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四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
“在翠湖公園的楠木林里，總有一股濃濃的孩子味在飄蕩。”這句話我記憶猶新。
春節里的一天，一個馬戲團來到翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們好失望！在我和萬年龜的幫助一在楠木林里組建了一個馬戲團，從此，楠木林變成了一個永遠也屬于孩子們的秘密花園。
這個故事告訴我們，最美的是童心，現在的科技越來越發達孩子們只是玩電腦，看見跳皮筋，捉迷藏就喊：“幼稚！”我們必須懷著一顆童真的心，去熱愛大自然，如果再不及時阻止，以后的孩子都沒有童心了，世界將會多么枯燥啊！
這讓我想起了動畫片中的`小灰灰，它的機智，善良，勇敢，都是因為它有童心。它什么事都用微笑去面對，用童真的心去抵抗。
有一次，弟弟問我：“姐姐，太陽為什么是圓的？”“太陽是圓的就是圓的，就像星星是亮一樣�！蔽掖鸬��！澳切切菫槭裁匆允橇恋哪�？”他打破砂鍋問到底。我說：“你睡覺去吧�！睆哪且豢�，我就明白，我缺少童真的心。
我一定要有一個童真的心，充滿濃濃的孩子味兒。
四年級作文300字 篇2
記得我上一年級的時候，美術老師教我們折小帆船，我怎么也折不會，老師就要求我回家練習，第二天再交作品。
我想：回到家就讓媽媽教我，我明天一定會折個漂亮的小帆船教給老師。一進家門，我就迫不及待地把這事兒告訴了媽媽，沒想到媽媽皺了皺眉，遲疑了一會兒，卻說她也想不起來該怎么折了。我一聽就生氣了，一會兒站著，一會兒坐下，還把小椅子踢得砰砰地響，看什么都不順眼。
晚上，我執意不肯睡覺，媽媽怎么勸我我都不答應。媽媽也不再理我，只是拿著幾張紙一個勁兒地折來折去，折得不像又重折，那幾張紙已被她折騰得體無完膚了。因為媽媽很長時間不理我，我便坐趴在小桌子上打起了瞌睡，只模模糊糊看見媽媽還在折小帆船。不一會兒，我便進入了夢鄉，早上起來不知怎的發現自己睡在自己的.臥室里，我背起小書包，心里又開始擔心起來。我一到客廳，卻發現小桌子上放著一只紙折的小帆船，忽然眼前浮現出昨晚媽媽折小帆船的情景。
那一刻，我才明白媽媽有多愛我！
四年級作文300字 篇3
我是小白菜的種子，我的小主人是在上自然課時將我種在小花盆里，現在的我被放在窗戶外的露臺上。
每天早上我呼吸到新鮮的空氣，中午的太陽溫暖了土壤，充足的水分使我吸足了水氣，而身體也一天一天的漲大，崩裂彈開的感覺真教人興奮不已！我迫不及待的伸出我的嫩芽去感受外界的奇妙，根部努力的伸長去吸取更多的養分，我站的穩，伸長了手，我向太陽說早安，像雨水說感謝，向天空的小鳥說哈啰！
身為小白菜的我能在高樓上成長以及能欣賞遠方的夜景，那是在平地上的小白菜無法體會的興奮。當翠綠的葉子被風吹過時，如飛翔在空中的`舒服，當我低頭往下看那人來人往的街道時，有高高在上的快樂。我真的要謝謝我的小主人對我的照顧，讓我這個小白菜有不一樣的一生！
四年級作文300字 篇4
中國，是一個富有歷史榮耀，有著光榮與夢想的世界第一國家，也是一個具有歷史性的國家。
古往今來，中國的美景美不勝數。如有：頤和園、黃河壺口瀑布、喜馬拉雅山等等。當然，中國首都北京是一座歷史文化名城。
中國有一座天下人人都知道的萬里長城。長城，可以目睹中華民族的歷史變遷。在八達嶺上，長城就像一條氣勢雄偉的龍，在上面，你也可以感受到勤勞的人民用那無數的雙手，搬著那千斤重的石塊兒，搭建成了今天的長城。
雄偉的萬里長城，是無數的勞動人民用生命換來的，所以長城是世界的文化遺產，也是人類勞動與智慧的.結晶。
而現代，奧運會、殘奧會的成功舉辦，連上帝都會看呆的大會，也給中國增添了光彩。世博會更是不用說了，西班牙館、澳門館、日本館……，其中最美的就屬中國館了。高科技、氣質非凡，吸引了身邊的每一個人，就連外國人也向我們中國豎起了大拇指！
�。≈袊媸且粋�美好而又和諧的世界。中國，我為你驕傲。
四年級作文300字 篇5
我家養了一只小烏龜，我把小烏龜放在玻璃缸里，我仔細觀察了它的外形：小烏龜有灰綠色的皮膚，頭頸上的紅色條紋非常醒目，深褐色的龜殼，被小小的鋸齒包圍住，它全身大部分是綠色的，眼睛右下方和嘴上各有一個小紅點，看上去漂亮極了。
我曾做過這樣一個實驗，把烏龜四腳朝天地放著，想看看它是如何翻身。漸漸地，它緊縮的'腦袋伸了出來，同時那雙小而有神的眼睛一眨一眨的，等到它的脖子伸到一定長度以后，只聽“叭”的一聲，小烏龜翻身過來，我不禁為它的精彩表演叫絕。烏龜吃蝦可有意思啦!
一天，我把菜扔進去可是小烏龜不吃，我再給它吃草，它也不吃，我又給它吃米，可是它還是不吃。我有些著急，這只烏龜怎么這也不吃，那也不吃呢?
后來，爸爸告訴我，烏龜可能愛吃蝦。于是，我就扔給它一只小蝦，果然，烏龜很愛吃。它吃蝦的動作特別有趣。它先把頭悄悄地伸出來，東瞧瞧，西望望，然后猛地一下把蝦叼進嘴里，津津有味地吃了起來。吃完了，它在魚缸里爬來爬去，一副洋洋得意的樣子。每當我做功課有些疲勞時，就去看看小烏龜。我身邊的這個小伙伴，它給我帶來了無窮樂趣。
四年級作文300字 篇6
它，立在那兒。這是我來上興趣班時看見的。
它，立在那兒，立在不起眼的墻角。我不確定，在那個夾縫里是否有土。它立在任人踐踏的墻角。我不確定，那里是否有營養。它，立在那兒，立在那臟亂的墻角。我不確定，它是怎么從這種地方鉆出來的！
它其實是一株其貌不揚的野草。它，立在那里。
這株野草，長在墻角的夾縫里，它的根一定扎得非常深。它的.葉子是墨綠色的，捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒有同伴，沒有樂趣，更沒有肥沃的土壤。我甚至覺得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子，但這些都會變成養分，好讓新葉長的更茂盛。在它的莖上，長著星星點點的黃色小花，在微風中搖晃著，至少讓我感覺非常漂亮。
如果我是生活在這環境里，我一定對生命產生了懷疑。但從這株野草中的不起眼我更能體會到對它的生存的向往與樂觀，即使無人問津，無人欣賞，也要展現自己的樂觀瀟灑的姿態。
我上樓上課了，原本疲憊的腳步竟也輕快起來，這是它帶來的神奇力量，它已然立在那兒。
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