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小學二年級作文

時間:2023-10-12 11:32:52 二年級 我要投稿

小學二年級作文常用(6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文常用(6篇)

小學二年級作文 篇1

  早晨,我拉開窗簾一看,呀!外面白茫茫的一片,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。

  我迅速穿好衣服,跑到了院子里,雪越下越大了,像無數只白蝴蝶在天空中飛舞,蔚為壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜,一片雪飄到了我的手上,還沒等我看清,它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時,我感到手里涼絲絲的,好舒服!這珍珠般的雪粒子,可是我們南方的稀客啊!

  在這冰天雪地里,我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個小孩打起了雪仗,那邊已經堆起了一個胖乎乎的大雪人,黑眼睛,紅嘴巴,真可愛!大人們仿佛也回到了孩提時代,在雪地里有說有笑地談話。

  雪還在下,好似天地間碩大的雪簾。地上,樹上,屋瓦上,汽車上,就連電線上也堆了厚厚的一層雪。萬里江山成了一個粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物!瞧,不起眼的雪松,這時卻像個巨人巍然屹立在雪地里。冬爺爺也毫不吝嗇地贈給它了同樣的.禮物。平常只穿一身綠衣的雪松,不知對冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎?雪松的枝頭上猶如掛滿了競相開放的梨花,蓬松松,沉甸甸的,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

  啊,雪!純潔的雪,晶瑩的雪,美麗的雪!

小學二年級作文 篇2

  有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻,少了他們我不敢想像我們的生活會變成什么樣?

  在我的身邊就有一個這樣的人,小區保潔員——范阿姨。

  范阿姨使我們小區的.保潔員,每天6:50分,準能看到她出現在小區,仔仔細細地打掃著小區的每一個角落。晚上直到7、8點鐘才休息,日復一日,年復一年,從沒有休息過。每次,阿姨打掃總能掃除,一大堆垃圾。

  “你不覺得累嗎?”“沒事,沒事,早就習慣了。”這是我和范阿姨的一次對話。她用著平淡的語氣,敘述著一個不平淡的事跡。

  每次我看到,范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛生,我都會想到很多,每次我們隨意地一扔,別人可能就會花費幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補,我們不但沒有感謝他們,反而對還另眼相待。只要我們的一個微小動作,就能讓社會更加美好!

小學二年級作文 篇3

  有一天,我生病了,一直沒上課,郝博一來我家幫我補課。主要講的生字的筆順和音節,他一邊講一邊在紙上寫,他像個小老師。

  我一邊寫一邊記筆記,恐怕寫錯一個字。

  我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。

小學二年級作文 篇4

  在萬里晴空,陽光明媚的日子里,我和姐姐一塊去西施故居游玩。

  一進西施故居的大門,一眼就能夠看到碧綠的紅粉池,池中蓮葉田田,遠遠望去池中綠油油一片,走近細看,荷葉更加顯得婀娜多姿,上方盛開著潔白的蓮花,風一吹來,湖面泛起了一道道迷人的微波,水中的景物也隨著微波一會聚攏,一會兒擴開,一會兒縮小,水中的'蓮葉也隨風晃動,像在點頭問好。露珠聚集在蓮葉中心,像珍珠似的晶瑩透亮,用手輕輕搖動蓮葉,露珠便滾來滾去,一不留意,珍珠跌了下去,跌成了許多水珠,一頭鉆進水里,不見了。據說以前西施就就是對著紅粉池梳頭的。

  我和姐姐繞過紅粉池,沿著石階拾級而上,經過壁畫、長廊后便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進入塔中,順著盤旋的樓梯走上塔頂,頓時,一陣陣涼爽的風兒吹拂著我的臉龐,頂上一共有四個窗子,從每個窗子眺望的景物也各不相同,西施故居的景色盡收眼底:下方,郁郁蔥蔥的樹木閃著綠幽幽的光芒,像在歌唱著一支美麗的曲子,各種古樓也依次展此刻眼前,風景好不美麗。下了古塔,我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。

  我已多次游覽西施故居,那充滿著神韻的美,一向深深地吸引著我。

小學二年級作文 篇5

  要問我最愛吃的水果是什么,我會說:“當然是蘋果了!

  秋天到了,蘋果樹上結滿紅通通的大蘋果,像一個個紅皮球、,更象一個個紅珍珠?匆谎,就讓人流口水;聞一下,把鼻子都能香歪了;咬一口,甜的.讓人掉牙。

  媽媽說:“蘋果最有營養了!

  爸爸說:“每天一個蘋果,大病小病不來找我!

小學二年級作文 篇6

  盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的'景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團雪,把雪揉成了個小雪球,又把小雪球放進雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭。“雪人做好了嗎?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現的雪人就誕生了。

  小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f:“這個好辦,你到我的背上來,就行了!”小麗開心地點了點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷了!毖┤撕孟裨趯π←愓f:“謝謝你給我戴上了帽子!

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