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六年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
提起龍我會感到自豪，因為我們中國人都是龍的傳人。
在中國有著很多關于龍的地方比如說：“九龍壁,黑龍江省，龍口，龍門，九龍坡，龍井，龍市，龍泉，龍海，龍城、龍港、龍潭、龍山、龍鳳、云龍、龍灣、龍文、龍亭、洛龍、石龍、龍泉驛、九龍坡……”下面就讓我給大家解說一些吧!
九龍壁的解說是：中國比較有代表性的九龍壁有故宮九龍壁、大同九龍壁和北海九龍壁，被稱為中國"三大九龍壁"。
九龍坡的解說是:九龍坡區與渝中區、沙坪壩區、大渡口區、璧山區、江津區接壤，與南岸區、巴南區隔江相望。區境南北長36.12km，東西寬約30.4km，幅員面積431.86k㎡。截至20xx年，九龍坡區常住人口為108.44萬人;至20xx年底，九龍坡區轄8個街道和11個鎮。
龍門洞的`解說是：龍門洞，始于春秋，建于西漢，盛于金元，位于陜西寶雞隴縣西北陜甘交界處的景福山麓，古名靈仙巖，龍門洞是六盤山南段景福山的一部分。
龍的子孫，龍的傳人，我為自己是龍的傳人而驕傲!
六年級的作文300字 篇2
以前大多數人都是以電動車代步，可是現在，人們都有一倆自己的轎車，甚至連小孩都有。
有人就奇怪了：為什么連小孩子也能開車呢？我的回答就是：聽我的介紹吧。
在23世紀，用轎車代步已是家常便飯，而這些轎車是從哪兒來的呢？當然是由我這個車博士造出來的'了。這種車外表和普遍的轎車一樣，但是當你進去的時候你會發現：這種車里面竟有家里的所有設施，真是讓人大吃一驚。這輛車的駕駛模式是自動的，只要你說出一個地點的名字，車子就會自動選擇最近的道路。如果你路上遇到了河水，車子便變成一條大魚，輕松地游過去;如果你在路上遇到堵車，不用擔心，車子會啟動飛行模式飛上天空，避開堵住的道路;如果你坐累了，你便可以躺下來，打開天窗欣賞一路上的風景……這所有的一切都不需要你動手，只要你動動你自己嘴巴就完成了。是不是很簡單。還有你更不用擔心車禍，因為它們會自動避免車禍的發生，就是發生了也不用擔心，因為車子都是用納米材料做的，撞不壞。
這就是我設計的車，相信沒有車能比得過它
六年級的作文300字 篇3
我是一片小小的樹葉，十分普通。雖然花兒比我好看，微風比我優美，但我的一生卻十分充實。
春天來了，花兒怒放，筍兒努力地成長。剛出生的我好奇地打量著這個世界，小溪叮叮咚咚地彈鋼琴；小草們為春天帶來一片綠色；淘氣的風娃娃早已耐不住性子了，它飛來飛去向大家打招呼了……我和兄弟姐妹們在大樹媽媽身上努力生長，吸養分、曬太陽，我們開始逐漸成長。
炎熱的夏天來了，火爐般的太陽照耀著大地，我已不再是嫩葉了，我和兄弟姐妹們伸展出自己的身體，為樹下乘涼的.人們擋住火辣的陽光。瞧！一只可愛的小蝴蝶餓壞了，它在樹下的小花上吸花蜜，畢竟其它地方都不如大樹下又涼爽又有花蜜。能幫助別人，我很高興。
涼爽的秋天來了，我換上了黃衣服，與大樹媽媽告別，跟風娃娃去旅行，我看到兩只螞蟻，為過小溪而發愁，便落在“小溪”上方。頭尾搭在兩岸，讓兩只螞蟻從“葉子橋”上過去。風娃娃在螞蟻們過了橋后跟我開了個玩笑，他推了我一把，我掉進小溪，順流而下繼續我的旅行。
冬天來了，我已融入了泥土，我的身體化為了養分，傳輸給了大樹媽媽，同時我也結束了一生。
我的生命十分短暫，但我的生活卻十分有意義、精彩。
六年級的作文300字 篇4
“秋天到，葉兒黃，我騎著毛驢過池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上，今天是星期六，我來找點秋天的氣息。
我走著走著，見到三顆矮小的灌木圍成了一個隱秘的“基地”，我鉆進去渾身就被一股談談的清香所包圍，只見一根根枝干千奇百怪，相態各異，枝干上長著許多橢圓形的樹葉兒，這淡淡的清香就是它散發出來的，樹葉的`正面深綠色，反面翠綠色，一條條葉脈縱橫交錯，清晰可見，就像人的經絡一樣。
繼續往前走，只見地上落滿了紅色的樹葉，就像一張紅地毯，煞是好看，走上去樹葉“莎莎”作響。抬頭看，有兩顆參天大樹立在面前，樹冠上的紅色樹葉，風一吹，就落下幾片。我撿起一片，這葉子紅中透綠，綠中帶黃，正面光滑，反面卻粗糙地像我爸爸的手掌，聞起來，還有點薄荷味。
小山上還有很多有趣的樹葉，樟樹葉，真就像書里說的香氣迷人；楓樹葉，遠看似一團火焰，近看如一個個紅色的小巴掌……。
“天氣涼，葉兒黃，穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家，腦中浮現出秋天那一片片美麗的葉子。
六年級的作文300字 篇5
今天，上第一節課的時候，老師從金筆作文的袋子里，拿出一個豬形狀的儲錢罐。我想：老師為什么拿一個儲錢罐來學校呢？哦，原來是讓我們寫好作文。
我看見儲錢罐的身體是橢圓形的，它的顏色是黃色的。頭圓圓的，耳朵像一把大扇子，我想：它的耳朵有什么用處呢？是趕蚊子的，還是扇涼的`？它的眼睛圓圓的，一半是黑的，一半是白的。眼睛的下面有個圓柱體形的鼻子，還有兩個小孔，真可愛。它的嘴巴很圓，舌頭伸出來了，像想吃東西一樣。一條小尾巴像繩子一樣卷了起來，緊緊地貼在它的屁股上。腿像四根柱子，肚子圓又大，看起來很強壯。我想：它能裝多少錢呢？老師就給我們看了看，還真多呀。老師又把儲錢罐給我們捧了捧，我覺得不輕也不太重，有多少元多少角呢？老師干脆把儲錢罐倒了過來，把蓋子擰開，倒出硬幣叫我們上去數。我們數了數，一共有17元7角5分。還真多！
從今天開始，我也要把我的零花錢存起來了。
六年級的作文300字 篇6
寒假剛開始，我就想把寒假作業寫完，可是又想盡情地吃、喝、玩、樂，最后我逃離欲望的漩渦，還是決定要先把寒假作業寫完，再來玩，因為我不寫萬事成蹉跎，于是我保持著堅定的心，終于我完成了寒假作業，現在我可以盡情的吃、喝、玩、樂了。
在寒假的這段日子有點不開心，因為媽媽忙著工作沒時間陪我們，但我并不孤單，因為我還有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我，我們在一起渡過寒假的快樂時光，雖然偶爾會打架或吵架，但我們依然相親相愛。
有時候我想要寒假快點結束，因為我覺得每天都做同樣的'事了無新意，而且我也好想趕快見到我的好朋友，然后在和他一起在學校快樂地玩耍，一起念書，將我們的笑聲環繞整個校園。
寒假就要結束了，我希望媽媽以后有多一點時間可以陪我們，雖然今年的寒假沒辦法陪我們，但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿，也希望媽媽不要太勞累，今年的寒假雖然長，但卻過的很無趣，還是在學校和大家在一起比較快樂，不知道其他人有快樂的度過這漫長的寒假呢?
六年級的作文300字 篇7
昨晚我做了一個有趣的夢。
夢境中......
邵老師應該是全球最“殘酷”的老師了，教學方法極其嚴格，我受不了了，就給t博士打了個電話，不久t博士寄了個包裹給我里面是一顆藥丸，t博士說這顆藥丸可以讓老師變小，到時候老師就能體會到學生的痛苦。
老師吃了藥丸，一眨眼就變成了同學邵小莎的模樣。發現大事不妙的邵老師急得叫旁邊的黃老師：“小黃……”黃老師生氣地說：“才六年級，就小黃小黃地叫!你不是上午請假了嗎，快去上課!”邵老師悻悻地去了教室。
邵老師還沒踏進教室，只見數學老師氣沖沖地站在她面前吼道：“邵小莎，為什么遲到!”邵老師嚇了一跳，“嗯......”“嗯什么嗯，去站著寫一份保證書!”邵老師頓感五雷轟頂。
下午第一節課是音樂課是由王老師來上的。王老師的聲音很好聽，邵老師很認真地聽著王老師一邊教簡譜，一邊介紹歌詞。
陶醉在悅耳動聽的音樂聲中的邵老師不禁思潮起伏：我也要當一個像王老師這樣溫柔體貼的老師。突然，一道強光閃現，邵老師變大了。原來，只要老師明白了學生的`苦處，就會自行變大。
哈哈，這只是場奇怪又有趣的夢。
六年級的作文300字 篇8
最近，我看了一幅漫畫，它的主要內容是：在一個班里，有一位老師正在講有關保護樹木的內容：“十年樹木，百年樹人。同學們，十年的樹木才能長成材，這是多么不容易啊！但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多么可恨哪。同學們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因為它不僅要為我們服務，還要造福于我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源。”老師一本正經地講者，同學們也專心致志地聽著，同時臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒，砍樹人為了自己的利益，不惜毀壞了森林，真可謂是“森林的.殺手”，“殘殺”每一棵樹，這是非常可恥的，如果這些砍樹人繼續這樣下去的話，大地母親一定會給他們應有的報應的。
砍樹人為了自己的利益而毀林，以后不僅自己遭到報應，還會連累其他人和自己的子孫后代，真是太可惡了，如果再這樣下去，我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎？我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現在只有保護環境，才有以后美好的綠色家園。
我們現在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！
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