(精)四年級的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在我的家里有一個“萬能仙人”，他有很多的職務，看下文他搖身一變……
職業(yè)one：廚師
今天，上高中的姐姐回來了。我盼這一天已經很久了，哈哈，我可以大吃一頓了，我目不轉睛的`看著“萬能仙人”在發(fā)明什么美味，只見一招“鯉魚脫衣”，一下子魚的衣服沒了，接著又一出“鯉魚出紋”，頓時魚的肉露出來，下鍋時又來了一出“鯉魚躍龍門”，出鍋后我一看，頓時就垂涎三尺了。后面還有肉肉跳油鍋，小雞燉蘑菇，呀！不說了，快讓我吃一口吧！
職業(yè)two：司機
這個“萬能仙人”開車也是頂呱呱，星期日那可是他的工作日，別人休息他卻忙，說：“大學生請上寶車�！蔽叶挷徽f就上了車，干什么呀！走吧�！叭f能仙人”的車技好極了，那速度真是風馳電掣，還讓人安心。
職業(yè)three：無敵修理工
家里有點木板，這下子“萬能仙人”可有活了，拿著鋸不停地鋸，鋸完了又鉆孔又打釘，那叫一個結實，不一會兒，一個高檔次的大柜子就在我這個“萬能仙人”的手中誕生了……
大家猜到這個“萬能仙人”是誰了嗎？哈哈！它就是我親愛的爸爸。
四年級的作文 篇2
我的老媽，個子不高，腦子不笨，長得不美，可就是很愛嘮叨，我給她取了一個有趣的外號——語言復讀機。
就拿我做作業(yè)來說吧，有一次，我的.作業(yè)做到六點鐘還沒做完，媽媽就嘮叨開了，說：“父母餓著肚子等你做完作業(yè)多不容易��！你是不是想等飯涼了再吃啊？熱的菜哪有炒的菜好吃��！……”聽了這些，我的頭都快裂成兩個了。
還有一次，我在吃飯的時候，由于太專注于看電視了，忘記了吃飯，這下媽媽可又找著練嘴皮子的良機了！她嘮叨著：“你怎么忘記吃飯了呢？要不要我把電視機關掉��？你這樣怎么長高啊？你這不是辜負了農民伯伯的一片苦心嗎？你再不吃，小心筷子就會在你身上打鼓了……”我聽到這，嚇得連忙扒起飯來。
不過話說回來，媽媽那如同復讀機一般的嘮叨也包含了對我的關愛！也許有一天，我會覺得語言復讀機的聲音是如此動聽！
四年級的作文 篇3
他們，雖然很平凡，但是他們卻默默地奉獻著，無論春天還是冬天，他們都會站在大街上，為人們無私地奉獻著，無論是風吹雨打，他們都從不厭倦，無論是多么臟的東西，他們都從不嫌棄，他們就是我最敬佩的清潔工人。
記得有一天，天空湛藍湛藍的，天空焦陽似火。所以，我為了解熱，我向媽媽苦苦哀求，我終于得到了一元錢，買了一根冰棍，我大口大口地吃著，不一會兒，我吃完了，隨手就將冰棍桿扔在了地上，滿不在意地走了。
過了一會兒，我聽見后面有絲絲的聲音，回頭一看，原來是清潔工正在打掃著我剛才隨手扔的冰棍桿！隨后，他又發(fā)現前面有一堆很臟的垃圾，趕緊快步上前去，掃干凈。就這樣一堆一處的清理著他汗流浹背，但還是一個勁兒地清掃著垃圾，看到一幕，我深深地被感動了，心想：在這么熱的.天里，誰不嫌熱啊，可是，他們卻還是在自己的工作崗位上辛勤地勞動著，為城市的美麗而盡心盡力！
從那時起，我才知道了清潔工人的辛苦。所以，我保證：從今以后我再也不隨地亂扔垃圾了，我一定會把垃圾扔到垃圾桶里，同時，我也要告訴別人：一定不要再隨地亂扔垃圾了，因為，我想讓他們知道清潔工的辛苦和無私！辛勤的清潔工們呀，你們是多么的偉大呀，我一定要向你們學習，保護環(huán)境，人人有責。
四年級的作文 篇4
以前，我是一個膽小鬼，什么時候都要跟爸爸媽媽一起，只有他們在我才不害怕。但我長大了，從20xx年6月6日一個人睡覺開始，我逐漸學會獨立。
現在，我已經能自己煮飯、一個人在家、一個人坐公交車、一個人上學放學……最近，我又獲得了一個新成就——一個人看電影。
那是2月10日的下午，電影院里上映著我喜愛的動畫電影，我想去看，但爸爸不在家，媽媽又有事。怎么辦？我實在太想看了，看來只能我一個人看電影。我向媽媽提出了我的主意。盡管媽媽有些擔心，但最終還是同意了。這時，我興奮得忘記了我的膽小。
我和媽媽在萬達吃完飯，便分開行動，我看電影，媽媽辦事。我拿著電影票，快速通過檢查，快步走到3D眼鏡領取處領了眼鏡，轉身進了5號廳，找到對應的座位坐下，靜靜等著電影開場。影院里已有不少人，在我左邊的是一個小男孩和他的媽媽，其他的.也是爸爸或媽媽陪著寶寶。我獨自一人，現在有點想媽媽了。
不一會，燈滅了，電影開始了……我很快融入到了電影故事里。我和那個小男孩很合得來，我們一直在討論著。時間過得飛快，燈亮了，原來是電影結束了。哈哈，我一個人看完電影了，我給我自己點贊。
我飛快跑出電影院，看到媽媽已在門口等我，我笑著撲進媽媽的懷里。后來才知道媽媽一直很擔心我，已等了很久了。
我暗想，這一次是由媽媽陪到電影院門口后我自己進去的，下回我要一個人做公交車過來看電影！
四年級的作文 篇5
鄰居家的王爺爺是我們小區(qū)的衛(wèi)生管理員,他不但工作認真，而且還喜歡助人為樂。
有一回，我去幫媽媽買鹽，走在小區(qū)的`路上，隨手從衣服口袋里拿了一塊糖放在嘴里，糖紙也隨手一扔，可萬萬沒想到的是，王爺爺正好從對面走來，他看見了我做的一切。我心想：王爺爺和我爺爺是好朋友，他應該給我點面子吧。可是，王爺爺走到我面前停了下來，“快把糖紙撿起來”王爺爺嚴厲地說。我撿起糖紙，不好意思地跑走了。從此，我再也不敢隨便扔東西了。
還有一次，我家樓下的鄰居裝修房子，許多完好的磚頭都扔在小區(qū)的花圃里，王爺爺看見了，一塊一塊地把磚頭撿了起來，堆在一個角落里，小區(qū)里的人都說王爺爺是個小氣鬼。
王爺爺聽了，只是笑了笑，然后又接著撿磚頭。過了幾天，王爺爺找來幾個工人在小區(qū)的角落里建了一間小屋子。人們又說王爺爺是拿人家的磚頭來建的房，真會貪小便宜。但王爺爺還是微微一笑，仍然不說什么，幾天又過去了，房子墻上的水泥干了，王爺爺在門上掛了一塊木板，上面寫著：“免費停車，人人都行”。人們看了，這才知道，原來王爺爺是小材大用，他總是看不慣人們把車停在樓道里，不好走路。就想這個主意。大家不好意思地對王爺爺說：“對不起我們誤會你了，原來你是在幫助我們啊�！蓖鯛敔斦f：“沒關系，沒關系，只要大家知道就好。”
王爺爺真是個既保護環(huán)境、又樂于助人的大好人，我們應該向他學習。
四年級的作文 篇6
今天，我學了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨立性很強，能在歐洲旅游一天還那么愜意，說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥個電話或寄張明信片。有這里可以看出，烏塔的獨立性很強，那么有防備。而且，烏塔花了三年時間來準備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關的大量書籍；為了掙旅費，她每個周末都去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，說明烏塔對這次旅行是十分渴望，才去辛苦地掙旅費。
烏塔的個性也很堅強，不然怎么能獨自一人到歐洲去呢？我頂多獨自一人從家坐車到塔山下，和她比起來，真是小巫見大巫啊！
讀了這篇課文，我明白了：在溫室里生長的禾苗在風雨中是撐不了多久的`。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了，不像課文中的烏塔一樣堅強，做一些力所能及的事。在這里，我要勸你們一句：雄鷹翱翔天空，是因為它練就了一副狂風也吹不著的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因為它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗，去面對，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
四年級的作文 篇7
十月的氣候已是十分涼爽、舒適，太陽也是溫和的，柔和的陽光伴著習習的涼風，的確適合出游。于是，趁著“十一”長假，與爸爸一同前往上海目睹世博風采。剛踏上上海的這片土地，我們便直奔往世博園。一路上，我都很好奇，用手中的相機將一些新奇的景物都記錄了下來。進了世博園，便能親身感受到人們的熱情。
遠遠地就能看見遠處一群群、一隊隊的游客，猶如一片黑色的人海。來到韓國館門口，便開始感受排長隊的氣氛。沒有想象中的漫長，隨著隊伍的.挪動，很快就進到了館內。隨著扶梯的上升，我們來到了展覽區(qū)�？萍迹琼n國館的一大特色。館內的觸動屏幕，將韓國人對環(huán)保的行動用動畫的形式表現了出來。通過手指的劃動，就能增強我的環(huán)保意識，很有意義。更妙的是，有一排木頭，通過轉動，從而出現了文字——吉祥如意 萬事大吉。接著，我們看到了下一屆韓國麗水世博會的主題——海洋居住的可能性與海洋發(fā)展。是的，在這個人口不斷增加而陸地面積僅占地球十分之三的時代，的確要考慮人們以后的居住了。
出了館，已是華燈初上了，世博園的夜景好似一座夢幻城市。黃浦江兩旁，是一座座以色彩所點綴的場館，放眼望去，都是亮麗的風景。美了上海，美了中國，也美了我們的生活。接著，來到中國館的排隊處，我開始等候這一次更精彩的游覽。
在我看來，中國館整體的樣子恰似一頂博士帽，被紅色所渲染，凸顯中國的特色。頂部的面積最大，側邊則是斜面，與博士帽更加神似。整體看來是非常大方、氣派和莊重的。進入館內，先來到了放映廳。寬大的熒幕向我們訴說了中國改革開放三十年來的生活，讓我們感到中國建設發(fā)展的好、快、強�！扒迕魃虾訄D”，是館內最吸引人們眼光的展品了。它突破傳統，以動畫的形式展現在我們眼前，清楚地體現了古代人的生活，各個細節(jié)都盡顯無疑，贏得了游客們的好評。
最后，我們意猶未盡地出了館，在于爸爸的贊賞中出了世博園。世博會在向我們展示的同時，也告知了城市的規(guī)劃建設和可持續(xù)發(fā)展，需要我們人人的參與，這才是美好生活的前提。想到這，我不禁加快了腳步。
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