六年級(jí)的作文必備（6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
你知道我是誰嗎？我可以依靠次聲波說話，是一條好斗的小蚯蚓，要是誰招惹了我，我就會(huì)給它點(diǎn)顏色看看。
我雖然是一只平凡的小蚯蚓，但是我有著不平凡的一生。我的閨蜜是一只蝴蝶，我倆有時(shí)像一對(duì)非常好的朋友，有時(shí)卻像敵人一樣。記得有一次，我要蝴蝶跟我學(xué)鉆土，可她學(xué)了半天也不會(huì)，還弄得渾身是土。最后，我放棄了，她便回去洗澡了，還說明天要教我學(xué)飛行。我好興奮、激動(dòng)，還很期待，不知道會(huì)飛得怎么樣，希望我會(huì)飛得很好。
有一件事我想起來就覺得好笑，現(xiàn)在還想笑呢。有一次，我被蜜蜂蜇了一下，拖著圓滾滾的身子往家趕，可是有只鼴鼠把我當(dāng)成豌豆莢，撿起來捏在手里，我在它手里扭啊扭，它看到我會(huì)動(dòng)，嚇得把我扔在地上，邊跑邊喊：“呀，蛇來了！”哈哈，我有外號(hào)了，笑死我了。
我的姐姐超愛漂亮，她長(zhǎng)大想當(dāng)一名超級(jí)模特。可她卻忘了，自己的頭和屁股一模一樣。我很喜歡扭扭扭！長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名專門教人扭的`扭扭專家。
作為一條蚯蚓，我有幾件討厭的事。一個(gè)是蜘蛛總把我當(dāng)成一根繩子，一個(gè)是人類總拿踢過足球、踩過狗屎的鞋子踩我們，我們又不是足球或衛(wèi)生紙，我覺得人類跟我們一樣不愛干凈不洗澡。不過，我愛給小動(dòng)物們起外號(hào)，“青蛙不衛(wèi)生”“蜻蜓鏡子”“老虎刻字版”“占便宜的杜鵑”……你瞧，有趣吧？
現(xiàn)在，你是不是已經(jīng)很了解我了呢？想跟我玩的話，就變成一條蚯蚓鉆到土里來找我吧！
六年級(jí)的作文 篇2
學(xué)習(xí)了三單元的“母親河”我深切地感受到了長(zhǎng)江、黃河的氣勢(shì)磅礴。我對(duì)這兩條中華兒女的母親河雖然很親，卻還是有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。在我看來，最親的沒過于運(yùn)輸橋頭的那條小小的五一河。五一河是我童 年揮之不去的記憶。
春天的五一河是羞澀的。春天來了，五一河也在沉睡了一冬后蘇醒過來，唱著歡快的歌。河邊的楊樹、柳樹也在春姑娘的指揮下，盡情舒展著筋骨。岸邊的小草感受著春姑娘的腳步，調(diào)皮的探出了頭。 兩邊的麥田在春姑娘的召喚下展露出一片盎然生機(jī)。我和姐姐也在春姑娘的帶領(lǐng)下來到河邊。姐姐忙著寫生。我則在河邊放風(fēng)箏。風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下越飛越高。讓它捎去我對(duì)春姑娘的問候。感謝她 讓小河重現(xiàn)生機(jī)。
夏天的五一河是美麗的。夏天的五一河成了我的樂園。早晨，踏著清涼的風(fēng)站在河邊。茂盛的小草、不知名的野花是我最好的玩伴。撥弄小草上的露珠。采一把野花。挖一些蒲公英。偶爾會(huì)有蝴蝶姑娘 輕輕飛來翩翩起舞，這時(shí)，我會(huì)追著小蝴蝶來回地跑，時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出小水花，濺得滿身泥點(diǎn)，卻很開心。中午，河里一群小舟似的鴨子，在水面上嬉戲。它們有的將頭伸入水里，像是在捉 魚。有的.對(duì)著水面搖頭晃腦，像是在照鏡子。有的拍打著翅膀，像是要飛翔。河邊的柳樹上知了在樹上不停地叫著：“熱呀，熱呀。”我則拉好吊床在樹蔭下愜意。傍晚，太陽(yáng)西下時(shí)，人們紛紛來到小 河旁感受河風(fēng)的涼爽，此時(shí)的小河就越發(fā)得嫵媚動(dòng)人了，夕陽(yáng)映紅了它的臉，她是如此的美麗。當(dāng)夜幕降臨，我們約上三五個(gè)玩伴，帶著手電筒，在河邊的柳樹上找未出殼的知了。此時(shí)的五一河是如此 的安靜。
秋天的五一河是高興的。秋天是收獲的季節(jié)。人們忙碌著收獲著莊稼。紅通通的紅薯、金燦燦的土豆以及誘人的花生。人們似乎把小河忘卻了，小河沒有人的陪伴，雖感憂傷卻很高興。莊稼因?yàn)橛辛怂?的灌溉才有了今天的收獲。
冬天的五一河是寂靜的。當(dāng)大地鋪滿雪花，五一河也迎來了短暫的休息。為了迎接春天的到來，她必須要養(yǎng)精蓄銳。
當(dāng)我第一次寫“河”字的時(shí)候，我想到的就是這條五一河。雖然它沒有長(zhǎng)江、黃河的氣勢(shì)磅礴、驚濤駭浪。但是它卻用最普通的細(xì)流造福著周圍的人民。
五一河我想對(duì)你說，你是我心中最美的河。是我抹不去的童年記憶。
六年級(jí)的作文 篇3
在不遠(yuǎn)處，站著一位小女孩，她緩緩地走過來，走到我的面前，她是誰呢？她就是我啊！想認(rèn)識(shí)我嗎？那我就介紹一下吧！
我的“波波頭”是烏黑發(fā)亮的，還有一絲閃亮的.光芒。我的眉毛淡淡的，像月牙一樣，炯炯有神。我的眼睛小巧玲瓏，水靈靈的，如果我生氣了，眼白就會(huì)發(fā)紅。我的嘴巴也是櫻桃小嘴，但如果我生氣了，那你可得小心我的牙齒了，“咔嚓”一聲，你的衣服可能已經(jīng)被鮮血染紅了。
我還是一個(gè)電腦迷。前幾天早上，我很早就起床了，我偷偷摸摸地溜進(jìn)電子室，不一會(huì)兒，電子室里所有的手機(jī)、電腦、甚至平板電腦我都玩過。“丁柯吟，你又有在電子室啦？”爸爸媽媽的房間突然發(fā)出了聲音，“我。。。。。。我在看書！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道，“呼，沒事了！”
此外，我還有許多愛好，比如看書，如果我手里捧著一本書，要想讓我放下，得用另一本書交換才行。我也喜歡游泳，有一次，爸爸幫我憋氣計(jì)時(shí)，咕咕咕咕，我越來越難受了，“嘩啦”，我沖出了水面，“1分29秒！”爸爸驚奇地看著計(jì)時(shí)器。
這就是我，這就是那人見人愛，花見花開，車見車爆胎，小偷見了就走開的我！你們喜歡我嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
我的暑假生活是五彩繽紛，絢麗多彩的。但在我的腦海中最難忘的事——學(xué)騎自行車。
7月14日是一個(gè)特殊的'日子，這一天我特別的快樂。媽媽送給我了一輛嶄新的粉紅色的自行車。我心里就幻想著自己能馬上騎上車像“小鳥”一樣自由自在地在路上奔馳。
媽媽先給我做了一個(gè)示范，我看著媽媽那么熟練地騎著，心里好羨慕喲！我迫不及待地騎上了車，還沒開始騎，就“砰”地一聲，我就摔了下來。媽媽馬上把我扶起來，跟我說要掌握騎車的幾個(gè)要領(lǐng)：首先要掌握平衡，眼晴往前看，不能低下頭看腳，同時(shí)兩只腳使勁地蹬，身子要坐正，再次就是學(xué)會(huì)剎車，學(xué)會(huì)拐彎。我心里想有那么難，于是我騎上車，沒騎多遠(yuǎn)，我又摔倒了。就這樣重復(fù)多次，還不能如愿以償。兩膝蓋都摔得流血了，痛死我了。我有想放棄學(xué)騎自行車的想法了。媽媽跑來跟我說：“不要泄氣，每個(gè)人學(xué)騎自行車都會(huì)摔跤的，要有信心，你是最棒的！”看著媽媽滿頭大汗的樣子，還不停地給我鼓勵(lì)，心里想難道我真的很“笨”嗎？
我又坐上了自行車，騎了一段路，誰知拐了個(gè)彎，就遇到了一個(gè)兩歲的小妹妹，我趕緊從車上跳下來，車子也倒了，差點(diǎn)就要撞到小妹妹了，把小妹妹都嚇壞了。這時(shí)媽媽說我有進(jìn)步了，就是要學(xué)會(huì)剎車，學(xué)會(huì)拐彎。
隨后的幾天，不管是天氣多么炎熱，我都堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我領(lǐng)悟了騎自行車的要領(lǐng)，終于可以輕松自如地騎自行車了，心里高興極了！
通過學(xué)騎自行車，讓我悟出了：無論做任何事都要掌握技巧，要有信心。也真正理解了“世上無難事，只要肯攀登”，“失敗是成功之母”。學(xué)習(xí)也一樣，掌握了知識(shí)重點(diǎn)，攻知識(shí)的難點(diǎn)，才能取得更好成績(jī)。
六年級(jí)的作文 篇5
如果你在初秋，伸出指尖，觸到一股冰冷的風(fēng)，那就是我喲！
我是風(fēng)，一陣安靜而冰涼的風(fēng)，宛若秋天最柔的一片落葉。
我在云間穿梭，讓它們潔白或灰黑的絨袍摩挲著我的臉龐，讓它們慈愛的胳臂擁抱我。我編織著霞光，她們?nèi)A麗的錦袍在西天搖曳。
忽的，我又暢游在藍(lán)天之下了。我看著那高矮不一的建筑，在被太陽(yáng)烤熱的磚上愜意地翻滾，嗅著青苔和爬山虎的氣息。我在陽(yáng)光的舞臺(tái)上舞蹈，足尖踏過的地方泛起水樣的波紋。四周很靜，是燥熱的`午后。我揪一把蟬吟，在小河里游來游去，細(xì)細(xì)琢磨小巧的卵石，用紅菱蘸著碾磨好的蟬吟，一筆一筆勾勒暗綠的圖樣。
落葉如彩虹的蝶，一片一片全是樹的詩(shī)歌。我拾著，將它們刻上漂亮的斜體字，再輕輕拋下。于是，在行人的腳步留聲機(jī)中，那些樸實(shí)快樂的旋律，開始“吱吱咔咔”地響起。
我躲在一朵花下，她輕輕垂下寶藍(lán)的裙裾，對(duì)我莞爾一笑。我看著一只小灰鼠眨著黑鉆般晶瑩的眼睛，左右張望著，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴柔順地垂落；我看見兩只小巧的紫紅羽衣鳥，翹著短短的紫色尾巴，嫩黃的喙親密地靠在一起。我聽見一個(gè)胖乎乎的小白菇對(duì)它的妹妹說：“小不點(diǎn)，歡迎你！”我欣喜地看著，聽著，嗅著，森林獨(dú)有的清爽氣息涌進(jìn)我的身體，我大口呼吸著，在這純潔的綠色中沉睡，直至身體也變成了這綠色。
我遇上了一只雁，她在我的懷抱中安眠了一夜。當(dāng)她要告別時(shí)，我親吻著她的雙翼，給予她最大的祝福。雁笑笑，離去了，留給我一片小小的灰羽。
我繼續(xù)游歷四方，拜訪每一只大雁，與他們友好地打招呼，然后惜別，繼續(xù)我的旅行。
歲月流逝，千載光陰在我身上卻留不下絲毫的印跡，我開始寫回憶錄，書名叫《風(fēng)之語》。
我把我的故事篆進(jìn)了很古老，很古老的地方，古老到我已經(jīng)忘記了它在何方。但只要我記得，就足夠了。
如果你聽見一陣憂傷的詩(shī)，那就是我在你身邊。
六年級(jí)的作文 篇6
英雄是什么？英雄并不一定非要是大人物，英雄就是平凡的人卻擁有一顆不平凡的心。
一次，我在看新聞的時(shí)候，播出了一則名叫周大生的年輕保安，為了智斗歹徒而付出了自己的年輕生命的新聞。我被這位年輕保安的勇敢震撼到了。后來，騰訊新聞上也講述了這位保安的英勇事跡。我打開之后，才完全的了解這件事情的來龍去脈。
周大生是浙江省溫州市永強(qiáng)大酒店的一名保安隊(duì)隊(duì)員。他是軍人退役，但他犧牲時(shí)才26歲。26歲，正值青春年華，多么令人令人痛惜。
事情是怎么樣發(fā)生的呢？7號(hào)那天，加油站附近有一位女子攔出租車。突然，從旁邊跑來了一位背著包的陌生男子。陌生男子一把把那位女士的包搶走了，一路向南狂奔。
正巧被路邊巡邏的`保安——周大生看見了，周大生二話不說立馬去追那位歹徒。歹徒看見后面有人，跑向了人多的市區(qū)。但無論怎么跑，還是擺脫不了周大生的追趕，歹徒一下子拐進(jìn)了一個(gè)胡同里。原來是個(gè)死胡同，周大生一本正經(jīng)地說：“趕緊投降，把包給我，乖乖地跟我去警察局一趟。”
喪心病狂的歹徒哪里聽得進(jìn)去，從背包里拿出來了一把鋒利的水果刀，向前揮舞了幾下，慌慌張張地說：“別過……過來，信不信……信不信我刺你。周大生依然還是一副臨危不懼的態(tài)度：“放下武器，趕緊投降。”說著，堅(jiān)定地一步一步向歹徒走去，歹徒在慌亂中對(duì)周大生刺了幾刀。周大生一手捂著傷口一手死死抓住歹徒不放。窮兇極惡的歹徒又刺了幾刀，頓時(shí)周大生身上鮮血直流，但他依然拼盡全力不放手。
終于，警察趕到了現(xiàn)場(chǎng)，將歹徒繩之以法了。周大生雖然被送進(jìn)了醫(yī)院，但最終因?yàn)槭а^多，而喪失了自己寶貴的生命。
我們將永遠(yuǎn)記住這個(gè)26歲的英雄——周大生。周大生永遠(yuǎn)是我心目中的英雄，他英勇的形象永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
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