[精品]實用的三年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
敬愛的顧老師:
您好!
我是您的學生黃雙雯同學,在您的教導下我學會了很多知識也懂得了許多做人的'道理。
記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進醫務室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關懷,讓我們無比的快樂。
老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節快到了我先您節日快樂,身體健康。
祝:永遠美麗,萬事如意
您的學生:黃雙雯
三年級作文 篇2
我的文具盒里有一支驕傲的鉛筆,它很自以為是。
有一天,它碰見了鋼筆,那時,它還很高,它高傲地昻著頭,大聲喊鋼筆:“嗨!伙計!你看你多低呀!你應該再長高點!”鋼筆聽了,沒有理會它。
過了幾天,鉛筆變得矮了。它又遇到了鋼筆,他上下打量了一下鋼筆說:“嗨!老伙計,你好像長高了!”
“不是我長高了,而是你變矮了。”鋼筆回答說。鉛筆不高興地瞪了一眼鋼筆。
當鉛筆再次見到鋼筆時,它已經變得非常短了。它不敢再和鋼筆打招呼了,悄悄地溜到了一邊。不久,它就被扔進了垃圾桶。
三年級作文 篇3
春水滋潤著大地,催生了萬物。讓充滿生機的春天睜開了惺忪的雙眼。讓生機在大地母親的懷抱里,我也是大地母親的女兒小雨。
今天,我要出門去玩,去撫育口干的田地,去超市去買衣服,去桂林山水,去……不管是什么地方,我都想去。
啊,這里太美了!不如我就在這里游玩吧!我跳來跳去,可累了,想休息一下,沒想到忽然有一個杯子從我身邊滾,這太危險了。如果我不是走累了,那可能已經被杯子打扁了。
我看見了一朵好美麗的花,在我面前飄動,在春風中它舞姿輕盈,為她打扮。看見這翻景象,我不由自主地說:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”多美呀!
我現在才知道大自然是美好的.,我不管在什么地方游玩,都可以覺得大自然的美吧!
春天是有機的,春是有活力的,我是春天的小雨點,我為自己快樂,我為自己自豪!我是春天的小雨點。
三年級作文 篇4
星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我幫助你吧。”老奶奶說:“是的,我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧。”老奶奶說:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的`孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”
小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來非常吃力。小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。
三年級作文 篇5
一到休假日,街上就熱鬧起來。寬闊的街道上人流如潮,人們都穿上了美麗的衣服,他們有的去逛商場,有的漫步在街上,還有的傾聽著大樹搖動的聲音......真是熱鬧極了!摩天大廈鱗次櫛比真雄偉、壯麗,商店里各種各樣的商品五顏六色、琳瑯滿目。街道兩旁各種各樣的鮮花爭奇斗艷、百花齊放、色彩斑斕。馬路旁的大樹根深葉茂,好像在跟人們分享著節假日的喜慶。
晚上,張燈結彩、歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋,整個常州就成了燈的海洋,馬路上一串串明亮的。車燈猶如一片閃光的長河,奔流不息。肯德基里面熱鬧非凡,收款處都排成了一條“長龍”,營業員都快手忙腳亂了。商場里人山人海,人們有的在談笑風生,有的`在欣賞商品的顏色,還有的在挑選著假日的特價商品......這里是人們購物的天堂。也是人們放松心情的地方。我也迫不及待地沖出家門,去逛逛街,吹著輕柔的秋風去分享歡樂。
啊!節假日的大街上真美呀!
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