四年級(jí)的作文(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家在沁陽(yáng)肖莊村第3號(hào)，在我家的旁邊有一座開(kāi)放式的三角公園。
公園南面有一排排的新房，每到春天，旁邊的柳樹(shù)，都會(huì)披上綠色的'衣服，十分漂亮，而樹(shù)中間則有著各種各樣的健身器材，是個(gè)鍛煉身體的好地方。
炎熱的夏天里，三角公園卻非常涼爽，所以就變成了老年人的樂(lè)園，有跳廣場(chǎng)舞的，有打太極拳的，有散步的，當(dāng)然還總會(huì)有一群小朋友在歡樂(lè)嬉戲，真是熱鬧非凡啊！
秋天，那里就又變成了落葉的樂(lè)園，厚厚的落葉，種類繁多，有楓葉，有銀杏葉，還有很多很多我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉，他們你爭(zhēng)我搶誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有的輕輕落下，可后面的也敢不掉隊(duì)，好像在舉辦一場(chǎng)空中芭蕾大賽，美麗極了！
冬天，每到下雪的時(shí)候，這里就變成了小朋友的樂(lè)園，我也不例外，打雪仗堆雪人，玩的熱火朝天！
這就是我家旁邊的三角公園，我非常喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇2
外婆搬新家時(shí)，我和爸爸媽媽去幫忙。單元門口，幾個(gè)孩子在組合器械上玩耍。周圍爸爸們的目光一眨不眨地追隨著孩子的身影，目光中有孩子勇敢前進(jìn)時(shí)的贊許，也有孩子畏懼退縮時(shí)的期待，更有孩子不慎跌倒時(shí)的關(guān)切。我不禁回想起自己以前在公園兒童游樂(lè)區(qū)攀爬時(shí)的情景。
那時(shí)的我特別膽小，從不敢獨(dú)自上小橋。爸爸提議去嘗試一下，我卻紅著臉說(shuō)自己害怕。爸爸沒(méi)有嘲笑我，而是牽起我的手，說(shuō)：“別怕，我陪你一起�！蔽彝位斡朴频男颍刮艘豢跊鰵�，但想到爸爸的期望，還是鼓起勇氣，抓緊繩索扶手邁出了第一步。小橋如預(yù)料般晃得更厲害，我的身體也隨之顫抖起來(lái)。在我猶豫著不肯繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，一雙溫暖的手扶住了我的.腿，并輕輕往前推。是爸爸！他站在橋下，微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)成功的！”在爸爸的鼓勵(lì)和陪伴下，我漸漸忘記了膽怯，終于走過(guò)小橋……
“哈哈哈……”孩子的歡笑聲打斷了我的思緒，回頭望去，兩位爸爸已起身走到孩子身邊，用手擋住了器械凸出的邊角。爸爸們的愛(ài)深沉如大山，默默地支持堅(jiān)定我們的信念，靜靜地呵護(hù)溫暖我們的心田。
四年級(jí)的作文 篇3
在生活中處處有科學(xué)，你知道嗎？就連我們的學(xué)習(xí)助手——-書本，也有一個(gè)小秘密等著你揭開(kāi)哦！
有一天，我告訴媽媽，老師給我們布置了科學(xué)試驗(yàn)—拉書。媽媽迷惑不解地按我的要求，先準(zhǔn)備了兩本大小、頁(yè)碼一樣的書，把其中一本書的每一頁(yè)與另一頁(yè)相繼夾起，每夾完一頁(yè)，輕輕把書壓平。媽媽一邊夾一邊問(wèn)我，“到底要做什么實(shí)驗(yàn)呀，就兩本書弄來(lái)弄去？”我讓媽媽先別急，實(shí)驗(yàn)條件馬上就具備了。
等媽媽把兩本書每一頁(yè)都間隔夾好了，我告訴媽媽，現(xiàn)在我們可以來(lái)拉書了。我自告奮勇地說(shuō)，我學(xué)過(guò)空手道，力氣大，我先來(lái)。我一手拿著一本書，分別往外使勁地拉，書本紋絲不動(dòng)，我又使出吃奶的力氣，再繼續(xù)拉，還是無(wú)濟(jì)于事。媽媽也不甘示弱，躍躍欲試。但任憑媽媽怎么拉，兩本書如膠似漆粘在一起，根本拉不動(dòng)。我和媽媽一起上，一人握著一本書各自拉，可無(wú)論我們?cè)趺词箘�，還是拉不開(kāi)，我們倆都面面相覷。就這么兩本書，這么夾一下，居然就難倒我們倆了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，“什么書呀，這么難拉，我隨便一拉就能拉出來(lái)了”。爸爸自以為力氣最大，信心滿滿，但無(wú)論爸爸用什么方法怎么拉，那兩本書還是一動(dòng)不動(dòng)，似乎成了一本書了。一家三口都相繼敗下陣來(lái)，都對(duì)兩本書無(wú)可奈何。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我想到了最好的朋友—百度，我上網(wǎng)搜索“拉書實(shí)驗(yàn)”。原來(lái)，兩本書拉不開(kāi)，拉的力均勻分布到每頁(yè)，而每?jī)蓮埣堉g有摩擦力，頁(yè)數(shù)越多，摩擦力越大。若里面有一些空氣，那么摩擦力就大大減小。我嘗試著抖動(dòng)書，抖動(dòng)了幾次，空氣進(jìn)入書頁(yè)內(nèi)，再輕輕一拉，兩本書輕而易舉地拉開(kāi)了！
拉不開(kāi)的`書，被我拉開(kāi)了。我用科學(xué)知識(shí)“拉”開(kāi)了書，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在！你可別小瞧這個(gè)摩擦力，科學(xué)家們利用它發(fā)明了皮帶運(yùn)輸、汽車、火車等�？磥�(lái)，我以后一定要尊重科學(xué)，多學(xué)科學(xué)知識(shí)！
四年級(jí)的作文 篇4
柳樹(shù)初栽，我們追逐在友誼的海洋中，柳絮紛飛，我們被淹沒(méi)在亂塵的春。
小學(xué)我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)間似曾多次與我們擦肩而過(guò)，我們卻毫不知情的放聲大笑，總是抱怨一身笨重老土的校服，卻未曾想過(guò)失去就不再回來(lái)。
“畢業(yè)”，這個(gè)美麗而又敏感的詞，抿著嘴悠悠飄出幾個(gè)字，原本天真無(wú)慮的我們又不知從何多出幾分憂傷，失去光澤。
到最后一刻才發(fā)現(xiàn)，再怎么抱怨，曾經(jīng)擁有的，早晚會(huì)失去。
小學(xué)，那段最美的時(shí)光。
誓言再美，終究敵不過(guò)時(shí)間
依稀記得小時(shí)候總是驕傲的向父母提及自己的夢(mèng)想。
誰(shuí)知長(zhǎng)大后只是夢(mèng)一場(chǎng)。
會(huì)想起那時(shí)候可以口無(wú)遮攔的日子，許下的那些美麗的誓言，現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星，擁有一個(gè)新的名字，叫“成長(zhǎng)“了吧�？罩械陌自扑坪跻侧咧寄�，悠然而來(lái)，翩然而去。
記得那年許下的誓言：”朋友一生一世不分離，來(lái)世要做好兄弟。“真的經(jīng)不起時(shí)光一吹，黃沙似的`，就散了。
誓言，那段最美的時(shí)光。
佛說(shuō)一花一世界，我想，我的世界就局限在了這個(gè)歡樂(lè)的氛圍中了吧。
每每放學(xué)回家，打開(kāi)門就是撲鼻的飯菜香，一家三口團(tuán)坐在一起，話話家常，談?wù)勑氖�，莫過(guò)于是最好的時(shí)光了。
我們還擁有著青春，擁有著美好，能否讓青春作為值得留念的最美的時(shí)光？是否又如指間滑落的一瞬，短暫而美麗，不留一絲痕跡。
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一只小狗，它的名字叫豆豆，他是朋友送給我的，之所以叫它豆豆，是因?yàn)樗砩系狞S毛圓，白色的毛小黃豆，打出來(lái)的豆?jié){。
我們家的小狗兒，他喜歡吃骨頭，每當(dāng)我們家買完排骨的`時(shí)候，它就像箭一樣地飛奔而來(lái)，不停地?fù)u著尾巴，還旺旺的叫著：“主人我要吃排骨”！我就說(shuō)急什么，急什么急心急吃不了熱豆腐！它聽(tīng)了訓(xùn)，便乖乖地守在門口，眼巴巴地望著廚房，我便給它留下幾塊兒，它立刻竄過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完了還汪汪的叫著，一副意猶未盡的樣子，我吃完便把骨頭給它吃，它”咔叭咔叭”地吃完后心滿意足地叫了幾聲，便大搖大擺地走了！它還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“多動(dòng)癥患者”每當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)，只睡了幾分鐘，又睜開(kāi)眼睛在它的狗窩里亂跑，又睡了一會(huì)兒，又睜開(kāi)眼睛汪汪地叫了幾聲，好像在訴說(shuō)：“我睡不著我失眠了”害我也睡不著，就讓它上我的床上去睡，雖然它睡得時(shí)間長(zhǎng)了，但它讓我第二天有了“熊貓眼”，還有一次，它閑的無(wú)聊跑到我的身旁，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，而且寫得非常投入，它大叫一聲把我嚇得把作業(yè)一扔，不好，當(dāng)時(shí)我正巧把作業(yè)扔到了水盆兒里，它嚇得趕快逃跑了，害我又要重新寫一遍，放學(xué)后回來(lái)我就追著它打，它立刻發(fā)出傷心的叫聲，我心一軟，便不再追究了，我不打它之后它就恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)又活蹦亂跳了起來(lái)，它真像一個(gè)“演員”啊！
我們家雖然有一只古怪又調(diào)皮的小狗兒，但我們很愛(ài)它，因?yàn)樗俏椅ㄒ蛔詈玫幕锇椋視?huì)像照顧自己的親人去細(xì)心地照顧它。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)作文【精選】08-02
(精選)四年級(jí)的作文07-25