣子”

  微笑面對你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒什么大不了的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

八年級作文 篇3

  悄悄地,悄悄地,我便從一個懵懂無知的小小孩成長為一個學(xué)會學(xué)習(xí),明白事理的小學(xué)生了;厥壮砷L路上的一串串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,學(xué)校組織作文比賽,班主任讓我去參加。我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了三等獎的好成績。那一刻,我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的'腳印,記錄了我的失敗與憂傷。記得那次語文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的64。5仿佛照得我心里發(fā)虛,我的心情頓時躍入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,似乎一切都變成灰蒙蒙的了。回到家里,我不禁嚎啕大哭,父母見狀,開始是丈二的和尚——摸不到頭腦。后來得知情況后,父母不但沒有責(zé)怪我,還循循善誘地開導(dǎo)我;當(dāng)我下午來到教室,同學(xué)們安慰我、鼓勵我。

  經(jīng)過一段時間的努力,我終于重拾信心,走出低谷,羸得了原來的好成績。

  這是一串泥濘中的腳印,上面裝滿了我的后悔。我因為“嗜書如命”,在一次數(shù)學(xué)課上竟鬼使神差地拿出了漫畫書津津有味地看起來,誰知被老師逮了個正著。在老師的嚴(yán)厲斥責(zé)聲中,我這才如夢初醒。老師把書收走了,教室里幾十雙眼睛盯著我,我羞愧極了,恨不得地上有道縫立刻鉆進(jìn)去。

  往事如煙,腳印串串。它悄悄地記錄著我的成長歷程,讓那一次次教訓(xùn),催我奮進(jìn);讓那一次次喜悅,陪我成長,伴我快樂!

八年級作文 篇4

  10月6日,我來到了爸爸的故鄉(xiāng)—無錫,并游玩了許多景點。靈山大佛、音樂博物館、……最令我流連忘返的要數(shù)錫惠公園了。

  剛走進(jìn)大門,一股菊花的清香撲面而來,各種姿態(tài)的菊花爭相斗艷地開放著。有成片的“滿天星”、有的婀娜多姿的“大波斯菊”、有潔白如玉的“金邊大紅”,還有黃白相間的“金發(fā)鬃白毛”…雖然已進(jìn)入秋天,但蜜蜂和蝴蝶還是不停地來這里飛舞!

  沿著一條彎彎曲曲的鵝卵石小道走,映入眼簾的是九龍壁,他們分別為棕、黑、白、綠、橙、灰、藍(lán)、黃、紅。這幾條彩龍盤坐在墻壁上,眼珠是那么有神,張牙舞爪、威風(fēng)凌凌,好像騰空降落的樣子。這時耳邊想起了一陣凄美而憂傷的二胡音樂,我努力地回想著這首熟悉的音樂—對,就是《二泉映月》!莫非不遠(yuǎn)處的池塘就是享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第二泉”?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好大的石碑,鑲嵌在墻壁上,黑底白字,“天下第二泉”的筆墨是多么渾厚呀!在石碑下我匆匆地抓拍了幾張照作留念。一陣嘈雜聲把我?guī)У搅巳剡,這里好多人圍擠在一起,我趕緊湊上前去想看個究竟,原來他們在扔硬幣,聽游客們說如果把硬幣扔進(jìn)泉水池里浮起來的話,那么將會給人帶來好運(yùn),于是我趕緊扔了一枚,想試試運(yùn)氣,可是非常遺憾,竟然沉了下去,我懊喪地離開了泉水池。

  走著走著,我來到了一個小商店。我環(huán)顧四周,柜子上整齊地陳列著形態(tài)各異的泥人。有《紅樓夢》中的金陵十二釵、有《西游記》中的唐僧師徒、還有很多歷史人物張飛、關(guān)羽…我不禁拍案叫絕:“做得太逼真了!”這時我看見一位老奶奶正做泥人呢!我興致勃勃地問道:“老奶奶,這種泥人是怎么做的.?”“制作工藝分為捏胚、彩繪、開相幾部分,無錫泥人的制作材料不同尋常,是采用惠山附近特有的一種黑土捏制而成。因為土質(zhì)細(xì)膩純凈,可塑性很強(qiáng),我們無錫泥人是無錫的著名特產(chǎn)之一”。說完,只見她又拿起畫筆仔細(xì)地為“大阿!惫蠢粘鲅邸⒈、嘴。看到這里,我的手里癢癢的,對爸爸說“我們也到惠山上弄些泥土,來做泥人吧!”爸爸看看手表搖搖頭,露出了無奈的表情,我知道,時間容不得我這樣做,干脆叫爸爸為我買一個吧!我買了一個憨態(tài)可掬的小泥人,愛不釋手,捧著它邊看邊走。

  耳邊又傳來了《二泉映月》的樂曲聲,漸漸地我已走出了錫惠公園。在夜色的籠罩中,它顯得格外美麗。

八年級作文 篇5

  生命中的溫馨源于家人,生命中的打擊源于對手,生命中的快樂源于朋友。

  一個意外的視頻

  俗話說的好,初生牛犢不怕虎,初出茅廬怎能不到網(wǎng)上放開的闖呢?然而,就著一闖就闖出了個金蛋。一個意外的視頻就被我意外的“雙擊”接著了,面對對方同年齡小女,吾臉上立馬三分羞澀,另外七分鎮(zhèn)定用在“馬不停蹄鼠標(biāo)雙擊”終于把視頻關(guān)了。

  朋友!結(jié)交吧!

  她非常外向,對好多事物都善于接收,當(dāng)然對于我這個意外的朋友也一樣樂于接受。

  開始我們只是偶爾在網(wǎng)上聊天,后來發(fā)現(xiàn)我們也是志同道合,漸漸的我們從網(wǎng)上聊天轉(zhuǎn)移到了更加方便的手機(jī)上,不過很可悲,竟然是女生先開口要手機(jī)號,而不是我主動要(5555555555……)悲哀!

  原來,她很優(yōu)秀

  一直和她聯(lián)系,還約定中考要和她“大比拼”。哪知道她……太優(yōu)秀了!哎!慚愧。

  很意外的,她竟問了一個讓本人很難堪的問題:“你參加過英語競賽嗎?”(英語本人的極端弱科,競賽,初賽都沒過),厚著臉皮答到“有,有啊,不過很差,你呢?”“還可以,省級二等獎”她告訴我。立馬感到一陣寒風(fēng)從我身旁刮過接著一格“耳光”落在我厚厚的臉皮上。

  媽呀!咋和她比。奮斗,前進(jìn)。Hey!Hey!

  加油!為中考

  馬上就進(jìn)入九年級了,好緊張哦!不知道馬上要參加中考的她心情是啥樣,該不會害怕吧!如果我要參加中考我就不會害怕(怎么可能,不緊張,傻了才怪,畢竟壓力蠻大的嘛!)在這里祝福她正常發(fā)揮,NO!是超常發(fā)揮,拿下理想的高中。我也不會遜色的,明年看我的,潛江高中不再話下,(考不上重點,太丟面子噠)只要加油,努力,我相信即使我是一只小蝸牛,也一定會攀上枝頭,(絕對不是吹牛),嘿!你不怕,那咱們騎驢看唱本

  —走著瞧,明年的.今日就是你大敗之日,等著吧!我一定會贏。為中考,加油!GO!

  天空因為她多了一道無比絢麗的彩虹,生活因為她多了一股揮之不去的強(qiáng)勁,學(xué)習(xí)因為她多了一份與生懼來的競爭,認(rèn)識她使我變的成熟,懂得珍惜,讓我第一次為生命喝彩!

  謝謝你—我生命中的異友。

八年級作文 篇6

  在四季中,我鐘愛于秋。

  看著秋,看著樹上的秋葉緩緩飄下,心中的烏云在此刻悄然散盡。秋葉的顏色是那么沉寂,為秋季的景色添加了一絲不明的色彩。

  我愛秋天的大自然——楓樹。楓樹的葉片在秋季色彩艷麗,樹冠濃密,讓人一眼望去,仿佛置身于一片火海之中。它的顏色,猶如燃燒著的火焰;猶如火辣的驕陽;猶如鮮紅的鮮血,使人可望不可攀。

  我愛秋天的大自然——田野。秋季的田野是農(nóng)民們最為喜歡的,風(fēng)輕輕一吹,樹上的果實便搖晃起來。他們搖擺著那沉甸甸的身子,拼了吃奶的勁,想要掉進(jìn)農(nóng)民們的腰包。一大片一大片的`金稻谷成熟了,秋風(fēng)一飄,他們便在那金色的田野里跳起舞來,像是在歡呼,像是在陶醉,連綿起伏著。

  秋天,是秋姑娘下凡的季節(jié),她將屬于秋天的氣味撒于人間,讓人們沉迷于秋季。落葉不知在何時鋪在大地之上,為大地穿上了一件全新的衣裳,果實的芳香飄散在四處,讓人們比往常更欣賞著秋天。

  嗅著那獨(dú)屬于秋的香氣,它的清新,它的芳香,讓人不自覺地向往著明天的美好。

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