六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
唉，初中三年轉眼即逝，再有不到一月的時間，我們將離開這里，進入高中那神圣的殿堂。
三年時光，轉眼即逝，雖然我學習不好，但是這里的每一片云，每一陣風，每一個人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。 有善于指導的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數學老師，有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得，陽關伙伴，我們在烈日下，在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來我們一起被老師一頓教育; 體育節 ，不顧一切的扯著嗓子滿操場的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌，說話; 欺負小同學被老師發現，我們一起承當錯誤，老師嚴厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步，一起打籃球 。
上體育課一起跑步，一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌，最后得了個第3名 。 一起幫同學過生日，一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時光，我們做過太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發生的一樣! 初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的`幾天里，那一片屬于我們永遠的學校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。 那一片入地，流過淚水的土地。
那一片天空，劃過流星的天空。 那一棵小草，勇敢向上的小草。 那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師，無私奉獻的老師 。 我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。
六年級年的作文 篇2
射擊選手斯里亞科夫在 1992 年巴塞羅那奧運會射擊場上，第 6 槍打出了 8 環，黯然退出了比賽。 8 年后在 20xx 年悉尼奧運會射擊場上，這位保加科亞運動員第 5 環射出 7。2 環的“臭槍”后，卻又執著地舉起了槍。最終，他力挽狂瀾，奇跡般地奪得了冠軍。這位射手付出了 8 年的代價，而支撐他的不正是這種不言放棄的精神嗎？
我不由想起曾經在一本書上看到的一個故事：哈盧·烏拉拉是一匹屢戰屢敗的日本賽馬，在它一生的比賽生涯中比賽次數已高達一百二十多次。由于初次賽跑是在 1998 年的 11 月，到 20xx 年 3 月 21 日，依次推算下來，烏拉拉平均每月要參加將近兩場比賽呢！而烏拉拉得勝的場次呢，總計為—— 0 次。從未嘗過冠軍滋味，烏拉拉就是這樣一匹賽馬。雖然它一次都沒有勝過，但是它那不言放棄的精神永遠在我們心中。
競賽場上如此，我們在平時的生活中又何嘗不是這樣子呢？
在前進的道路上，有的人受到挫折便退縮不前，輕易地放棄了；有的人跌倒了就爬起來，在不斷的跌倒爬起中得到鍛煉，從而越走越穩，離成功也就越來越近。
今年，我參加了學校籃球隊。在打籃球期間，我和隊友們付出了很多艱難困苦，真的像 李 老師說的那樣：“跌破的皮可以拼滿一張方桌，流的血足足有幾大碗。”雖然我們受了這么多苦，大家都相互鼓勵，沒有人打退堂鼓。我們在寂寞與傷痛中默默堅持著，內人心中都藏著一個共同的信念：打好球，為校爭光！
在暑期籃球夏令營中，翟嫣雪曾在比賽中“光榮”負傷，摔斷了鎖骨。但是，她沒有吭一聲，而是一個勁兒地說：“我沒事！”待她剛剛康復，就義無反顧的回到隊里，反而打得更賣勁兒了。王惠妹、夏文娟、陳梅……多少堅強的.隊友都是帶著傷病堅持參加訓練比賽的，她們用行動詮釋了拼搏的價值。
這種不言放棄的事情還有很多很多，在屢遭挫折后還能不言放棄，努力奮進后，勝敗已經不重要了。因為你已經戰勝了自我，即使失敗，也同樣會博得別人的掌聲。
是啊，哪怕有百分之一的機會也不放棄，只要盡力就是最大限度地實現了生命的價值。
朋友們，不言放棄，讓我們舉起斯里亞科夫的槍，瞄準，射擊，像烏拉拉賽馬一樣在學習、生活的道路上頑強前行，用自己的執著與勤勉，創造出最好的成績吧！
六年級年的作文 篇3
我的班主任姓周，她看上去五十多歲，黑發中夾雜著幾根白發，臉上長滿了皺紋，但很慈祥。周班主任對我們非常嚴格，平常我們學習馬虎的時候，她絕對不會心慈手軟地放過我們。記得有一次，周班主任叫我們抄作文，她站在講臺上，用眼睛掃視了一下全班同學，用洪亮的聲音說：“今天每個同學必須字跡工整地抄完作文！”
同學們聽后拿起筆就寫，教室里非常安靜，只有“沙沙”的寫字聲。這時周班主任微微駝著背慢慢地走下講臺，走到我們面前，不時彎腰看看這個同學的.作文看看那個同學的作文，偶爾伸出手指點點同學的作文小聲說：“這個字不正確，把它改過來。”還有一次，我們班要去上電腦課，排隊的時候非常吵，周班主任從教室里快步走出來嚴厲地說：“不要上電腦課了，進教室學習！”同學們聽了立刻鴉雀無聲。
周班主任沒說話，只是用嚴厲的目光看著同學們。這就是我的班主任，一個負責任又嚴格的班主任。
六年級年的作文 篇4
阿姨家的小院子里，有一棵高大的柚子樹，從院子的一隅，伸展到了院中央。雖已是冬天，昔日的伙伴早已搖落了一身的金黃，但只要有風吹過，樹便會牽著滿樹的柚子的手，發出爽朗的笑聲，那神氣的樣子，像是在向全世界的人們宣告：“我是一棵名副其實的柚子樹喲！”金燦燦的柚子聽了，好似害了羞，在陽光的輕撫下，顯得更加圓潤，四周散發著一圈金光。咦，你是什么時候偷摘了天使安琪兒頭上的光環？快還給她吧，你這個調皮的壞孩子！
把目光定格在那座恬靜的小院。樹根旁安靜地端坐著一只籠子，里面住著一只只小兔子，乳白色的身體縮成一團柔軟的毛球。一雙雙胡蘿卜似的紅眼睛，從毛絨絨的大衣中，探了出來，在樹影下，在斑斑駁駁的碎光中，半瞇著，似不勝倦意，快要入睡似的。不信，你聽，那三瓣嘴里咀嚼菜葉的聲音漸疏漸緩，最后只剩一片喃喃的`夢中囈語。遠遠瞧去，像極了一團團帶有絲絲甜味的棉花糖。
不知是不是怕攪了兔兒們的好夢，漫步在落葉地上的鴿子，突然放輕了腳步。它的禮服是陰天的灰，拖著襲地的輕紗似的后擺，似一位神情落魄的王子，在尋找舞會中途離去的舞伴，哪兒有她的水晶鞋呢？他向四周望了望，用爪子撥一撥腳下的枯葉，抖一抖羽毛，低頭沉思了一會兒，似乎在思念那位美麗的姑娘。偶一抬頭，望見了我，眼里投來些責備，“你這笨手笨腳的家伙，開門時就不能輕些么？現在，我又去哪里尋找如此美妙的舞伴呢？”
我瞬間窘得發慌，紅了臉，絞著手指說不出話來，像個做錯事情的孩子——覺得自己跌跌撞撞地誤闖了這片童話的圣地。但愿，第二場舞會即將開始，我也不會再成為那個代表分離的十二點鐘，灰姑娘會穿著水晶鞋與王子一直舞到黎明。
阿姨家的小院真美啊!
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