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一年級作文

時間:2023-10-12 07:25:06 一年級 我要投稿

一年級作文通用【6篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級作文通用【6篇】

一年級作文 篇1

  "困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。"這句話每個人都聽過,也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎?

  我想,應該不是。坦白得說,我也是一個懼怕困難的人,但是,最后我發現,這是多么愚蠢的表現,這根本不能解決問題。

  困難,總得來說,我認為應該分為兩種人。

  1、懦弱的人,遇到危險就選擇躲避,明明知道這并不能解決問題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒有解決,自己的心情也隨即悲傷,并且產生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小,總感覺自己比別人小一截。

  2、堅強的人,面對困難,他只會往積極的方面去想,并會想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法,也總會安慰自己:我起碼已經盡努力做過了!我是成功的`,只不過我沒有更有效得解決問題,我下次要更加努力!

  每個人都愿意選擇第2種,但是做好并不容易,自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而應該感激它,因為是它磨練了你的意志!

  困難,就像一個障礙欄,其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試戰勝它,你會體會到它并不可怕,首先應該戰勝的是自己!

一年級作文 篇2

  它是我的老師。它是我在課業上的好幫手,他是我的寶物,詞典。

  雖然我的寶物比不上先進的電腦詞典設備齊全,有多種功能,如錄音、計算、圖像、百科等等,但是,我的寶物在學習上,一樣能發揮它的本能,給我帶來許多便利,令我感滿足不已。

  這本詞典是我在六年級預考,考獲優異的成績時,父親為了獎勵我,于是他買了這本詞典送給我。從那天起我就成為了這本詞典的'新主人了,我感到萬分開心。

  每當我做功課時,我常會使用爸爸送給我的詞典來尋找詞匯的意思。每當空閑時,我也會拿起“它”來閱讀,因為這樣能讓我認識更多的生詞。每當我使用完畢后,我就會把它收進我的書櫥里,深怕他會被損壞。

  我很珍惜父親送給我的這本詞典,因為他是我在學習生涯中的好伙伴。希望它能夠永遠伴隨著我,直到永遠。

一年級作文 篇3

  我在門口玩,忽然,一只燕子從我頭上飛過,“嘰嘰喳喳”地叫著,像對我說:“春天來了,春天來了。”于是,我叫媽媽陪我往野外找春天。

  我們走著走著,一陣微風輕輕地吹來,我覺得熱熱的,舒服極了。“看,小河。”我一看路邊的.小河,冰不見了,河水嘩嘩地流著。原來,我和媽媽早已經到了野外。路邊的小草靜靜地鉆出了地面,綠綠的,嫩嫩的。小河邊的幾棵柳樹發芽了,枝條像一條條綠色的絲帶。遠處的山坡上,果樹開花了,梨花雪白,桃花粉紅,到處飄滿花香。

  很多人穿上了春裝,在山坡上種樹、種花。

  我和媽媽走在半路上,下起了一陣春雨,像牛毛,像細絲。

  我找到了春天。

一年級作文 篇4

  我和媽媽走在上學的路上,媽媽問我:“那些白白的'云像什么?“我說:“像好吃的棉花糖,”我問媽媽:“為什么我走它也走?”媽媽說:“是風爺爺給了它力量!”我們就這樣聊天。白云像疊疊的浪一樣跟著我們。

  我笑著問媽媽:“天上飄著這么多的棉花糖,哪個是剛才看見的呀!

  媽媽笑著說:被小貓偷吃了!”

一年級作文 篇5

  夕陽下的小河靜靜淌著,載著我童年的記憶送給下一個孩子,也將一朵朵青春綻放的八瓣菊送到我腳邊,鋪成繽紛的路。

  哦,親愛的時光小河,你知道我有多么開心!我不再是幼稚無知的孩子,我不再屬于天真可愛的小學校園,有一個環境幽雅,書聲瑯瑯的新學校等待我去實踐!

  我已經是一名初中生了!

  套上寬大的深藍校服,背起漂亮的大書包,我是多么驕傲!我將成為一個有思想、有計劃的成熟之人;我將遨游于知識之海、用思想開啟科學圣殿之門;我將汲取更多知識之甘露,就像我的食物早已不局限于奶粉。

  時光小河,你難道不為我開心嗎?

  那么多燦爛的寶石花向遠方漂去。在時光中,誰已經圓滿了大學夢?又有哪位莘莘學子正戴著博士帽在學校門前留念。

  哦!我多么向往未來優異的學業換來的理想的錄取通知書。

  我不可以被落下,我要前進!我已經是一名初中生了,從現在齊,我開始走上通往失敗和成功的`岔路口。

  作為一名中學生,我要由自己的目的地,不能迷茫地亂轉;我要自己努力學習,不能做沒有電瓶的車子,讓父母師長在后面推。

  成長由我自己來成長,成功也要我自己去成功!

  從初中做起,我要向理想的目標前進,總有一天,一朵圣潔的寶石花會戰斧在我面前。

  老師評語:

  不錯的習作,從文章中可以看出你十分有寫作才能,思想活躍,邏輯清楚,而且文筆也十分優美,語言生動。

  加油!我相信你的初中生活無限精彩!

  

一年級作文 篇6

  在一個寒風凜冽的冬天,我在家里看了著名漫畫家華君武的假文盲。漫畫主要講了在標明母子上車出的牌子旁,站著幾位高大強壯的年輕人,而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個冷漠的年輕人。難道他們真的目不識丁嗎?不是的',他們為了早一點上車,而裝作不識字。

  21世紀的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

  這種假文盲在當今社會上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個:一是自身素質低微;二是別人對他們的寬容,不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等著嗎?此時,我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處,你們不應站在那里。”或有人出來勸阻,他們肯定會紅著臉走開。

  如果每個人都遵守社會公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……

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