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五年級的作文300字(集錦10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
今天，我看了感動中國十大人物的頒獎典禮，其中的陳斌強使我印象深刻。
陳斌強是一所縣城中學的教師，他的媽媽獨自一人帶大了三個孩子，結果患上了嚴重的`老年癡呆癥，完全失去了自理能力，連吃飯和上廁所都要有人幫忙。陳斌強為了照顧母親，做出了一個重大的決定，帶著母親一起去上班，他用一根小時候用過的綁帶，把自己和媽媽捆在一起，騎著一輛摩托車，行駛了三十多公里到學校，每天早上他必須五點鐘起來，幫媽媽洗臉梳頭等，還要準時給學生們上課。中午總是先讓母親吃飽了自己才吃……為了母親，陳斌強付出了自己全部的精力。
看到這，我想：為什么他不能和姐姐妹妹一起出錢給她請個保姆呢？為什么不把她送進敬老院呢？為什么不能三個人輪流照顧，而非要自己一個人看守母親呢？假如這種事發生在我身上，我又會怎么樣？突然，我好像找到了答案，是因為對母親的那份愛，使自己覺得應該要好好照顧母親，母親的一生為了我們付出得太多了，在她患病之時，我們能袖手旁觀嗎？交給別人照顧我們能放得下心嗎？
讓我們一起來關愛我們的父母吧，讓他們的晚年不再孤單。
五年級的作文300字 篇2
學校是我們成長的地方，是我們學習文化知識的地方，更是老師和我們共同生活、交流溝通的地方。校園里充滿了我們的歡聲笑語，充滿我我們的喜怒哀樂，記載著我們學習生活中的點點滴滴，這里就像一個大家庭，我愛我們的校園！
踏進我們的校園，就感覺好像踏上了成功之路的第一步，首先映入眼簾的是二座三層教學樓，紅白相間，閃耀著它獨特的光芒。每天早晨走進校園，我都感到心曠神怡，非常開心。從教室里傳出的同學們的朗朗讀書聲，是那么的不約而同，美麗的校園是如此和諧美好的一番景象啊！
教學樓兩側，種著許多花草樹木。春天，萬物生機勃勃，小草吐出嫩芽，小花爭先恐后的.盛開，真美啊！夏天的校園，雖然顯得寂靜，但也不缺少碧綠的景象。秋天，走進校園，一陣陣桂花清香，忍不住讓我在校園桂花樹旁停留片刻！冬天校園是最美的，像披上了一層棉被，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣在白茫茫的雪地上玩耍，做操，無憂無慮，到處呈現出一片幸福快樂的模樣。
這就是我們的校園，伴我度過了快樂的童年時光，在這里有老師含辛茹苦的教育我們，我們一定能夠茁壯成長！
五年級的作文300字 篇3
早晨，我沐浴著溫暖的陽光，踏上了上學之路
我的學校很美。一進校門就能看見7個小花壇，它們每個分為三層。最里面那層是綠葉，形似心臟；第二層是黃（橙）花，黃花有些像小雞滿地打滾，有些黃黃的，都可以賽黃金了；第三層是紅花，一瓣一瓣的，像農民伯伯家門口掛著的紅辣椒。
幼兒園里，有4棵高大、挺拔的南洋杉。秋風吹來，別的`樹的“頭發”都脫了，就是南洋杉的“頭發”沒脫。它是不是很堅強？
走到教學樓前，一座氣派的教學樓馬上展現在你的眼前。它有5層。最頂層還刻著“學知識學好知識”的字眼。墻壁還貼有“學習是我們的主要任務，不管春夏秋冬，我們都要學習，學校是學習的地方”。
教學樓后，有3個打羽毛球的場地，還有10棵桂花樹。秋風吹來，香飄十里。
操場處，有一個足球場、籃球場。課間時間，同學們都喜歡到操場玩。
我的學校，就是這樣，我愛它！
五年級的作文300字 篇4
我是一個愛做夢的女孩。小時候，我喜歡仰望星空，看著那滿天閃爍的星光，夢想自己也能飛上夜空，與星星會面，與月亮聊天。在星空遙望地球，一定異常美麗。
再大些，我愛上了閱讀，我在各種各樣的書籍中穿行，被書中那有趣的故事所吸引，為書中那神奇的世界而震撼，曲折的故事讓我思潮騰涌，人物多舛的命運讓我揪心、落淚，我情不自禁地夢想：什么時候自己也能寫出這樣的作品，成為讓大家喜愛的作家。
后來，我接觸了古箏，那如高山流水般的音樂令我陶醉。我迷上了古箏，夢想自己也能成為一位音樂大師，把美妙的音樂帶給大家。
再以后。
我從未停止做夢，在父母的影響下，在老師的教導下，越來越大的我漸漸明白：夢，是要追求的，只有努力奮斗，夢想才能實現。毅力，是為夢撐起的一片藍天；奮斗，是為夢架起的一道橋梁；堅持，是為夢鋪墊的一塊塊石頭；刻苦，是為夢澆灌的一滴滴營養。
無論夢想是什么，都需要我們腳踏實地地做好每一件事情。現在的我，已經是一名六年級的.小學生了，面臨著小升初的考試。我現在的夢想就是做最好的自己，相信有一天我能實現更大、更美好的夢想，擁有美好的未來。因為，我知道：只要肯努力，我的未來不是夢！
五年級的作文300字 篇5
今天，我在快樂數學上看了“平均數知多少”這篇短文覺得很有趣，就想來算一下我的平均分。
我上學期期末考試的成績，語文和數學兩科的平均分90，英語和數學兩課的平均是89.5分，英語和語文的平均分是85分。我上學期語文數學英語各考了多少分呢？這就是我要問的問題。我根據語文數學英語，每課的成績，平均分可以知道：語文和數學兩課共得90.5x2＝181分，數學和英語兩課共得，89.5×2＝179分英語和語文兩科共得85×2＝170分。上面三個數的總分加起來170+179+181＝530分，正好是語文數學英語這三科總分的`兩倍，由此可推知語文，數學，英語三科的總分是530÷2＝265分。根據三科的總分和其中兩科的總分，就可以推算出另一個成績：英語為265-181＝84分，語文為265-179＝86分，數學,265-170＝95分.
數學問題可真奇妙，我以后一定要多學習才行呀！
五年級的作文300字 篇6
和自己較勁，可以獲得進步。
一年級時，我的字就寫得不好。有的歪著，有大有小，這是一種不認真的表現。但我卻不在意。
三年級時，我被老師，家長批評了，這才意識到錯誤，但想改一個習慣，又談何容易？可我卻沒有放棄。“頭正，肩平，腿平，眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。。。。。。”我認真地想，認真地寫，發現自己寫的'字雖然談不上漂亮，但是至少端端正正，整整齊齊了。我很滿意，打算繼續練下去。
可是我練了大概5天，就準備放棄了。這是為什么呢？原來要這樣寫字的話，不僅手酸腰痛，關鍵一點就是寫得慢，慢的像只烏龜。但是，每當我我要放棄時，“加油努力”這四個字總是劃過我的心頭，讓我有了動力，決定繼續練。這短短的四個字怎么會有如此強大的魔力呢？老師，家長那失望的臉讓我害怕，加油努力這四個字讓我看到了勝利的光芒，這就是原因。
功夫不負有心人，在短短的幾個月里，我的字進步的很大，而我也豐收了勝利的果實：被老師家長贊揚，這讓我喜出望外，開心的上串下跳。
一次努力就能換來一次回報 ，與自己較勁，能發現自己的不足并改正。希望我成長的途中，能經常與自己較勁，從中獲得進步。
五年級的作文300字 篇7
夜晚，春風柔和的吹著，我托著下巴，坐在窗前，尋找著那顆最亮的星星，思緒仿佛又回到了以前……
那年我五歲，剛好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的時候，我的腦子里瞬間空白一片，心里像壓了十幾塊石頭似的沉重，有種想哭的感覺但我只是一臉平靜的走回房間，然后將門關上，反鎖。想到我永遠見不到奶奶的面了，聽不到她的聲音了，也得不到她的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。突然，我想起了奶奶的話：“小蝶，你要乖，不要哭哦，那樣會顯得你很懦弱，奶奶希望你學會堅強。”于是，我就使勁地擦干眼淚……
四年過去了，我上三年級了。媽媽給了我一張紙條，我顫顫巍巍地接過紙條，因為這是奶奶在死前讓媽媽給我的。
我緩慢地打開紙條，紙條上歪歪扭扭的.寫著：小蝶，你現在過的好嗎？你有想我嗎？呵呵，小蝶，你別難過，奶奶并沒有離開過你，我只是變成了一顆星星，一顆在夜空中最亮的星星，這樣我就能繼續保護你，奶奶好高興呢，如果你想我了，記得要抬頭看看那個最亮的星星哦！我再也忍不住了，雙手掩著面，淚如雨下……
“啊！找到了！”我開心地喃喃自語道：“奶奶，您那美麗的謊言就像魔法一樣奇跡般安撫了我那顆悲傷的心呢。”
五年級的作文300字 篇8
有人說秋天是蕭瑟的，有人說秋天是無趣的。當我走進秋天時，卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹林里，楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹穿著金裝，像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁，迎接著每一位客人。松柏，一群蓬頭稚子，肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手，勾住您的衣服，拉著您，不讓您走。秋天的樹林，真是多姿多彩呀。
秋天的田野里，有一排排金色的波浪，那是可愛的稻穗，用它飽滿的顆粒向秋姑娘問好呢。高粱們昂起了頭，炫耀著它們漂亮的果實，向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰，而一支支玉米稈，像跳芭蕾舞的小姑娘，踮起了腳尖，請農民們采摘哩。秋天，讓農民伯伯綻開了笑臉。秋天的田野是豐收的。
雨后，天藍得像淡藍的布條，美得不可思議!藍得可以洗滌人們的'心靈;藍得讓天空不禁要來贊美;藍得讓人們情不自禁，拍下那一刻的美麗定格。水也藍，藍得能陶冶人的性情，藍得連天空都自愧不如，藍得讓人們去水邊野炊。雨后的秋是美的。
我愛百花盛開的春天，愛炎炎烈日的夏天，也愛銀裝素裹的冬天，但我更愛蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛你!
五年級的作文300字 篇9
古人曰“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”在這個生機勃勃的暮春三月，萬物生長，春光明媚；而我的心卻與這春色截然不同。
上個星期四，一向溫文爾雅的張老師，突然性情大變，留下了“五斤作業”，令同學們抱怨不已。
下午回到家，我準備與作業“大戰三百回合”，可做到一半的時候，困意占據了我的'大腦，唉，要不睡一會再寫吧！反正時間多的是，還怕寫不完？于是我就上床睡覺去了。
半夜，我忽然驚醒，想到作業還沒寫完，心中不禁一驚，我一個鯉魚打挺，慌忙寫作業去了。不知是我的動靜太大，還是媽媽已經發現了，她悄悄地走到我的身邊，輕聲問道：“作業還沒寫完呀？”我慚愧極了，回答：“我想著一會兒再寫，拖著拖著就……”媽媽聽了，心中雖有怒火，但還是和藹地鼓勵我“下次可不能再犯了，要和拖拉說byebye咯！”我聽了連連點頭。
雖然經過我努力彌補，總算把作業寫完了，但這件事卻依然深深地刻在了我的腦海里，它告訴了我：做事千萬不能拖拉，要和拖拉說拜拜啦！
五年級的作文300字 篇10
她有著大大的眼睛，一雙濃濃的眉毛，每天扎著高馬尾，整個人看起來都很高尚，她就是我們班的班長——陳思涵。
她是我們學校的大人物，做事簡單明了，有時老師不懂得題都要問她。
他看起來像是個小大人，說我們學校大隊委大隊長、播音站站長、校風督察大隊長、小交警大隊長……有問題問她，這個問題就會分分鐘搞定。
她還愛學習，如果你是我們班的同學，下課時常見的一幕：她下課總是連位子也不離一下，坐在位子上看書，或者復習老師上課講的內容，認真的.看老師上課記的板書。
她不僅愛學習，還愛勞動。每當快要上課時，她見黑板沒擦不管她星期幾值日，她總是主動上去擦黑板。每當我看到這一幕，我總會悄悄豎起大拇指。
她是個熱心腸，只一次，班主任宋老師出去學習了，于夕茗肚子疼，那時候正在上美術課，陳思涵就主動拿起請假條給寫了，還幫于夕茗送出校門去看病。
我們班長還有好多事還沒給你們講，等下回有時間我再給你一一道來。
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