二年級秋天作文集合（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級秋天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級秋天作文 篇1
夏弟弟悄悄地走了，我們又迎來了秋姑娘的到來。
秋姑娘吹一吹藍天，天空立刻變得一碧如洗。幾朵調皮的白云一會兒變成了一匹駿馬，在寬闊的草原上自由地奔馳；一會兒變成一大團棉花糖，饞得人們直流口水；一會兒又變成一群群貪吃的小白兔，在草地上悠閑地吃著草……一群大雁排著整齊的“八”字形隊伍，準備飛回到那氣候溫暖的南方。秋姑娘拍拍他們的背說：“一路順風！”大雁不時的發出清脆的叫聲，像是在說：“放心吧，秋姑娘，我們一定會平安回到南方的。”
秋姑娘走進了果園。她親親樹上的蘋果，那蘋果頓時像一位位害羞的小姑娘，臉都紅了。她撓撓那火紅的石榴，石榴立刻樂開了花，露出了他那紅如瑪瑙的牙齒。秋姑娘看看那胖胖的小柿子，也為他們穿上了一件件黃澄澄的外套。
秋姑娘來到了田野里。一望無際的稻子立刻變成了金色的'海洋。一陣秋風吹過，一層層金色的浪花拍打在岸邊。瞧，那邊的高粱見了秋姑娘，也都笑彎了腰。棉花地里的棉花就像是從天而降的云朵，雪白雪白。遠處的農民伯伯正拿著鐮刀收割著他們的莊稼，嘴里還不停的哼唱著歡快的小曲，好像是在慶祝這豐收的日子。
啊！大自然的秋天真美啊！
二年級秋天作文 篇2
下午第二節課，胥老師從抽屜里拿出了一個白色的袋子，神神秘秘的問：“你們猜猜這個袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來。有的人說是玩具，有的說是紫菜，還有的人說是蠶。可是，胥老師都說不對。胥老師給了我們一個提示，她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會在袋子里呢？胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的東西，還對他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對。
后來，屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請全班同學都去摸一下。有人似蜻蜓點水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的，里面好像有許多小豆子，胥老師說：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查澤琳把它當成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫的`“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞，有的恨不得一口把它吞下去。
最后，胥老師問我們：“我這個袋子里還能裝什么呢？”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨，有人說能裝枯黃的小草，還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。
二年級秋天作文 篇3
隨著秋風送來陣陣涼意，一個多姿多彩的秋天，悄悄地來到了我們身邊。給我們帶來了一片金黃，帶來了陣陣芳香。
你看，田野里金黃色的稻穗兒，在秋風的搖曳下，卷起陣陣波浪;金黃色的向日葵張著它的圓盤大臉，開心地笑彎下了腰。果園里各種金黃色的水果， 沉甸甸地把樹枝都快壓得喘不過氣起來。
秋天真美呀!我愛秋天。
你聞，田野、社區那金黃色的菊花和桂花，時不時地向人們送來一陣陣沁人心肺的清香;市場、超市里，那紅色的蘋果、柿子、石榴、山楂;綠色的楊桃、獼猴桃;紫色的葡萄;藍色的`藍莓;橙色的橙子;黃色的梨、香蕉、檸檬、芒果……散發出的各種果香味，更是令人駐足不前。
秋天真香呀!我愛秋天。
二年級秋天作文 篇4
河邊，路旁到處都是金黃的落葉，一排排整齊的大雁向溫暖的南方飛去，秋天已來到……
秋天在哪呢?
我和姐姐來到花園，花園里有的花還沒有枯萎，有的只剩下幾片花瓣，還有的已經枯萎了，但還是能問到一絲絲清香。我們繼續尋找秋天，找啊，找啊，終于找到了。
秋天藏在樹林里，我們來到一片小樹林，雖說已是秋天了，樹林仍然一片翠綠枝干挺立，生機勃勃。
秋天落在小河里。河畔風景優美，河面靜靜的'，猶如一面鏡子，偶爾有幾片葉子打著旋兒飄到河面上，河水失去了昔日的平靜，蕩起一圈圈波紋，落葉像一葉葉扁舟，隨著水波蕩漾。小河旁有幾棵楊樹，一顆顆楊樹筆直的站著，像是草原的哨兵，粗壯的樹枝高過樓頂，我們仰起起頭來。落葉越積越厚，踩上去軟軟的，像是一張彩色的地毯，舒服極了!
快瞧!農民伯伯正在田地里豐收著小麥，田地一片金黃，猶如一片金色的海洋。
秋天真美啊!我喜歡秋天!
二年級秋天作文 篇5
清晨，我一打開窗子，一陣陣涼風吹了過來，好爽啊!
我跑到樓下去玩，果樹像披上了一件美麗的薄紗，朦朦朧朧的。抬頭一看，只見天上一群大雁一會兒排成了”人”字形，一會兒又變成了”一”字形的隊伍，從北方快樂地飛到南方去了。它們不停地叫著，好像在說朋友們再見了，明年再見 吧……
我漫步在林中，只聽林中的小鳥竟相唱著動聽的歌，它們就像一位小歌唱家，縱情歌唱悠揚的歌曲。一片一片的黃葉在一陣陣秋風中飄了起來，像一只只大大小小的蝴蝶再跳舞，伴著小鳥的歌聲像跳著集體舞似的，飄落下來，
不知不覺我來到樹林中間的花園，映入眼簾的是一個，美麗的大花壇，花壇中間菊花開了，有紅的。有紫的`。有菊黃的，紅的像個風火輪，紫的像個珍珠，白的像一個大寶石……
啊，秋天是個豐收的季節，我愛秋天，因為它把大自然變的美麗了，給人們帶來了歡樂，
二年級秋天作文 篇6
春天的味道是生機勃勃的，夏天的味道是火辣辣的，冬天的味道是冰冷冷的，而秋的味道是什么？
水果說：“秋天的味道是分享！大家把我們摘下來，有的送人，有的與家人分享，還有的獻給長輩們。”
落葉們說：“秋天的`味道是興奮的！秋婆婆送我們回家，回去的旅途上，大家一路興奮。
花兒們激動地說：“秋天的味道是多彩的，田野是金黃的，大山是五彩繽紛的。”
農民伯伯揮了一把汗，笑瞇瞇地說：“秋天的味道是甜蜜的，看瓜果飄香，稻谷豐收！”
奶奶說：“秋天的味道是涼爽的，一縷縷的微風給我們洗刷盛夏的灼熱。”
我說：“秋天的味道是快樂的，金秋季節，秋衣盎然，正是大家去旅行的最好時光。”
秋天的味道，真是多姿多彩。
二年級秋天作文 篇7
秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星閃爍的夜晚，草叢里、花園里、綠樹間，到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音，那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。
我喜歡蛐蛐兒，我家也養著一只蛐蛐兒，這只蛐蛐是我們家的稀客哦。那是在一天夜里，突然一陣美妙的聲音飄進了我的耳朵里。
呀！是蛐蛐兒唱歌的聲音！哪兒有一只蛐蛐兒，哪兒有一只蛐蛐兒！我、老爸、老媽一起歡呼！我們輕悄悄地來到廚房，來到涼臺，蛐蛐兒停止了歌唱。我們悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子
哦，這兒！在這兒！原來，它在花盆里的一叢青青草里，還是一只胖乎乎的蛐蛐兒，是一只黃黃的蛐蛐兒，是一只乖乖的`蛐蛐兒哦！別打擾它喲，讓它快樂地生活吧！老爸跟我說。好的，好的，知道啦！我回答道。這幾天，蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里，我都是聽著蛐蛐兒的琴聲進入香甜的夢鄉
二年級秋天作文 篇8
秋天的天空真藍，藍得大海一樣；一朵朵白云像一匹匹小馬在草地上跑來跑去；秋風輕輕地吹著，讓人感到舒服。一排排大雁往南飛，一會兒排成一個大大的“人”字，一會兒排一個“一”字，真好看！看，遠處的樹葉已經黃了，就像換了一套黃衣服。微風吹來，一片片樹葉飄到河里，慢慢地流走了。這時候，一大片的稻谷也成熟了，勤勞的農夫正在辛苦地收割著金黃色的.稻谷。農夫臉上滿笑容。不時傳來一陣陣歡快的笑聲。
啊！美麗、豐收的秋天，我喜歡你。
二年級秋天作文 篇9
秋天是一幅美麗的圖畫。白云高掛天空，有時候像溫順的小綿羊，有時像奔馳的小馬，也有時像靜臥的小白熊。
公園里，美麗的菊花盛開了。有紫紅的'、淡黃的、雪白的……。它們在輕柔的秋風里頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。
田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。樹上的蘋果紅得像一個個初升的小太陽。梨樹上掛滿黃橙橙的梨，像一個個黃色的小燈籠。葡萄架上的葡萄紫得發亮，像一顆顆寶石。農民伯伯正忙碌地收莊稼、摘果子，臉上露出了滿意的笑容，心里樂開了花。
誰使秋天這么美麗？看，正準備飛往南方的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說─勤勞的人們畫出了秋天的圖畫。
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