一年級作文

時間：2023-10-13 10:26:55 一年級我要投稿

一年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文

一年級作文篇1

　　春天來了，春天來了，早晨太陽從東海升起，照亮了整個大地。

　　樹木露出許許多多的嫩芽，那是春天的音符吧？早開的野花和茂密的.小草，一起從地下鉆出來。小溪里的冰塊慢慢的融化了，丁丁冬冬的歌聲讓小魚盡情的游戲。田野里更加熱鬧，農民伯伯和阿姨邊說邊笑的干著農活。

　　這就是春天的美景。

一年級作文篇2

　　我有一個秘密的地方，那也是我想念的'地方，還是我最愛的地方。

　　那兒綠樹成蔭，鳥語花香。蟲子在樹上鳴叫，小鳥在歡快地歌唱，小溪流向了遠方。小朋友們在河邊嬉戲，捉一條小魚，抓一只小蝦，心情無比歡暢。

　　鳥兒站在枝頭，對樹木說悄悄話。五顏六色的花兒散發出一陣迷人的芳香。美麗的蝴蝶在花叢中跳舞，好一派快樂的景象。

　　我最愛那個地方，那就是我的故鄉。

一年級作文篇3

　　今天，我看了《守株待兔》這篇成語故事。講的是：有一位農夫在耕地，正好有一只兔子一頭撞在了樹干上死了。從此以后，農夫也不在種地了，天天坐在樹旁等啊等。最后田地也荒了，再也沒有撞樹的兔子了。

　　最近，我也遇到過這樣的事情。我在學校撿到了一串鑰匙，我交給了老師，受到了老師的'表揚。從此以后，我天天看有沒有鑰匙。我真是個小傻瓜！我把偶然當成必然了。

一年級作文篇4

　　今天家人出門，我很無聊。便玩起當老師的游戲來。

　　我找了些布娃娃，讓他們做我的學生。我又找了一根竹竿當教鞭。還找了一個白板當黑板。

　　我給學生們排了座，提出了一個問題:15+14=?沒有一個人舉手回答。我把問題又說了一.遍，還是沒有人回答。我只好走下講臺，舉起一個布娃娃尖聲尖氣地回答。我又走上講臺，點頭表揚我的'學生。

　　我累得滿身大汗。我想：我要早日走向講臺，做一名真正的老師。

一年級作文篇5

　　明天就是端午節了，大街上熱熱鬧鬧的；有的`到親戚家串門，有的買了一大袋粽子，還有的商家在包粽子。好快樂的場景！

　　當然，我們家也有必不可少的東西——粽子。現在去超市，還有賣粽葉的呢，牛！

　　過節真快樂，雖然我不喜歡吃粽子，但我感受到了節日的氣氛。

一年級作文篇6

　　我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒。可唯獨它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會非常害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自己。

　　我好強，從來容不得失敗，所有內心就顯得非常脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。

　　然而，屋漏偏逢連夜雨，到了五年級，我的成績就出現了一個大冷門：數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度，在培優方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的.方式蒙騙自己。

　　到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一直認為我寫得還可以，但是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差?不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學習!沒寫好，不算什么。

　　這是真正的自己，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。

　　從那次起，我學會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自己成功了，懂得了成功的真正意義：一直害怕失敗的人，終究不會成功。

一年級作文篇7

　　夏日炎炎，萬里無云，太陽公公無情地燒烤大地。小草無精打采地說：“都快被烤成熟了。”小魚兒說：“實在太熱了，我的家都干涸了，我也要被烤焦了。”小鳥都躲進屋里，骨瘦如柴。人們也都躲進冷庫似的空調房里。夏天實在太熱了。

　　夏天是多變的。剛才還是艷陽高照不一會兒就烏云密布。天空漸漸黑了，雷公公打起了銅鼓，“轟隆隆”，閃電伯伯在跳芭蕾舞。下起了毛毛細雨，“嘀嗒嘀嗒”慢慢的變成了傾盆大雨，“嘩啦啦嘩啦啦。”雨后，愁眉苦臉的人們臉上露出了喜悅，可以在濃濃的樹陰下聽聽知了悠長的鳴叫，享受雨后的'清涼。

　　夏天是悠閑。可以背著救生圈去海邊游泳，有的在海里扔球，有的盡請地游泳，還有的在玩水。可以扛魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦。還可以自制冰淇淋，學做美味的涼拌佳肴。

　　雖然夏天這么炎熱，但是我還是很喜歡夏天。

一年級作文篇8

　　有一次，我和我的好朋友為了一件小事吵了起來。

　　剛下課后，我坐在我自己的座位上。我的好朋友到我的座位上，她看見了我的文具盒，然后她就摸我的`文具盒。我說：“不讓你摸。”她說：“我就偏摸。”我火了罵了她一句。然后她傷心的回到了她的座位上。我很后悔不該那樣做，因為她是我的朋友，和我一起上幼兒園的朋友。上課了，老師進了教室后，我們開始上課。終于下課了，老師講的功課我一句話也沒有聽進去。到了下課，我去找她，對她說：“對不起，我不應該罵你。”她說：“沒關系。”

　　經過這件事，我明白了：只要輕輕說聲對不起，朋友就永遠不會分離。