三年級的作文5篇【精品】
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
今天上午，我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲，雖然這只是一個小小的游戲，但是我從中悟出了一些道理。
首先我拿來了一本小探索者，把它卷成圓筒的形狀，接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著，我和爸爸開始往圓筒上放書，一本接著一本的往上放，直到放到圓筒上面的`書快要傾斜下來的時候才停了下來，就不敢往上放了，測驗結(jié)束。我數(shù)了數(shù)，小圓筒的上面一共放了36本書。雖然，比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實驗的時候放的少一些，那是因為我們用的是兩個小圓筒，在學(xué)校的時候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解，所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀？還沒等媽媽回答爸爸就強(qiáng)著說：“因為它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面，但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性。”經(jīng)過爸爸的演示和詳細(xì)的解說，我終于理解了這個小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。
這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小，也管它是任何形狀，它都有一定的承受力和所能承受的高度。
三年級的作文 篇2
你見過種在墻上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結(jié)出果實嗎？這些對從小在泥地里玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位于新塘的麥河生態(tài)農(nóng)業(yè)參觀，一幅無泥土的開心農(nóng)場畫卷呈現(xiàn)在我眼前。在工業(yè)廠房樓頂平臺上立著一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔里生長著許多種類蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，借著繩子的力量努力生長的西紅柿樹，有的正開出一朵朵小黃花的，有的已經(jīng)結(jié)出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的，整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術(shù)，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營養(yǎng)直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長發(fā)育進(jìn)程，從而結(jié)出無激素?zé)o污染的健康食品。這技術(shù)可以最大化實施立體種植，從而節(jié)約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗，教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的.莖，塞進(jìn)小孔里。老師說要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會吸收海綿里的營養(yǎng)液自己生長，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣，據(jù)說最長的根有15米長啊！
今天又增長了新的見識，讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊，它改變種植的傳統(tǒng)模式，既省時省力又干凈健康。
三年級的作文 篇3
每天去上學(xué)的路上我都會經(jīng)過家門口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時沒有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個孩子，一個孩子很小，一個孩子和我年紀(jì)差不多。
早晨上學(xué)的時間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕著去上班去上學(xué)，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經(jīng)過“他家”門口的時候，那個和我年紀(jì)差不多的小男孩總是站在門口，眼睛望著馬路上穿流的`人群和車輛。我很好奇他為什么不著急去上學(xué)呢？我也總會勾頭進(jìn)去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說這樣不好，所以我一直沒有看見過屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀(jì)差不多的小孩，但是這個男孩卻不是我的朋友，我們沒有一起玩耍過，他也從來不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發(fā)對他好奇。
如果我哪一天上學(xué)出發(fā)的比較早，就會看到他的媽媽騎著一輛三輪車到院子里面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車?yán)铮瑑蓚�大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個樓棟下面綠色的垃圾箱里的垃圾都倒進(jìn)她的三輪車?yán)铮侔堰@些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉(zhuǎn)站里。媽媽說這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環(huán)境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來我聽院子的其他小朋友說，這個小男孩沒有上學(xué)，因為他們家里沒有錢，他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什么，媽媽說就是身份的證明。我不懂，為什么沒有證明就不能去上學(xué)呢？不上學(xué)的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒有回答我。
從那以后，每次上學(xué)的時候我都會多看那個小男孩一眼，真希望有一天我上學(xué)的路上不會再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書包走在去上學(xué)的路上。
三年級的作文 篇4
在我多姿多彩的童年里，有許多有趣的故事。它們像一朵朵美麗的小花，點綴我美妙的童年，撿起一朵，總會留戀許久……
在我學(xué)會走路那年，爸爸媽媽帶我回到奶奶家。我發(fā)現(xiàn)奶奶有一手絕活——飯做得很香。
一天上午，爸爸媽媽都不在家，我和奶奶在院子里玩，奶奶見快到中午了，就把我一個人放在院子里。自己做飯去了。=
過了一會兒，奶奶把一碗香噴噴的飯端了出來。我聞見了香味立刻饞涎欲滴，本以為奶奶會端過來喂我，沒想奶奶卻把飯放在了自行車上，到口的美餐不翼而飛，急得我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼的'爬上車，可是自行車太高了，我只能慢慢向上，一步，兩步……快了，快了，快到了。正在我為自己成為了“攀爬高手”而沾沾自喜時，不料悲劇在剎那間發(fā)生了——自行車倒了，我被壓在了下面，沒哭反倒笑了起來，奶奶聞聲跑了過來。看到我的嘴角流滿了血。你知道我為什嗎笑嗎？因為我第一次嘗到了血的味道——咸咸的。雖然我這條“饞嘴命”保住了，可卻留下了一道“咸咸的”疤。
每個人的童年都不一樣，有的快樂、有的幸福，也有苦澀與艱難的，無論怎樣，都會留下一些烙印，想想看，你的童年是什么樣子呢？
三年級的作文 篇5
要說我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。
要說說旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻，簡直就是上帝創(chuàng)造的`奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑。《功夫熊貓》里的阿寶的一些話讓人忍俊不禁。《鋼鐵俠》令人充滿期待……
最后，說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
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