五年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
早上，我一覺醒來，聽見窗外傳來“嘩啦啦”地下著雨。正好是周末，我就躺在床上，靜靜地聽著這雨聲。
我漫不經心地起了床，打開窗戶朝外望，只見天地之間到處是一根根扯不斷的“細線”。撲面而來的空氣，由于經過這雨水的過濾，脫去了灰塵與煙霾，因而顯得格外的清新。我頓覺神清氣爽了。
雨漸漸停息了，我發覺周圍的`一切都煥然一新。我家陽臺上的那一盆花，由于受到雨水的滋潤，昂首挺胸，比往常顯得更有精神了。在它的葉子上，雨水一小粒粒一小粒地聚集在一起，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
前面那一排排高大的建筑原本是灰蒙蒙的，在經過雨水的沖洗之后，變得潔凈、明亮；在我們住宅樓近旁的那一片林子，此時顯得更加碧綠，蔥翠。
遠處，有一大群鴿子在天空盤旋、飛舞。我睜大眼睛想數一數它們共有幾只，可是，它們一會兒就飛亂了，讓我怎么也數不清。
順著鴿群飛舞的方向，我看見了一段美麗的彩虹。此時，我興奮地大聲呼喊：“媽媽，快來看那彩虹。”
哦，這雨給我帶來了許多愉悅與歡欣。下雨真好！
五年級作文 篇2
今天下午，我正在寫作業。突然看見一個黑影“嗖”的一聲躥到了對面的廚房里。我急切地跑到門邊，想看看這到底是何方神圣。
我蹲在門縫旁，小心翼翼地打開門，大概看了10分鐘，終于，功夫不負有心人，我終于看到了黑影的真面目，它就是四害之王——老鼠。
我大聲尖叫起來。這時，爸爸媽媽匆匆忙忙地跑過來，說：“你鬼叫什么東西呀？”我指了指前方，爸爸媽媽順著我手所指的方向看去，那只老鼠正在偷食物呢。我被嚇得再一次尖叫起來。爸爸按住我的嘴巴，小聲地說：“別怕，有爸爸在。我讓它見閻王去！”他狡黠地笑笑，一副勝利在望的樣子。
滅鼠行動拉開了序幕。我們全部武裝完畢后，就向老鼠出發了。我采用的利器是粘樹紙，爸爸媽媽選用的秘密武器是捕鼠夾。
我先發起了沖鋒。我小心翼翼地將粘紙鋪在地上，我左鋪一張，右鋪一張。很快，我的粘紙陣鋪好了，可是，我左等右等，始終不見老鼠上鉤。a計劃失敗了，不過沒關系，因為還有b計劃實施呢！
“b計劃開始實施。”我以隊長的身份說道。爸爸媽媽接到命令后，立刻開始執行，他們走進廚房，擺下了鼠夾陣，姜還是老的`辣，爸爸媽媽根據老鼠的習性來放置鼠夾。他們一步一步地退回陣地。過了一會老鼠經不住食物的誘惑，終于露面了。大家都屏住呼吸，全神貫注地盯著老鼠看，可是，老鼠卻遲遲不入陷阱。正當老鼠猶豫不決時，我給爸爸使了個眼色，爸爸大概看懂了我的意思，大喊一聲：“沖。”我倆以劉翔跨欄的速度向老鼠逼近，可能是因為被嚇到了，老鼠一下子就落入了陷阱。當它努力掙扎時，爸爸拎起它的尾巴扔進垃圾桶，我開心地笑了。
捉老鼠落下了帷幕，老鼠得到了應有的下場。想想當時的情景，歷歷在目，還會撲哧一笑。
五年級作文 篇3
“生命是我們人生起點和終點”。然而在那一夜，生命遭到了無法想像的傷害……
在夜幕降臨的那一刻，天空中閃爍的星星悄悄的逃走了，空中的氣流似乎凝固了，靜靜的沉睡了。猛然間空中一道刺眼的閃電從天上直霹下來，震耳欲聾的雷聲也隨機爆發。
有位心事重重的司機從飯館里搖搖晃晃的出來，一邊打著飽嗝，一邊想著家里的女兒還在等著他。他一個側翻身翻進了車內，頭昏眼花的他發動了汽車。又一道閃電從天地相接的地方霹了過去，幾棵大樹不由強烈的搖晃起來。車子像發了瘋似的向公路直沖過去，路旁的樹木從車窗旁快速移動起來，這時，一位年輕的少女興高采烈的回家。心想：家里人已經為她準備好了蛋糕，自己第一次還領了薪水，心里暗暗的高興，頓時笑出了聲。
當走到人行道時，遠處兩束白光迎面而來，只聽見一聲慘叫，鮮紅的血涌了出來，那血濺在了車上，濺在了灰色的公路上，浸紅了那件雪白色的'連衣裙，黝黑的青發搭在蒼白的臉上，手里還緊緊的捏著提包。一陣急切的警報聲響后，這里依然是血紅色的……
多么美麗的人生，就在那一刻被那位不遵守交通規則的叔叔畫上了悲慘的句號。一對父母失去了女兒，一對老人失去了孫女，她那華麗的人生就這樣到了天堂。
生命，是它將我們從沉睡中喚醒，它是那么的頑強，在不斷危險的襲擊中挺然；它又是那么的脆弱，經不起一點致命的傷害。
我想提醒所有司機一定要記住：
“你手拿方向盤，腳踩鬼門關”
“酒后勿開車，千萬的生命在你手”。
評語：小作者以自己親眼目睹的事實，用優美的語句為我們敲響警鐘，希望我們遵守交通規則。
五年級作文 篇4
我表妹家養了兩只小倉鼠，一只毛發是黑白相間的，很胖，我表妹叫它小胖。另一只毛發是純白的，表妹叫它雪球。
有一天，我去表妹家看小胖和雪球，雪球一直堅持運動，每天都要在跑步機上跑幾個小時，可小胖呢？它一直捧著一把玉米在那吃，吃飽了，小胖走向另一臺跑步機。我以為太陽從西邊出來了，小胖要去跑步機上跑步，可是它一上跑步機就躺了下來，開始它的夢境之旅。不一會兒呼呼大睡起來，它睡覺的樣子非常可愛，很好笑。
還有一次，表妹的.媽媽去花鳥市場買了一個倉鼠的滑滑梯回來。我心想：小胖不運動，但玩，它一定喜歡的。和我想的一樣，表妹的媽媽一把滑滑梯放進籠子時，雪球和小胖就爭著搶著要玩。可在小胖放下玉米剛想站起來的時候，摔倒了，這只能怪小胖平時吃的太多，現在連站都站不穩了。雪球很敏捷，一下子就爬到了滑滑梯的最頂端，然后“嗖”地一下滑了下來。在滑的過程中雪球還舉起手，張開嘴巴，好像在說：“真好玩，真刺激啊！”接下來，是小胖玩滑滑梯了，小胖沖了上去，可小胖太胖了，不敏捷，還沒爬到頂端就摔了下來，它摔下來的那個樣子很滑稽，很可愛。小胖不氣餒又沖了上去，可還是摔了下來，就這樣一直持續了三次，小胖終于爬到了頂端。我覺得它心里一定在想：“我終于爬上來了，可真不容易呀！我下次不能吃那么多了，要和雪球一起跑步了。”
雪球和小胖真可愛，真滑稽啊！
五年級作文 篇5
他們都走了，只留下我一個人。
上課時，孫老師亮出了一把鑰匙，由此引發出我們的爭論和討論。在我們的強烈要求下道破了這鑰匙的秘密---它是一間露天陽臺的門鑰匙。我那顆好奇心充滿了一種欲望。但是孫老師接下來的話像一柄1000T的重錘，將我的好奇心打碎，只剩下一顆膽怯、懦弱的心。“有人掉下去過。”這句話一直在我腦中回蕩。以至于我舉起手說呆在教室里的蠢話!孫老師批準了，不!
他們走了，教室里空蕩蕩的，安安靜靜的。路過的老人好象看不見我，以為沒人。我想，我被忽視了。
《手機少年》里面有一個人，張強，MP手機是空漠，效果是能令物體淡化，使人看不見他。我大概被攻擊了。
“P。BOY”是很好，擁有神奇能力的手機的少年，我想我如果是“P。BOY”，那我的MP手機和MAX軟件會是什么呢?想著，想著，我進入了暇想世界。在那兒，我成了“P。BOY”，有了龍這個MP手機，MAX軟件是”變化”，我可以將一只狗變成一只貓，可以將假的.變成真的，我可以把一個人的性格進行轉變，我成了天下無敵的人，我伸張正義，將小偷的刀子變成軟的，讓他去自首。我可以改變全球人類的性格智商，讓他們不再破壞環境，讓他們補充臭氧層。如果有人以貌取人，我可以把他變成一個丑八怪，將一個人的性格暫時變成以貌取人，讓他嘗嘗以貌取人的滋味……
下課了，我仍置身于暇想中……
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