【推薦】二年級家作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的二年級家作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級家作文 篇1
有一個地方,很多農民都來到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹。還有一條小河,河里有很多鴨子。
后來農民們就開始砍樹了,只有樹樁了,小草都變黃了。他們來釣魚,可是河水也干了,小魚都沒有了。天空閃起了雷電,農民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。
這幅《家鄉的變化圖》告訴我們一個道理:不要砍樹木,要保護環境,不然我們將不能生存下去。
二年級家作文 篇2
我的家鄉是內蒙古的包頭市,它在蒙語中的意思是“有鹿的地方”,它還有一個好聽的名字叫“草原鋼城”。
由于地理位置優越,在歷史上包頭曾經是重要的水果、糧食、皮毛的集散地。包頭的稀土儲藏量居世界第一,它還是中國鋼鐵生產大戶呢。包頭有美麗的草原、肥沃的平原、巍巍的大青山、奔流不息的黃河。還有許多風景如畫的.旅游景點,如有著東方小布達拉宮美稱的五當召、陡峭的陰山山脈、秀麗的梅里更召和美岱召等。
到了春天,粉紅色的桃花、黃色的迎春花和小巧的蒲公英,一起在春風的吹拂下翩翩起舞,好像一群專業的舞蹈演員在表演一部大型晚會。每當夜幕降臨,美麗的包頭就亮了起來,萬家燈火齊明,好一派欣欣向榮的景象啊。勞作了一天的人們,漫步在平坦的馬路上,在燈光的照射下寬敞的馬路猶如一條五顏六色的巨龍。
我愛我的家鄉,我愛那如畫的美景,我愛那善良的人們。
二年級家作文 篇3
今天一早媽媽就為了我和妹妹搶衣服而氣得火冒三丈。整件事情就是這樣:因為今天要去外婆家,所以我和妹妹起得特別早,這一開始都是很和樂的,起爭執的地方就要開始了,我和妹妹特別“研究”今天的穿著,誰知道平常默契很不好的我們,居然看上了同一件,這怎么辦呢?猜拳好呢?還是抽簽好呢?最后我們採用了徒手戰法——猜拳。本來就是“拳王”的我,想當然耳,就贏得了戰利品,而洋洋得意。卻萬萬沒想到這背后隱藏著一股火山爆發的濃濃火藥味。
在回外婆家的'車程上,我得意忘形,看到妹妹“愿賭不服輸”的表情,讓我更開心。沒想到妹妹不知哪里來的音量,朝我說了一大串話,就好像參加演說的同學,把稿子背得滾瓜爛熟,一點都沒有中斷,妹妹那溫文爾雅的個性變得暴跳如雷,而她那笑容滿面的小臉蛋變成兇神惡煞,我面紅耳赤的呆坐一旁,連爸媽都不敢說話。一路上原本充滿歡笑的車子,頓時變得鴉雀無聲。幸好,聰明的哥哥,突發奇想的搞笑起來,才恢復和樂融融的幸福家庭模樣。
經過這次事件后,我才慢慢發覺,再怎么和樂的家庭,也會有爭執。我和妹妹一向相處得非常好,沒想到今天居然也會吵架。所以我決定,在未來的人生路程中,要將“爭執”化為“快樂”。這也讓自己和別人之間的誤會減少,更能拉近親朋好友之間的距離。
二年級家作文 篇4
我家有三只看了就會令喜愛的小烏龜。一只殼是黑色的,我叫它黑黑。一只殼是灰蒙蒙的,我叫他灰灰。一只殼是白花花的,我就叫它小白。
三只小烏龜中,黑黑是最強壯的,可能是因為它最會搶食吧?只要我一把龜食撒下,它就輕而易舉地爬到小白的背上,大口大口地吃了起來。我看見了,對它干瞪 眼,它抬起頭,嘴巴動呀動,好像說:“我就愛搶食吃,你能把我怎么樣?”看得我氣呼呼的,一邊的灰灰趁黑黑抬頭的.時候,趕快銜了兩顆龜食躲到石頭后面,吃 了。最可憐的數小白了,他連半顆龜食都吃不到,所以也是三只烏龜中最小的一只了。我只好把小白獨自放在一個盤里,讓它自己吃龜食了。
我真的很喜歡我家的三只小烏龜,它們是我永遠的朋友。
二年級家作文 篇5
星期天,我們家來客人了。
客人走后,媽媽就開始打掃衛生,我看見媽媽在忙,心想,我幫媽媽干點活吧,于是我悄悄的把地上的瓜子皮,蘋果皮,都放在了垃圾簍里,然后又拿起抹布把桌子擦了擦,接著我又把地托托。
這時媽媽看見我也在打掃衛生,笑了,哎呀,我的.寶貝也會幫媽媽干活了,媽媽真高興,我告訴媽媽,我已經長大了,以后我要幫著媽媽做家務,做一個愛勞動的好孩子,我越干越有勁。我們很快打掃完了,看著干凈的地板,漂亮的房間,我心里很高興,因為今天我幫媽媽做家務了。
二年級家作文 篇6
我有一個家,是個充滿愛和幸福的家。下面是分享的作文《我的家》200字,希望你喜歡 篇一:我的家 ...
我有一個家,是個充滿愛和幸福的家。下面是分享的`作文《我的家》200字,希望你喜歡 篇一:我的家
小鳥愛天空,小魚愛河流,小馬愛草原,小熊愛森林,我愛我的家,在這個充滿愛的世界里,生活著快樂的一家三口,爸爸、媽媽和我。
爸爸在文化局上班,很能干,會修理,會搞小發明,也很會做菜。媽媽在醫院上班,很勤勞,每天都把家里打掃得干干凈凈。
我家住在金塔小區,120平方米,三室二廳的房子,客廳是綠色,給人感覺很清新,我的臥室是粉色的,感覺很溫暖,爸爸媽媽的臥室是淡紫色的,感覺很美麗。
我家雖然不那么有錢,但是每天過著平淡又快樂的日子,我愛我的家,更愛我的爸爸媽媽。
二年級家作文 篇7
我的家鄉在美麗的諸城。這里有蘋果、栗子、花生等特產遠近聞名;是人杰地靈、名人輩出的地方,如孔子的學生公冶長;《清明上河圖》的作者張擇端;共產黨的“一大”代表王盡美;背誦金石學家趙明誠,詩人臧克家等。
如果你想去玩,那就去龍骨澗吧,是聞名中外的“巨型山東龍”和世界之最“巨型諸城龍”的.出土地。里面的“巨型諸城龍”高9。1米,長16。6米,是世界上同類型中最高達大的。恐龍化石又高又大,絕對讓你驚訝不已,大開眼界;此外,還有韓信壩;齊長城;家喻戶曉的“梁祝傳說”遺址;水上公園、恐龍公園等等
如果你想購物那可太方便了。百盛商場、利群超市、中百大廈…。。物品琳瑯滿目,一應俱全,包你滿載而歸。
我愛諸城,我愛我的家鄉。
二年級家作文 篇8
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。”劉禹錫這首《秋詞》勾畫出了一幅壯麗的金色之秋。我們當地的景色,那是聞名中外的。
當秋風拂過群山是,那時漫山遍野的綠色,可以說是“綠遍山原白滿川,紫規聲里雨如煙。當你走進山林深處,更有一番迷人的景色。一串串野葡萄像紫色的珍珠,紫中帶紅;野生山核桃成熟了,它們從樹上掉下來,等著人們拿走,看磨菇媽媽在給小磨菇打著一把太陽傘,在地上歡呼的山梨、小花、小草、野海棠。。。。。到處可見。葡萄變得更加光彩奪目,不光是長的美麗,還有葡萄釀成的酒香味無比、弄郁的芳香、酸添可口,還可以做成飲料也可以入藥。
藍天叔叔也快睡覺了,云朵姐姐正在唱催眠曲,讓那些樹孩子、草孩子甜甜蜜蜜的進入夢鄉,早上活潑可愛的小溪也慢慢的睡著了。
我們的家鄉啊,三春不如一秋忙,真是這樣,收山珍,采野果,往這這美麗的景色,我不住地贊嘆到:“美啊,我的家鄉。我的家鄉,那是一個山清水秀的城市,整個城市充滿了綠的氣息。。長長的'馬路中央一條條綠化帶里一棵棵綠葉繁茂的樹顯得那么生機勃勃,它們像一個個士兵一樣莊嚴的立著。翠綠的枝葉在陽光的照
耀下熠熠生輝,它們綠得那樣新鮮耀眼。微風拂過葉子漾起陣陣綠波,好看極了。樹旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像趕集似的聚攏來共同組成一道慈溪亮麗的風景線。春天,家門前的小河清澈見底、波光粼粼,像面鏡子。活潑可愛的小魚在水里嬉戲,好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草綠油油的,舒展著那幼嫩的綠葉。一棵棵蒼天大樹挺立在屋后,像一名士兵神氣十足地站在那。在一棵百年古樹下,孩子們正在玩耍。農民伯伯正在忙著插秧,為了秋天的豐收而準備。夏天,路邊的石榴花開了,池塘里的荷花也爭著開放了。當火紅的太陽升起,荷花和露珠被映得火紅火紅。一陣風拂過,農民伯伯臉上露出了一絲絲微笑。秋天,一塊塊,里面集結著農民伯伯的辛勤勞動的稻谷,金黃金黃的,農民伯伯正高興地收割稻子。山上更是熱鬧非凡,瞧!蘋果林,蘋果林火紅火紅的,越過蘋果林來到橘子林,橘子金黃金黃的,紅棗、葡萄……一片豐收的景象。冬天,寒風刺骨。大地上覆蓋了層層積雪,但我的家鄉依然美麗。雪花還在不停地下著,我不禁想起:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
二年級家作文 篇9
小男孩回家后,心里想:“列寧很喜歡那只灰雀,我就把它放了吧。于是,小男孩馬上跑到鳥籠旁,卻發現灰雀不見了。他在家里原所有地方都找遍了也沒有找到。他馬上打電話給媽媽,媽媽說:”你說那只灰雀嗎?我正準備拿去賣呢。“小男孩聽了,立刻掛斷電話,跑了出去。
他在外面找了半小時才找到媽媽。媽媽說:”你來干什么 ?你應該在家里好好做作業。“小男孩氣喘吁吁地說:”灰……灰雀。“媽媽說:”你要灰雀干什么?“”把它放掉。“”你知不知道,灰雀是我和你爸爸抓了一個半小時才抓住的呢,不能把它放了。“”不是我要,是列寧要。“一聽到列寧,媽媽雙手發抖,鳥籠掉在地上破了,灰雀逃了出來。媽媽趕緊問:”列寧要灰雀干嘛?“”列寧喜歡它在大自然里。“說著,男孩把灰雀帶到了白樺樹下。
第二天,列寧又看到了那只深紅色胸脯的灰雀,心里很高興。
二年級家作文 篇10
屈指算來,已經是第五次為校訊通舉辦的博客大賽做評委了。還記得首屆博客大賽僅面對教師,我們把唯一的一等獎給了濮陽油田十四小的賈彤老師。五年之后,他也成了校訊通博客大賽的評委。經過幾年的拓展和豐富,校訊通的博客大賽已經從單純的教師參賽,擴容為書香班級、書香家庭、閱讀天使、優秀輔導教師等多個項目,幾乎覆蓋了學校和家庭教育的方方面面。
可以說,我和我的家庭也是隨著校訊通一起成長的。包括我們家在國內率先嘗試的 “周末家庭讀書會”,也是在校訊通博客的影響和激勵下,逐漸成為包含六個步驟的較為成熟的親子共讀模式,并通過校訊通的推薦和傳播,在越來越多的家庭中推廣。
在本屆校訊通博客大賽的參賽博客里,我看到了不少家庭開始舉辦讀書會,其間家長的用心之良苦與孩子的反應之熱烈令人感奮。我一直在想,家庭讀書會僅僅是一家人坐在一起讀讀書、只不過加之于開會的形式嗎?——絕不是這么簡單。那么,家庭讀書會到底是個什么會呢?
家庭讀書會,首先自然是個學習會。無論有著怎樣的外在形式,學習知識、擴展視野都是讀書會的首要目標。家庭學習無疑是對學校學習的一種必要補充和有益延伸,而在周末舉辦讀書會,可以讓孩子在學校養成的學習習慣,在家里得以保持、甚至發展,從而收到“5+2>7”的效果。盡管讀書學習,隨時都可以進行。但是在一個家庭里,所有的成員在固定的時間、以固定的形式來一起讀書、共同學習,對培養孩子終身學習的信念,無疑有著重要的'意義。細水往往長流,水到自然渠成。
家庭讀書會,也是個展示會。展示學習的成果,展示水平的提高。讀書會不僅僅是指望在這個周末的晚上讀到多少的經典作品,同時也是向家人匯報自己學習上的收獲,包括對作品理解能力的提高、朗讀水平的提高。家庭讀書會給這樣一種展示提供了固定的平臺,更給了每一個家庭成員以繼續提高的動力。在這方面,不少家庭的讀書會都有一個才藝展示的環節。能看出來,孩子們對此興趣盎然。
家庭讀書會,同時是個評價會。無論是孩子,還是家長,進步與退步大多是一點一滴在變化,既不會一飛沖天,也不會一瀉千里。這就要求我們把每一處得失、每一點建議,在平時的學習過程中及時指出。讀書會,恰好給這些評價提供及時表達的通道,從而讓進步在潛移默化中完成,讓退步在萌芽狀態時停止。
家庭讀書會,其實就是個生活會。關于這點,最初是由“嘮叨的爸爸”王仁元老師提出的,我深有同感。讀書會不僅僅是讀書,我們可以在讀書會上過年過節過生日,把生活中的各種需要——比如節日的紀念、情感的表達——都可以通過這種形式來滿足,從而真正地實踐“讀書即生活、生活即讀書”的理念。和諧家庭的營造,需要多種方法和渠道。事實證明,家庭讀書會是其中一種行之有效的途徑。我看到,濮陽油田一小的幾個家庭聯合起來開讀書會,讓生活的內涵更加深刻,外延更加廣大。
家庭讀書會,從本質上說更是一個生命會。兩個陌生的生命,萍水相逢走到一起,又帶來一個新的生命,繼而又在漫長的人生道路上遇到無數個生命。這個過程中產生了許多奇跡,值得我們珍惜,值得我們記取。而書籍,是這樣一個不可替代的載體,影響著生命的軌跡,也讓生命超越物質的局限得以無限地延續。所以,讀書就是心靈與心靈的交流,就是生命與生命的共鳴。所有浸染著書香的生命必然是有質感的生命,所有洋溢著書香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。這生命的感悟,可以在這次參賽的家庭博客里時時處處真切地體會到。
當書香成為了家庭的味道,我們的生命也就從此彌漫著醉人的芳香。這是生命的至境,讓我們一起,朝著這個方向,不懈地努力。
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