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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-11 12:57:48 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級(jí)的作文8篇

五年級(jí)的作文 篇1

  在我的記憶里,爸爸是頂天立地的男子漢,然而令我難忘的不是他日夜打拼的身影,而是爸爸的眼淚......

  爸爸的眼淚是無聲的。在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,我記憶中的媽媽在一次交通事故中永遠(yuǎn)的離我而去,彤彤是我的,同樣受了重傷的爸爸忍著失去親人的傷痛,帶著年邁的奶奶和當(dāng)時(shí)只五歲的我和姐姐過日子。爸爸聽說后娘對(duì)孩子會(huì)不好,所以,雖然很多好心人為爸爸提親,但都被爸爸婉言謝絕了。記得那時(shí)不懂事的我每當(dāng)聽到別人唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就會(huì)哭著鬧著朝爸爸要媽媽。每每這時(shí),我都會(huì)看到爸爸默默地背過臉去,姐姐說:“妹妹別鬧,爸爸哭了。”而我卻不依不饒:“爸爸哪里哭了?哪里哭了?”也是在這時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸好像是擦擦眼似的轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“爸爸沒哭,爸爸沒哭。”而我分明看到爸爸的眼眶紅紅的。

  爸爸的眼淚是晶瑩的。記得那次我不知怎么在半夜忽然發(fā)燒了,奶奶拿出體溫表,發(fā)現(xiàn)我的體溫達(dá)到39.5℃,嚇得慌慌忙忙地打電話給還在山西煤礦打工的.爸爸。因?yàn)榈V區(qū)夜里沒有車,他就步行二十多里山趕到車站坐上了回家的頭班車......當(dāng)風(fēng)塵仆仆的爸爸站在縣醫(yī)院里我的病床前時(shí),我已經(jīng)躺在病床上,整整一天一夜了,我隱隱感覺手上有水滴不斷的跌落,努力睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是爸爸正站在我的病床前抓住我的手,眼睛紅紅的,那晶瑩的水滴就是從他紅紅的眼眶里流出來的。后來我知道了爸爸在走夜路時(shí)在上坡上摔倒了幾次,還把腳給崴了。

  爸爸的眼淚是暖暖的。爸爸不上言辭,只知道默默的付出,只會(huì)對(duì)我和姐姐說要好好學(xué)習(xí),只要你們好好學(xué)習(xí),爸爸再辛苦再累也愿意......記得去年放寒假時(shí),當(dāng)爸爸知道我和姐姐都被評(píng)為“三好學(xué)生”,特別是我還在期末考試中得了100分,爸爸的眼淚又掉下來了,我連忙用手接過滾落的淚水。啊,真熱!原來爸爸的淚水是熱的!

  現(xiàn)在,爸爸,到了個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去打工了,而爸爸的眼淚卻一直流淌在我心底......

五年級(jí)的作文 篇2

  媽經(jīng)常跟我說起她小時(shí)候的故事,我聽完之后,總會(huì)掉眼淚,經(jīng)常想:媽媽以前的生活怎么過得如此艱難。

  有一天,我好奇地問媽媽:“媽媽,你知道我家最大的`變化是什么嗎?”媽媽想了想說:“知道啊!我們家變化最大的就是車子換得快。”媽媽又深情地說:“我年輕的時(shí)候,家里只有一輛破舊的自行車,每天從早騎到晚,累死了。直到你爸爸遇到了我,后來我們兩人便結(jié)了婚。結(jié)了婚后,你爸爸和我拼命地掙錢,很快我們就買了一輛電瓶車,生活也不像以前那么辛苦了。從那以后,爸爸便開始幫人家做拋丸機(jī),每做完一臺(tái),就能掙幾萬塊錢。就這樣你爸爸一年下來就能做好幾臺(tái)。掙的錢多了,生活更好了,很快你爸爸又買了一輛摩托車。騎了兩年半,突然有一天晚上,你爸爸對(duì)我說,他又準(zhǔn)備發(fā)第三批機(jī)器了,今年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更好了。”他又接著說:“現(xiàn)在許多人家不僅有電動(dòng)車、摩托車,還買了小汽車。我們家也買一輛小汽車吧。”我對(duì)你爸爸說:“好啊,這幾年你生意做得不錯(cuò),錢也沒少賺,再說你東奔西跑做生意也挺辛苦的,我們家也不差這幾個(gè)錢,就買一輛小汽車吧。”沒多久一輛黑色的,號(hào)牌為:蘇j14k58的大眾郎逸轎車就到家了。全家人高興極了。鄰居們見了也都高興地說:“你們家又買新車?yán)玻婧谩!?/p>

  最后媽媽對(duì)我說:“孩子,我們家能有今天多虧黨的富民政策好啊。你要好好學(xué)習(xí),將來更好為家鄉(xiāng)服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力。聽了媽媽的話我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

五年級(jí)的作文 篇3

  霧氣騷動(dòng)起來了,好像是白姑仙女要收回那美麗的虛影。當(dāng)薄紗一縷縷地漸漸消逝之際,整個(gè)大地也在一分分地顯露出來了。太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤、亮閃閃的,它仿佛是一只打足了氣的大紅球,鼓著圓圓的紅臉,一聳一聳地向上爬著,看上去好像很吃力的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻。呵!好樣的,跳出來啦!沖出地平線的太陽,終于把家鄉(xiāng)大地給極盡美飾裝點(diǎn)了!這時(shí),河邊的蘆葦,搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它野花葉上的顆顆水珠,閃爍著五彩異色,悄悄地滾落下來,發(fā)出輕輕的'嘀嗒聲,似乎是在向太陽問好。成片的農(nóng)民新樓,漫散的纖細(xì)小草,上班去的自行車隊(duì),下田去的人影,都拉扯住絲絲薄紗,吐露著各自的依依情思。

五年級(jí)的作文 篇4

  上課鐘聲一響,我放下還沒改完的功課,走到講臺(tái)前,開始點(diǎn)名,看看還有哪位同學(xué)沒進(jìn)教室:“1號(hào)?到了。2號(hào)?到了。3號(hào)?13號(hào)?咦?13號(hào)呢?他怎么又遲到了?”

  就在這時(shí),我們才看到他氣喘呼呼的跑進(jìn)教室。我問他:“你跑去哪里了?”

  他羞愧的`說:“下課出去打球,結(jié)果我們玩的太高興了,所以就忘了時(shí)間了。”

  “嗯,運(yùn)動(dòng)是好事,你做得不錯(cuò),我不會(huì)處罰你的。”我不但沒有處罰他,還夸獎(jiǎng)他,給他一包洋芋片吃,因?yàn)槲疑险n時(shí),大家可以一邊吃零食,一邊聽課,忘了帶零食的,我都會(huì)提供哦!

  我的上課方式是邊玩邊學(xué),各組回答問題就加分,只要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù),我出錢請(qǐng)客的。如果全班表現(xiàn)良好,我就會(huì)趁著午休時(shí)間,開車帶大家去買東西,只要學(xué)生看到喜歡,我就買給他們。

  我這位老師派的功課很少,有時(shí)候甚至沒功課,但我每教完一個(gè)單元,就考一次小考,請(qǐng)放心,我的考試非常簡(jiǎn)單,但如果你已經(jīng)很努力,但還是考差的話,我是不會(huì)處罰的。

五年級(jí)的作文 篇5

  誰都擁有自由的權(quán)利!我也是。

  寫完作業(yè),我便可以去運(yùn)動(dòng)了。這有什么自由的呢?我可以選擇運(yùn)動(dòng),這就是自由。“樂怡,一起去打羽毛球吧!”“好啊!”樂怡大聲地應(yīng)道。我選擇打羽毛球,而不是跳繩。這就是自由。失去自由的人是無法選擇做什么運(yùn)動(dòng)的。

  在打羽毛球的時(shí)候,我可以選擇打遠(yuǎn)球,還是近球;也可以選擇站遠(yuǎn)一點(diǎn)還是站近一點(diǎn),站左一點(diǎn)還是站右一點(diǎn)。沒料想,一次運(yùn)動(dòng),竟然能給予我這么多自由的權(quán)利。而這些,在平時(shí),我們總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。

  打出去的.球如一支射出去的箭,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線。此刻,在我的內(nèi)心世界里,也描繪著一道極其美麗的曲線。這條弧線在空中來回飛翔,更在我的心間述說著自由的概念。真有些白云悠悠,藍(lán)天柔柔的意味啊!

  自由像一只小鳥,它飛得不高,卻是快樂的。當(dāng)鳥兒失去自由時(shí),也就沒有了生活的意義,尋找不到飛翔的概念,找不到快樂的感覺。

  自由是無處不在的,當(dāng)它落入不懂珍惜的人的手里,它將失去應(yīng)有的價(jià)值和意義;在懂得把握的人的手里,它會(huì)發(fā)揮出更大的意義,快樂自己,造福人類。

  誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,誰都有自由的權(quán)利。我還有許許多多自由的權(quán)利。你知道你有什么自由的權(quán)利嗎?

五年級(jí)的作文 篇6

  老師,是一絲細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈;老師,是一座燈塔,照亮了我們前行的道路;老師,是一座橋梁,把我們送去知識(shí)所的彼岸;老師,是一把鑰匙,開啟我們成功的大門……

  啊!老師,您是多么偉大啊!

  李商隱用:春蠶隨風(fēng)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。來贊美你們;杜甫用:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。來贊美你們。啊!老師,您是多么偉大啊!

  您像母親一樣關(guān)心著我,記得有一次,我覺得頭很疼,當(dāng)時(shí)語文老師和數(shù)學(xué)老師都不在,我只能去找您,您耐心的摸摸我的頭“嗯,有一點(diǎn)發(fā)燒。“你頓了頓,又說:“孫玥,你能不能堅(jiān)持的住呀,如果堅(jiān)持不住的'話,一定要跟我說呀!我打電話讓你叫家人接你回家“說完,還倒了杯熱水給我喝。

  您對(duì)我們嚴(yán)厲是為我們好,記得你有一次,是在炎炎夏日的一天中午,因?yàn)槲覀儧]考好,下課時(shí),你叫我們把門窗都關(guān)好,不要透風(fēng),然后在給我們講課,憋得我們滿頭大汗,另我記憶猶新的是,那堂講的內(nèi)容我還記的,是講報(bào)紙,講了好多張。

  ……

  啊!老師,您對(duì)我們的愛是無微不至的!

五年級(jí)的作文 篇7

  三八婦女節(jié)要來臨了,學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)一下父母對(duì)我們的辛勤付出和牽掛,開展了一個(gè)名叫“三十六小時(shí)護(hù)蛋”的活動(dòng),要求我們?cè)谶@三十六小時(shí)里蛋不離身,像媽媽呵護(hù)孩子一樣精心呵護(hù)蛋寶寶。

  活動(dòng)前一天晚上我就把蛋準(zhǔn)備好了。給蛋取了個(gè)名字叫“小添添”,然后把蛋給美化了一下,再在外面套上一只保鮮袋。第一天,我來到學(xué)校里,看到許多人都像我一樣把蛋套上了一層保鮮袋,也有的人把雞蛋裹了好幾層。剛上完一節(jié)課,課間只聽見好幾個(gè)同學(xué)說:“啊,我的`雞蛋流產(chǎn)了,怎么辦呀?”聽見他們這樣說,我趕忙看看我的雞蛋有沒有破,還好沒破。這時(shí),我看到蘇晨陽垂頭喪氣地回到了位置上,便問他:“你怎么啦,難道你的雞蛋碎了?”他傷心地說:“對(duì),你看我的雞蛋給邵鵬飛一拳給沖破了!”說著,便舉起他破了蛋給我看,我看著他那慘不忍睹的雞蛋,立刻膽戰(zhàn)心驚,生怕我的“護(hù)蛋行動(dòng)”也失敗。

  放學(xué)回到家我又把雞蛋裹上了一塊軟布,把兩邊又扎了起來,像一個(gè)大大的糖果,然后重新把雞蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想這樣總該萬無一失了吧。不過,我還是做什么事情都小心翼翼的。

  經(jīng)過這一次“護(hù)蛋行動(dòng)”我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),我今后一定要好好的孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)的作文 篇8

  我的校園,是那美麗的油田一小。春天,它鮮花盛開,春意綿綿;夏天,它綠樹成陰;秋天,它果實(shí)累累,瓜果飄香;冬天,它也沉睡在那雪白的被子下。

  我的校園有著一座文化墻,上面寫著許多名言名句,如孔子說的:“三人行必有我?guī)熝伞薄N幕瘔κ俏覀儗W(xué)習(xí)的天地,也教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕_M(jìn)入校園,一眼見到的就是那筆直的小路。小路的左邊是一座三層教學(xué)樓,是一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的“樂園”。再往前走,就是我們學(xué)校的果園。這時(shí)也正是秋天,果園里瓜果飄香,香氣撲鼻。往前走,就是校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方,就是辦公樓啦!辦公樓連著大教學(xué)樓。大教學(xué)樓一共分為四層,分別是二、三、四、五年級(jí)的天下。

  我們的教室也位于大教學(xué)樓的三樓第一間。清晨,那書聲朗朗的教室讓人感到一絲愜意。在大教學(xué)樓的前邊有著大理石和紅瓷磚砌成的前操場(chǎng)。那兒的中間屹立著那個(gè)載滿自豪的國(guó)旗臺(tái)。前操場(chǎng)也是我們每天嬉戲歡鬧的.場(chǎng)所。我們學(xué)校也有許多運(yùn)動(dòng)健兒,所以籃球場(chǎng)座落在校園的一角。籃球運(yùn)動(dòng)員們天天在那里練習(xí)籃球。看他們輕盈地跳了過去,球也就進(jìn)了。我所說的跑場(chǎng)也是那巨大的后操場(chǎng)。我們也常在那嬉戲玩耍。然而田徑隊(duì)的隊(duì)員也踏了這百米沖刺之路。

  這就是我的校園,一個(gè)充滿活力。成績(jī)優(yōu)異多姿多彩的學(xué)校。我愛我的校園。

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