八年級作文7篇(精品)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
說真的,我是極不情愿去游泳的。上一次游泳還是在兩年前,泳衣都已經穿不下了。可是中考要求游泳,我只好重置裝備,每天早上去游泳。
換上泳衣后,我哆哆嗦嗦地走到池邊。我先坐在池邊,把腳伸下去試探一下水溫。溫度剛好,我拍了一會兒腳,終于下定決心,閉著眼跳了下去。
水并不深,到我的胸口。由于剛剛跳下去,還沒適應水溫,我有些顫栗。身邊的人群像飛魚般在我的身邊穿梭。我猛吸一口氣,開始在水中憋氣。
我從水底下鉆出來后,開始準備游泳。兩年前學的游泳技巧如今已有些生疏。我游得是自由泳。在水下,我模模糊糊地看到許多條腿,氧氣耗盡了,我猛地抬頭換了口氣,卻嗆到了。我有些懊惱。第二次游之前,我特別注意看了一下某些水平較高的人的泳姿,努力掌握游泳的`要點。在看了一會后,我第二次開始游。
這一次游感覺身子輕了不少,有點兒感覺了,只可惜第二次換氣又嗆著了。不過沒關系,我可慢慢練嘛。我堅信多練幾次我一定可以游得更棒的!
人們常說“熟能生巧”。只要我們不斷地向著目標前進,我相信,我們一定可以攀上成功之巔的!
八年級作文 篇2
大年三十晚上,看著外面漂亮的禮花在空中一朵朵綻放,我也吵著讓爸爸帶我去放花炮。
到了樓下指定放炮點,爸爸先給我做示范,拿出一只花炮,點燃了一支香,對準地上花炮的引線,點燃了,好漂亮的禮花啊!于是我迫不及待地拿出一只花炮擺好,把點燃的香小心翼翼地對準引線,香剛一碰到引線,急得我丟下香就逃的`遠遠的。怎么沒動靜?原來由于我太緊張了,根本就沒有點燃花炮的引線。爸爸鼓勵我:“要膽大心細,不要怕,再試試看。”這一次我撿起香,一邊靠近花炮,一邊心理默念:“不要緊張,不要緊張……。”
我把香碰到了花炮的引線,只見火光閃閃,點燃了,我急忙跑得遠遠的,看到禮花“嗵”,“嗵”地發射出來,我高興地跳了起來,我成功了!就這樣我又放了三個花炮,我敢放炮了,我會放炮了。放炮真有意思啊!
可不要小看這次放花炮,鍛煉了我的膽量。
八年級作文 篇3
“人人都說六班好,六班究竟哪里好?老班在旁裝得巧,其他課上亂了套。”
尤其是物理課上,老師用黑板擦拍著講桌不讓說話,但班里的人都把老師的話當做耳旁風一樣。放眼望去,班里的人趴倒一大片,要能挺起來的,都是在看小說或者漫畫書。我旁邊的那位美眉就是個例子。還有一些男生,低著頭不是吃零食就是玩PSP游戲機,或者看電子書。
班里的'頂嘴大王已經誕生,從大到小排列是:審啟珅,劉宇航,秦宏達。記得有一次,物理老師嫌班里太亂,很生氣。班里真的很靜,很靜。
審啟珅說道:“莫生氣莫生氣,人生就像一場戲。”還有一次。班里仍然很亂,管也管不住。老師準備上期開門離開,這時劉宇航唱道孫楠的:“你快回來,我一人承受不來……”今天,是三八婦女節,老師一進教室,秦宏達就說:老師,“三八節婦女快樂。”并且,三八二字拉了很長的音。弄得我們哄堂大笑……
班級是一個小小的公共場合,也是一面映照世道人心的鏡子。
八年級作文 篇4
清晨,薄如蟬翼的清晨,我輕聲走在這林間小道,生怕一不小心踩碎這掉落的葉子,擾亂這清晨的蟬翼。
這片山林,是祖父耗時30年之久,在自家山坡上種植出的林。這片林,是祖父給我的第一個饋贈,時至今日,我還會在這片林中散步,找尋消散的爺孫之情。
兒時,祖父常常抱著我,盤腿坐在地上,給我講唐詩宋詞。被王國維贊為千古名句的:“大漠孤煙直,長河落日圓。”遍很早刻在我的.腦海里,還有李白那:‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情“的離別之感;’晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡州”的平闊遼遠,豪邁之情。這些文人墨客所留下的佳句,成了祖父給我的第二個饋贈。
稍大一些,每當初春三月,田野間變會有小孩子嬉鬧的聲音,天空被絢麗的風箏點綴的五彩斑斕。“多想去外面放風箏啊!”,可體弱多病的我又怎會有這份殊榮?一日,祖父遞給我一只自制的風箏,沒有一點裝飾,只是張白紙,卻讓我如獲至寶般喜愛。這只風箏在天空中異常的灰暗,而我卻在下面歡呼雀躍。事后,祖父被媽媽嘲諷了一頓,可那爽朗的笑成了祖父給我的第三個饋贈。
但事情并不那么一帆風順,老天也總是愛開玩笑,一次分離,成了祖父與我的永別。
夏季,我要回家念六年級了,與祖父依依惜別,淚水止不住噴涌,我安慰祖父:爺爺別哭,寒假我會來看你的。“誰從想,祖父在我走后不久便撒手人寰了!這像一個晴天霹靂震悚了我,與祖父在一起的點滴如走馬觀花般放映,抑制不住滿腔思念,和爸媽來到祖父墳前。姑母交給我一封信,是祖父熟悉的字跡:你長成一個大孩子了,要自己承擔責任,學會擔當。那片林子,祖父交給你了,好好保護它。
祖父在他的一生中教會了我我的一生:淡泊、沉穩、自信、風趣,這四個詞,是饋贈與我的,我會好好接受,好好珍惜,祖父給予我的饋贈。
八年級作文 篇5
有的人常說梔子花很香,可是有些人卻不覺得,都說梔子花開的季節就是畢業的季節,畢業了,以前有的那些親們呢?這一時間大家就是分離了嗎?如果說分離只是暫別的,那該多好?人一旦長大了,時光倒流不是事。不可能的事。
母校意味什么?什么是母校?百度?搜狗?谷歌?都可以查到嗎?是的,無論哪個網頁都可以查到,但是沒親身經歷過的,只能說大概知道他的意思,中國文化博大精深,單單只知道意思,有什么用呢,其實,對于這個詞語的意思,還是不懂好,只能說它意味著分別,要離開它了嗎?這也算最簡單、最單純、樸素的回答吧,或者說,算自身的.理解吧。
曾經的曾經,不都是凝結在母校嗎?哪個學校,在過的,不管里面好不好的,不都是母校嗎?待了幾年、那還不是算你的母校嗎?只是處于初二的我,曾經當初的、一再二,二再三的轉校過,上了初中,時間很快,一年的時間就這樣很快過去了。現在呢,又快兩年了。又多了一些學弟學妹么,等下一批呢,是不是就意味著我們的離開?初中不比小學,初中只有三年,短暫的三年,而小學的時間卻是那么長。都忘了怎么過來的,那時的我們有喜怒哀樂悲傷嗎?
南北莊中學,我所在的學校,覺得好差不多了。畢竟也是當初自己選擇的,選擇都選擇了,就這樣了,南中,其實我覺得不怎么算好,但是去嫌棄干嘛呢,都已經在這個學校學了那么多,懂得了那么多,誰愿馬上離開呢?
情誼很難理解嗎,很難表露嗎?分班誰都是不愿的啊,這樣都不知道有多傷心,更何況你離開這個學校呢,假設著吃了三年的食堂、跑了三年的跑道,很多很多……
很多回憶在樹里,體育課上女生所謂的母豬上樹,男生呢一邊嘲笑女生爬不上樹,女生就在一起練習啊練習,爬啊爬,但是卻不行,不像男生那樣輕松,他們總是輕輕一跳、一勾、手一抱住,就OK,體育老師總是樂呵呵說,咱班學生挺靈活,女生不嬌滴滴。不僅僅是女生,還有那些男生,每天為了躲避那五分鐘的眼保健操就去廁所,拉幫結派的,教室里往往都是少人,有時真的很郁悶,這樣有意思嗎?他們似乎差不多眼保健操做到一半才慢慢回教室,似乎怕老師進來看不見他們人影。
還有老師呢,那幾個兇兇的老師,黃大姐跟孔大姐,黃大姐要求得按她的要求,不讓呢小心你的手吧,還有語文聽寫時最好把肚子吃的飽飽的,不讓你這一天餓死了,好吧,其實沒那么嚴重,對于孔大姐的訴說呢,你在她的班不寫檢討都難啊,不會寫更難,不學到一絲絲人的道理那是絕對不可能的,至今被兩位老師有感動過。特別是這次初二的分班,因為初三來了。班級不愿分班,老師奇葩的也不愿,她對別的班級說了一句話,如果分班呢,她就不當班主任。雖然她沒對我們說過這句話,雖然她平時對我們很兇,但至少,這句話還有以前的點滴都可以分明感動人心。
初三,快來了嗎?如果這次的初二結束,那么那些點滴也會結束嗎,不一樣的同學,不一樣的老師,最后,那些不同的記憶,全部刻印到這個學校嗎?
時間也許真的很快,再見,那些年一起。
八年級作文 篇6
不管發生什么,這世上還有人關心著你呢?無論來自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人,那些善意總會讓人心頭一暖。
我腦海中久久不能忘懷的是在那個瞬間,這得從我剛搬到新家說起。我是住在203棟,在隔壁住著一位老伯伯,他的家門口還放了狗窩,好幾個星期才清理一次,有時候真想看他的廬山真面目,奈何每次放學回家他就已經睡了,第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學了,我剛好看見他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個狗窩應該要打掃勤快點。當他一轉身,我所有的話全部咽回去了,他真的.太嚇人了,有著幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,我對他實在是沒什么好印象,更加反感了。
而真正給我莫大的感觸是在一次晚上,那天爸爸媽媽在廠里忙不過來,我只能自己一個人回家。我悉悉索索的開門,我左顧右盼的環視周圍環境。一打開門我就把門關了,沒過幾分鐘,我還沒緩過神來,就聽見門外就突然響起一聲巨烈的敲門聲,爸媽應該不會這么快回來的,我從門上的貓眼上看去,是一個留著絡腮胡子的中年人,他手里拿著酒瓶,嘴里不知道說著什么,我不以為然,心里想他應該是敲錯門了,我就回房間了。但是那個人還接連不斷的用力敲著,這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫面,我心里十分害怕,我忐忑不安的在我房間走來走去,也不知道該怎么辦,這時門外響起了伯伯的聲音,他喊道“你是誰呀!怎么從來沒見過你,不要在這瞎喃喃,還讓不讓人睡覺了。”我的心頭頓時一暖,我突然有點不好意思了,為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問到,伯伯是你嗎?他說:“是的,不怕啊,你不要開門,伯伯陪著你。”心里頓時十分感動。也覺得他十分的親切、慈祥。
在我們的生活當中,我們不應該以貌取人。因為不管生活多么不容易,那些不經意的善良和感動,總能支撐我們度過難熬的時刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來看這個世界吧。把無限放在掌心,把永恒在一瞬收藏。
因為親近,所以美好!
八年級作文 篇7
責任是什么?
責任是做人的本則,責任是應到的規定,責任也是人生旅行的第一步。
責任是否沉重?在我看來,其實一點也不沉重。
在數學學科方面,我對自己的學習一向非常負責。對于會的,不管需證明的思路有多少,我都是認真地寫下來;對于不會的`,我要不斷地思考、探究、實踐。即使花去許多休息時間,我也在所不惜。八年級上學期上半部分學完了,數學老師對我們進行了一次模擬期中考試,我考了98分。雖然與100分失之交臂、擦肩而過,但這個結果本身也是一個對學習負責任的表現。在接下來的學習中,我更加認真,更加仔細,力求各方面做到最好,功夫不負有心人,在我不斷地努力下,終于在這次期中考試中取得了100分的滿分,沒有讓自己失望,沒有讓老師和家長失望。
這次“敢于承擔,勇于負責”的年級大會,我們和六、七年級的所有師生共同探討一個話題----責任。當我們班的同學發言表揚到我時,我想:其實得到這個結果,我付出的努力并不是太多,既沒有廢寢忘食,也沒有懸梁刺股。可是有些人想得到結果,卻不肯多花精力,連最起碼的一丁點時間也不想去付出。常言道:“只有付出努力,才能擁有回報。”天下沒有免費的午餐,人只有不斷工作,才能使自己不斷進步。
所以對于自己的責任,不要想象它是如此沉重,好像永遠也不會結束,其實只要堅守責任,就能做好人的本職。
責任是否沉重?其實一點也不沉重。
——經過實踐后我才發現。
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