(經典)二年級優秀作文7篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的二年級優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
冬天過去了，春天悄悄的來到了，我來到 千畝游園一看，迎春花開了，小草發芽了，油菜花也隨風搖擺，好像是在對我們說：“春天來了！春天來了！”
常聽說，一年之計在于春 ，春天是多么美好的季節呀！在這春暖花開的'季節里，我一定努力學習 ，團結同學，尊敬老師，做一名合格的小學生。
我發現春天是花草樹木發芽的季節，我喜歡春天。
二年級優秀作文 篇2
燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風箏沒有翅膀也能飛，借著風的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風景，也是天空最動人的舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠的藍天，飛向理想，飛向未來。
我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費的'旅游，看看美麗的世界，聆聽大自然的心聲，做一回勇敢的背包客。
我想飛，我要飛上藍天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？
我想飛，飛向遙遠的藍天，飛向自由的星空，去實現我的夢想。
二年級優秀作文 篇3
“阿姨好，這是六一班，請進！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長會嗎？請！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長會前我班兩名主持本次家長會的學生與家長的對話。我當時聽到她們如此有禮貌地迎接家長們，作為班主任的我感到欣慰。
這是本學年以來學校組織的第二次家長會，但從組織形式上看是最為合理，最具實效性的一次，從黑板的布置到參加這次家長會的人員來看也是最為完美的一次。
以往家長會，幾乎都是班主任老師一個人口干舌燥地唱獨角戲，沒有家長的聲音，更聽不到學生的聲音。作為班主任的我們來說每每遇到家長會都會感到頭痛。而這次不同了，這次的家長會由教師、學生、家長三者配合，更有家教專家的長達一個小時的講話，使得所有與會的家長無不拍手稱好。
家長會后，仔細地回味，的確讓人感到滿意，我認為值得反思的有以下幾點：
1、準備是家長會成功的前提。
每次家長會前班主任老師都要準備一星期，甚至更長的.時間，但這次只兩天就足夠了。家長會前一天也就是星期三我指導主持人寫會議議程及主持人的開場白、串詞、結束語，并讓她們加以練習，當天剛好是作文課，待學生寫完作文，我組織學生評選出了班級里的各種標兵、模范干部、模范組長，并和成績優異的學生名單一起寫在了前黑板上，同時讓學生把自己最想對父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的課桌上。一切的安排使學生滿意，與會的家長滿意。
2、主持人和學生代表發言成了一道亮麗的風景。
在家教專家講話和張書記講話之后，兩名主持人出場，一句開場白贏得了臺下的陣陣掌聲，家長們無不驚喜于這次的家長會會有如此美麗的一幕，因而都向她們投來了贊賞的目光。還有學生代表精彩的發言也給家長們以借鑒，使得家長們不住地嘖嘖稱贊，真是家長會有了孩子的出場即變得生機盎然。
3、家長們的話給我以信心。
家長會在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結束了。有的家長說：“今晚的會如果不參加真是遺憾！”還有的家長說：“如果我的孩子也來主持該多好，但就是差那么一點兒。”是啊，每位家長都期待著自己的孩子表現出色，作為教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學生嗎？
家長會結束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負的責任是沉甸甸的，同時與家長的聯系溝通也是必不可少的。我想作為教師，特別是作為班主任，無論是教育還是教學，只有用心去做，才會使學生在各方面表現出色，才會使家長滿意，也才會使自己獲得成功。
二年級優秀作文 篇4
校園很多地方都很美麗，讓我來說說我那美麗的校園吧！
它在公園路27區，叫冠華育才學校。走進校園的大門放眼望去正前面有一個舞臺，舞臺邊上有杜鵑花正開得鮮艷奪目，真美麗。大門的左邊是教學樓，周圍是花草樹木，那地下的小草像鋪了一層綠色的.地毯一樣。
右邊靠圍墻那一排高大的樹木一年四季綠樹成蔭，還有一個小魚塘，中間有一座小小的假山 。假山下的水里還養有五顏六色的金魚，它們愛在水里自由自在地游來游去，真美呀，像一幅美麗的畫卷。
我愛我美麗的校園。
二年級優秀作文 篇5
記得有一次母親節。我走在回家的路上，心想：今天晚上我一定要給媽媽洗腳！
晚上，我從衛生間端了一盆溫水到媽媽身前說：”媽媽，今天是母親節。為了感謝您生下我、撫養我。今天我來給您洗一次腳吧！”媽媽說：“好！”
我幫媽媽脫了襪子。試了水溫。我說：“媽媽，水不會很燙！”媽媽把腳放下來了。
我先幫媽媽上面，再幫媽媽洗了側面，然后幫媽媽洗了腳心。最后幫媽媽擦了腳。
我對媽媽說：“媽媽，洗好了。”媽媽說：“洗的真好！”
我把水倒掉了，媽媽親了我一口。
我對媽媽說：“媽媽，我以后還會幫您洗腳的.！”媽媽說：“好啊！”
母親節，媽媽過的很開心，我的心里暖暖的。
二年級優秀作文 篇6
我有一個粉紅色的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡他！
文具盒的上面印著兩個大名鼎鼎的卡通形象，你知道他是誰嗎？他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣，藍色的短褲，米妮穿著粉紅色的`裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說：小主人，你一定要好好學習，才能像我一樣聰明能干吆!"每當我遇到困難時，一看到它兩，我就充滿了克服困難的勇氣。
一打開文具盒，就會看到我用鋼筆整整齊齊寫的勤奮學習四個大字。下面是我的小助手們臥室，橡皮睡在正方形的臥室里，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰士都睡在長方形的臥室里。它們平時都安靜的躺在臥室里休息，我需要時，一聲令下，它們就會精神抖擻的沖鋒陷陣，幫我完成作業。
我好喜歡這個文具盒，它是我學習的好幫手。
二年級優秀作文 篇7
傍晚，夕陽西下，媽媽帶我到小花園玩。這時，一位小伙伴騎著自行車“唰”地從我身旁飛馳而過。好帥氣！我突然也想學騎自行車了。于是，我重返樓上，把我那沉默了好久的自行車推了下來。
剛開始，因為沒有掌握平衡，我累的滿頭大汗，還摔了好幾個“狗啃泥”。媽媽悄悄走過來，拍拍我的`肩膀說：“騎自行車，講究三大要素：一，身體要坐正；二，眼視前方；三，手臂放松，不能把龍頭抓的死死的。來，我幫你扶著后座。”聽了媽媽的話，我膽子大了一些。心想，有媽媽扶著，我肯定不會再摔跤了。我暗暗下決心，今天一定要學會。噢！謝天謝地，經過幾個來回，我終于把這輛不聽調遣的自行車“降服”了。這時，我才發現，媽媽正站在遠處呵呵笑呢！原來，她沒有幫我扶著后座呀！“現在，我已經不是那個只會站在一邊，看著別的小伙伴騎自行車的小娃娃了，我可以自己騎了！”我自豪的對媽媽說。突然，我“哎呦”一聲，人和車都應聲倒地，只感覺膝蓋疼痛難忍，我一看，褲子破了一個大洞，膝蓋上的血流了出來。我的學車之旅，只好告一段落了。
雖然受了一點皮肉之傷，但是我學會騎車了，好開心！真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
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