【精品】五年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
午后，暖陽(yáng)微斜。從屋里出來(lái)，看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶，是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。
團(tuán)圓飯前
廚房里，滿滿的人。
我小心翼翼地走了進(jìn)去，東躲西藏，生怕妨礙到正在煮飯的家人。火苗在鍋底跳躍，將鍋中的水煮沸，同時(shí)也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發(fā)出“嘀——嘀——”的聲音，提醒人們它已經(jīng)將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中，身著紅衣的個(gè)人，成為領(lǐng)導(dǎo)者，指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶，她的頭銀發(fā)晃動(dòng)著。
團(tuán)圓飯時(shí)
“來(lái)，吃個(gè)鮑魚。”媽媽拿著筷子，夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚，看著身邊的人——笑容占據(jù)著他們的臉龐不肯下來(lái)；其中，幾個(gè)叔叔阿姨的臉上微含怒色，因?yàn)槟穷B皮的到處亂跑的孩子。“老媽呢？”姑姑問。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個(gè)聲音從廚房傳來(lái)：“我在炒青菜呢。”“媽，別炒了，這些夠吃了。”“沒事，要炒完了。”
不會(huì)兒，奶奶端著盤綠油油的青菜，走了出來(lái)，嘴里還念叨著：“要多吃青菜，對(duì)身體好。”銀發(fā)閃閃。
團(tuán)圓飯后
“幾點(diǎn)春晚呀？”“七點(diǎn)吧。”“那現(xiàn)在都播了好久了。”“那應(yīng)該是八點(diǎn)播。”“是嗎？”“還有二十幾分鐘。”
飯后，家人都在討論著春晚。幾個(gè)嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌，卻因春晚要開始了，將碗筷放在洗碗池中，沒有刷洗。沙發(fā)上坐著所有的`家人，有些擠，卻更顯溫馨。每年只有這個(gè)時(shí)候，家人會(huì)歡聚堂，共享歡樂。幾個(gè)節(jié)目后，大家對(duì)春晚的興趣漸漸消減，更感興趣的是用手機(jī)搶紅包。漸漸感到無(wú)趣的我下樓倒水喝，可惜，沒有水了，只得去燒水。走進(jìn)廚房，卻不是預(yù)料的黑暗，有人在洗碗——還是奶奶！我走過(guò)去接水，發(fā)現(xiàn)奶奶并沒有帶上手套，而是裸著手臂。“奶奶，你為什么不戴手套？”“戴著不好洗啊。”不小心，水溢出水壺，滴落在我的手背上，十分冰涼，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。是光線的問題嗎？奶奶的頭發(fā)分外雪白……
“今年我的頭發(fā)白得好快呀，整個(gè)頭都是白發(fā)了。”奶奶邊抱怨，邊照著鏡子。眼角忽然含淚，希望時(shí)光不再流逝。突然討厭起寒假，因?yàn)槊總�(gè)寒假都代表年的過(guò)去……
我走到奶奶身旁，撩起她的銀發(fā)，在暖陽(yáng)下，替她尋找烏絲……
五年級(jí)的作文 篇2
在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。可我上了小學(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒和飯碗讓我自己洗，這個(gè)問題我一直不明白。
這天，飯菜煮好了，我去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。哭聲驚動(dòng)了住在旁邊的叔叔，他上來(lái)一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還說(shuō)：“幸好今天穿得厚，不然非被燙個(gè)大傷疤！“我一聽，又哭了，媽媽看到了，后說(shuō)：“沒事，不就破了些皮嗎？威威是個(gè)勇敢的孩子，趕快上來(lái)?yè)Q套衣服，重新去打早飯。”媽媽為什么不愛我呢？
半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從叔叔家傳來(lái)媽媽的聲音：”這個(gè)孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn)，雖然殘忍了點(diǎn)，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長(zhǎng)的'對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過(guò)面頰。
媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
東莞麻涌新基麻涌第一小學(xué)五年級(jí)：陳澄威
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)我打開衣柜，映入眼簾的就是一幅“墨水毛衣點(diǎn)綴圖”，看著看著，就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)，就會(huì)自然而然的想起這幅點(diǎn)綴圖的由來(lái)。
那是一個(gè)周末的下午，我打開衣柜穿上媽媽剛為我買來(lái)的白色毛衣，自認(rèn)又是站在穿衣鏡前臭美一番：大小正合適，顏色潔白，款式流行，老媽真有眼光！這時(shí)突然想起來(lái)老師布置的鋼筆字還有一面沒有完成，于是就拿起鋼筆認(rèn)真寫起來(lái)。可是剛剛寫了三行半，鋼筆竟然想罷工——不出水了。它可是跟我快三年的“老朋友”了。它的脾氣我了解。“老朋友”你等著，我會(huì)把你修好的!于是我擰開筆桿，看看它是否肚子里沒有水了，可是打開一看，肚子里水還有很多的，于是再看看筆尖是否有問題，可是也沒有查出什么問題，于是就使勁在它肚子上一捏，沒有想到它張大嘴巴噴了出來(lái)，一下子把我和我的桌子洗了個(gè)“墨水澡”。頓時(shí)，墨水在我的白色毛衣上綻開了花.在我眼里，那朵”含苞怒放”的`藍(lán)玫瑰是那么刺眼。怎么辦呢？這可是媽媽剛給我買的毛衣，萬(wàn)一媽媽知道了，一定會(huì)臭罵我的。怎么辦？怎么辦？正在想著對(duì)策時(shí)，屋漏偏逢連夜雨，媽媽竟然這時(shí)進(jìn)屋來(lái)了，我只好硬著頭皮忐忑不安地站起來(lái)，媽媽看到我，大吃一驚：“衣服怎么成這樣了？不才穿上嗎？”我一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。果然，媽媽又是刮風(fēng)又是下雨地訓(xùn)了我一通，責(zé)令脫下，然后氣呼呼地奪了衣服洗去了。雖然后來(lái)媽媽洗過(guò)多次，可是那多“藍(lán)玫瑰”就是洗不掉，沒有辦法，我只好把那件“墨水點(diǎn)綴毛衣”放在衣柜里珍藏起來(lái)。
直到現(xiàn)在，打開衣柜，看到那件毛衣，就會(huì)情不自禁的想起那件好笑的事情來(lái)，哎，都是墨水惹的禍啊！
五年級(jí)的作文 篇4
在一次睡夢(mèng)中，我迷迷糊糊，一片濃濃的霧籠罩在我的眼前。
一陣風(fēng)吹來(lái)霧散了，出現(xiàn)在我眼前的是一幅大迷宮，我腦子里頓時(shí)一片空白。迷迷糊糊地闖蕩，我走到哪里都有可能掉進(jìn)陷阱里。我不只如何是好?但是我還是繼續(xù)往前走。走到一間房門里面，到處都是黃金珠寶。我心想：肯定走錯(cuò)路了要不然怎么會(huì)有這些黃金珠寶?
我不甘心，往前走去。走到一個(gè)富麗堂皇的房間，這個(gè)房間是我的.天堂。因?yàn)槌錆M了樂趣。許多孩子都在這里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。孩子們吃著各種新鮮的水果，穿著華麗的衣服，整天都在玩，有各種各樣的玩具，有的捉迷藏，有的丟沙包，有的唱歌，有的跳舞，沒有作業(yè)的煩惱，也沒有考試的負(fù)擔(dān)。但是他們個(gè)個(gè)聰明伶俐，沒有矛盾沒有憂愁，人與人之間相處得很和諧，這里是歡樂的天堂。
正當(dāng)我陶醉在快樂天堂里的時(shí)候，從我耳邊傳來(lái)了一個(gè)清脆響亮的聲音，老媽叫我快點(diǎn)起床上學(xué)，我這才從夢(mèng)中驚醒，這才結(jié)束了我的神奇的迷宮之旅。
如果現(xiàn)實(shí)生活中的孩子也能過(guò)著那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，那該多好呀!
五年級(jí)的作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上多虧有爸爸這位好向?qū)В也艑W(xué)會(huì)了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，但是那時(shí)我卻不理解爸爸的一片苦心。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就開始不管我了，而且，有時(shí)候當(dāng)我有問題問他，爸爸就擺了擺手走開了，讓我自己做題。生活中也處處給我出難題。
記得有一次暑假，爸爸帶我去煙臺(tái)奶奶家，因?yàn)橐『荛L(zhǎng)時(shí)間，帶了很多衣物，除了書包之外，還拎著一個(gè)沉甸甸的拎包。到了那之后，我把車門拉開，費(fèi)力地把包放在地上，就懇求地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能不能幫我拿這個(gè)包？太沉了。”
“不行！自己的事情自己做！你連這個(gè)都不懂嗎”！ 爸爸白了我一眼堅(jiān)決地說(shuō)。
聽了爸爸的話，心里像是打翻了五味瓶，鼻子酸酸的。沒辦法只好兩只手拎起拎包一步一步往前挪。多虧爺爺奶奶來(lái)接我們，我的兩只被勒紅的手，才解放了。奶奶一看見我，就高興地大聲說(shuō)：“源源！你長(zhǎng)這么高了！”我雖然笑了，心里卻冰涼的'。
到了中午，奶奶做了香噴噴的飯，大聲叫我們：“廣波（我爸爸的名字），源源過(guò)來(lái)吃飯”！我們倆快速過(guò)來(lái) 。到餐桌旁邊坐下來(lái)，要吃飯時(shí)，爺爺老是往我碗里夾菜，爸爸見了，大聲說(shuō)：“爸爸，別給她夾了，這樣不好。”聽了這話，我心里非常氣憤，心里氣得在罵爸爸，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“如果您一直這樣的話，孫源怎么能學(xué)會(huì)獨(dú)立。。。。。。”我打斷爸爸生氣地說(shuō)：“我才沒有呢，我已經(jīng)很獨(dú)立了！”爸爸狠狠地瞪了我一眼，我才閉嘴。爺爺看這樣說(shuō)：“好好吃飯，好好吃飯。”
以前我不理解爸爸，不明白爸爸是為了讓我將來(lái)能更好的獨(dú)立生活，讓我脫離父母的庇護(hù)之后更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，現(xiàn)在我理解了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我克服了生活中的困難時(shí)都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“謝謝您！爸爸！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)的作文07-20
[精選]五年級(jí)的作文08-05
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
五年級(jí)作文[精選]07-22