小學五年級作文通用(3篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
忘不了與同學們嬉戲打鬧的場景，忘不了一次次得到獎狀的時刻……但在我的記憶中，最忘不了的是田老師您的教誨。
一年級學習音標，您一個接一個的為我們糾正讀法，練習拼寫。日復一日，您使我們既學會了音標，又認讀了幾千個漢字，為以后的學習打下了堅實的基礎。
二年級的時候，我們開始接觸古詩詞和兒童詩。您為了我們能理解古詩的含義，便把一個個古詩變成了一首首通俗易懂的故事，使我們對古詩的印象更加深刻；為了讓我們掌握兒童詩的寫法，您盡心盡力的編寫教案，使我們掌握寫法。
到了三年級，我們步入了高年級階段，課文難度系數提高，背誦的也多了。生字詞語也比以前難了不少。您為了我們能快速適應并吸收新知識，常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時間來換取我們知識的`掌握。
四年級的時間極其緊張，連我們學習二號書的時間都沒有了。為了分擔上五年級的負擔，我們在四年級奮起直追，在極其之快的課程下保持住了三年級的成績。為了我們知識的鞏固，您布置很多作業讓我們掌握要點，您在本該休息的第三節課為我們補習，我們能有這樣一個好老師，能不驕傲嗎？
五年級面臨著小升初的重任，在這只有四十余周的時間內不但要學習五下內容，還要復習小學階段五年來共十冊的知識點。您與周老師更是齊心協力攬下了第三節課的功課，爭取了復習時間，提高了復習效率，使我們的學習更加穩固，扎實。
一次次的教誨，一次次的付出，田老師您為我們付出了這么多，我們用什么來報答您對我們的教誨？只有一次次考試的成績，我們會時刻銘記您的教誨，努力學習，披荊斬棘，用良好的成績報答您，讓您為我們而驕傲，為我們而自豪！
小學五年級作文 篇2
今天，爸爸帶我們全家去蓮花峰風景區玩。
我們玩著玩著，發現有個游樂設施。嘿！還是我最喜歡的開卡丁車！
我征得爸爸同意后，在里面選了一輛紅色的車子。我一下跳進去，感覺真不錯！一個工作人員幫我把發動機啟動，我一踩油門，車子嗖的開走了。到了一個彎道，我踩盡油門，踩踩剎車，“吱-”！好帥的`一個漂移。
爸爸也開了輛藍色的車來陪我玩。我心想我肯定斗不過爸爸，他可是有駕照的呀！爸爸不一會就追上來。我利用慣性，試著在發夾彎漂移。“吱-吱-吱-吱！”不一會就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱，乘我漂移時，撞了我一下。我一下撞到賽道邊上，爸爸乘機開走了。我使勁踩油門，可爸爸就快到重點了，那里追得上？好在媽媽一直在給我加油，我才沒有放棄。爸爸正要駛進終點，一不小心撞到賽道。我再乘機給他個一撞。等爸爸回過神來時，我已經開進終點。
耶！
今天我玩得真開心！
小學五年級作文 篇3
在星期一的升旗儀式上，徐校長告訴我們，有一個叫林麟蔚的姐姐在兩年前跑步時突然倒在了地上，因腦部長時間缺氧，大腦嚴重萎縮，沒有了自主活動能力，雖經多方治療，但還不見好轉。林麟蔚姐姐必須要進行大腦神經干細胞移植手術，才有康復的希望。但是，兩年的治療，林麟蔚姐姐一家已經一貧如洗，所以他們一家向大家呼救，希望我們能幫助她重新站起來。我們學校向大家發出倡議，向林麟蔚捐款。
聽完徐校長的介紹和倡議，我心里想，為什么要把這么巨大的不幸降臨在這樣一個品學兼優的好姐姐身上，我一定要盡自己所能來幫助這個不幸的姐姐。
第二天，我把100元帶到學校，這是我和爸爸媽媽一起為林麟蔚姐姐捐的錢。同學們有的帶了10元，有的帶了20元，雖然這錢不夠，但都是同學們的一片愛心。那些忘了帶錢的，也不肯放棄最后的機會，向同學借了錢。老師表揚我們是真心想幫助這個姐姐，他們也紛紛捐出了自己的一份心意，我們學校最終捐了三萬三千余元。雖然不能夠林麟蔚姐姐動一次手術，但是，我相信，肯定會有更多愛心人士加入這個活動，將林麟蔚姐姐的美麗人生繼續下去。
老師告訴我們，11月24日下午，林麟蔚進行了第一次神經干細胞移植手術，最終神經干細胞移植手術很成功。林麟蔚姐姐的爸爸告說，手術后林麟蔚會轉入海軍總康復中心進行后續治療。如果后面幾次手術都成功的.話，姐姐就能站起來，返回學校。我們情不自禁地拍起手來。
“如果人人獻出一點愛，人間將會變成美好的春天。”是的，雖然我們與林麟蔚姐姐素不相識，但我們的一顆顆愛心一定會溫暖寒冬中的她。我們衷心祝愿林麟蔚姐姐早日康復，重返校園。
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