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六年級年的作文

時間:2023-10-12 15:08:27 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  快樂的童年總是那么易逝,難忘的小學生活也如白駒過隙般轉瞬即逝。她,那一個迷人的微笑,便從此深深地定格在我的心里……

  我們班又轉來了一位新同學,她長得眉清目秀,皮膚白里透紅,雖沒有什么可圈可點之處,但她很愛笑,笑時兩腮還會露出兩個小酒窩。所以她總會給人留下美好的印象。

  開學不久后,老師便讓她坐在我旁邊,讓我給她講題。從此,我們便成為了一對形影不離的好朋友。可友誼的種子剛萌發出了一棵小芽,卻又被晴天霹靂打焉了。

  一次數學測驗,她考了一百分,而我因一道小小的計算題考了九十九分,我快要被這巨大的`恥辱擊垮了,我本來就是一個很要強的女孩,怎么能容忍別人超過我呢,所以我……

  事情過去了很久,在一次下著傾盆大雨的下午,一向馬虎的我竟忘記了帶傘,正在我焦急萬分的時候,一把小花傘罩在了我的頭上,我一回頭,笑容漸漸凝固了起來,是她,看著她那純潔的面靨,淚水不禁奪眶而出,“我……對不起”我吞吞吐吐地念了出來,“沒事兒,我送你回家吧!”她的臉上又綻開了兩朵雪白的花朵,我們倆并肩走在了回家的路上。

  分別了,好朋友,你可因我們分別而悲傷?不,微笑吧,那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊回蕩,回蕩……鼓起勇氣,向即將從地平線上升起的黎明送上一個微笑,向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福,向我們即將分別的同學們送上一句溫馨的話語吧!

  腦海里,仿佛又浮現出了你微笑的面靨……

六年級年的作文 篇2

  我有一個夢想,成為著名的作家,在大家看來,這肯定是一個六年級的小學生的妄想,但她不這么認為。

  她姓林,是我的語文老師,一個很慈愛的老師。她的笑容讓我難忘。她說話輕綿綿的。但生氣起來,嗓門會很大。

  我的作文寫得一點都不好,不是我不想寫,而是我腦袋里的思想都被作文的種種要求給限制。我覺得還是小說比較適合我。而林老師的作文不同。她讓我們無限想象寫作文。每周都有一節作文課。我非常喜歡這個作文課,因此,我也非常喜歡她。

  “大家來聽聽這篇作文。”林老師在講臺上用輕綿綿的聲音說,“我的夢想,有很多,我有一些希望,它和我的夢想緊緊相連。”

  同學們在下面聽著,但有些同學已經騷動起來了“這是誰寫的啊,亂七八糟的。題目是我的夢想,她怎么搞上希望了,這是誰啊,誰啊。”

  “安靜。”林老師說,她的聲音里已經有些大了,我知道,她有點生氣了。她繼續念道“我不曾為我的夢想付出過什么,但,我還是一直希望。我慢慢明白,這不叫希望,是奢望。”

  他終于讀完了,語氣也平靜下來。“這篇作文寫得很好,你們為什么說他不好。他把夢想實體化,你們遠遠不能達到。”

  我的腦海里一直有一個聲音在說話:上前取回作文。

  我面無表情地走到哪里,拿著作文,走回座位。林老師在后面奇怪地問:“夏咪咪你怎了,我在表揚你呀。”全班鴉雀無聲,所有同學都在看著我。仿佛都在等我一個人。幾分鐘后,我緩過神來,站起來,鞠個躬。“對不起,老師。”

  林老師嘆了一口氣,說:“我很喜歡你的。”

  我很喜歡你的,第一次有人對我說過這種話。我是孤兒,沒有人喜歡我。這句話想一束陽光,照到我的心里。所有的陰暗都沒了

  “有好好寫哦。”“恩。”

  從那天起,我是班級的語文委員。我喜歡這個老師。

  有一天,林老師把我叫到辦公室。

  “小夏呀。”她用輕綿綿的聲音慈祥的和我說“市里有一個作文比賽,我推薦你去參加。”

  我一愣,低下頭,隨后說“老師我不行。”

  他微笑“有什么不行呢,就你了。”語氣里沒有一絲不確定的語氣,“別讓我失望。”他微笑。她的'微笑讓我充滿了力量。

  三個月后,我去比賽,我拿了個特等獎的成績,當我跑回去和她說時,在我面前,只是一個冰冷的墓碑。原來,四個月前,她被檢查出肺癌晚期。活不過半年。( )

  我把獎狀埋在墓碑前,沒有做過多的逗留,我害怕我會哭泣,哭的一發不可收拾。

  “別讓我失望。”我沒有讓你失望。我愛你的微笑,你那青綿綿的聲音。我喜歡你對我的肯定,你對我的確定。

六年級年的作文 篇3

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課鈴響了,要去做操了。可是我們班的張桐溪和張若楠被老師叫去了,等他們從辦公室出來時手里拿著一個漂亮的盒子,而盒子里是什么呢?我們都非常好奇。當他們打開時,“啊!”原來是一個有模有樣的鬧鐘,通體藍色,卡通貓的造型,特別可愛。

  這個鬧鐘讓我如此喜歡,讓我如此羨慕。因為這不是一個普普通通的“鬧鐘”,而是一個獲獎的鬧鐘,這個鬧鐘上擁有著獨特的榮譽,每當看到他時就會想起同學曾在鬧鐘上留下的光芒是哪樣的耀眼......啊,這令人羨慕的.場面,如果這個“鬧鐘”是我的該有多好啊!

  雖然這個獎品不屬于我,但我會努力爭取拿到屬于自己的贊揚和他人羨慕的眼光。

  加油吧!向著明天的初陽準備,向著升起的太陽邁出自己的第一步,向著日落沖向終點站上屬于自己的頒獎臺。

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