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三年級作文300字

時間:2023-10-11 11:02:08 三年級 我要投稿
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三年級作文300字5篇(優)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文300字5篇(優)

三年級作文300字 篇1

  同學們,你們一定知道email吧,說不定你還用它給親戚朋友寫信呢。可是,你知道我們用email做了什么了不起的事嗎?

  通過它,我們和人教版的編輯叔叔、阿姨取得了聯系,告訴他們我們認為第五冊71頁上“100米的距離,你大約走多少步?我大約走了100步”是錯誤的;對于我們三年級孩子來說應該走150步以上。

  才一天的時間,編輯叔叔、阿姨就給我們回了email,很謙虛地說教材的'確有錯,現在已經修訂成“100米的距離,你大約走多少步?我大約走了200步”,并為他們的失誤給我們造成的不便表示歉意。

  通過這件事,我懂得了學習知識要有科學的態度,不迷信書本,要聯系實際生活。同時,我們全班同學都為發現這個錯誤得到證實感到高興,也對編輯叔叔、阿姨有錯就改感到敬意。

  通過email,我們還請教編輯叔叔、阿姨:340、260、980等叫整十數還是叫整百整十數?從回信中我們知道像這樣的數應該叫整百整十數。

  小小的email如此神奇,它幫助我們學習數學,也一定能幫助我們學習其它知識。我愛email!

三年級作文300字 篇2

  春節到了,我們就要貼春聯、包餃子、、放火炮、吃湯圓和團圓飯……孩子們最喜歡在春節晚上放煙花了,我也不例外。

  很快這天天晚上就到了。我和媽媽分別拿著一些煙花,來到了三環路。這兒可是人山人海,十分熱鬧。

  我選了一個人少一點地方。拿起一根叫“火炬”煙花,叫媽媽點燃,媽媽笑著說:“我兒子是個火炬手啊!”我也跟著笑了起來,正當我回過神來時,煙花已經放完了。由于我只有一根“火炬”,因而有一點掃興。但心想:就這么一個小小煙火,怎么能打敗我“天不怕,地不怕”小豬?。

  我有拿出我第二根煙花,叫UFO。聽名字還可以就是不知實力如何。我迫不及待地點燃了它。只見一團火球沖上天去,在空中爆炸了。真漂亮啊!我不由贊嘆道:UFO果然名不虛傳。突然又一團火球沖上天去,爆炸了……我沉醉與煙花中。

  我拿出了第三個煙花……第四個煙花……

  我煙花放完了,可三環路依然人山人海,天空還是那么光亮。春節真好玩,我愛你春節!

三年級作文300字 篇3

  古詩詞背誦大賽在即,上午的兩節語文課就用來練兵了。

  這次練兵活動由我們自行組織,老師只當旁觀者。還是叫比賽更合適吧。

  比賽分八個小組,每個小組六人,剛好我們班也是學習小組制。一組六人輪流抽簽,抽到哪首就背哪首。

  比賽開始前,班長尹涵講明了比賽規則,就宣布:“比賽開始!”第一組第一位同學上去了,抽到了一首《宿新市徐公店》,她嘴角一笑,便流利地誦出:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰……”隨即歐玉盈就在一組上面寫了“+10”。即使是小賽,每個人的臉上也都寫著緊張兩字。

  有難的詩也有簡單的詩,這不,第一組就有人抽到了《靜夜思》。第一組對三個,錯三個,分數還是100分。不過其他組的.人都感到了壓力,到了我這一組,就不是很如意了,只得了90分。

  一節課下來,也就進行了一輪,算是預賽吧。預賽結束,我組遺憾落榜。最后只剩下了四、五、八組。第二節課,可是高分組之間的對決啊!經過一番古詩詞的較量,八組以180分奪得第一,我們盡管有點不甘,但還是為他們喝彩。

  但愿我班在年級大賽上過關斬將,勇拔頭籌。

三年級作文300字 篇4

  小白兔與小烏龜是好朋友。有一天,小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳,非常高興。

  突然,小白兔腳下一滑,掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命,可是,除了行動慢吞吞的小烏龜外,沒有人來救它。小烏龜著急地大喊:“小白兔,你在哪?”小白兔連忙回答:“我掉入了獵人的陷阱,快來救我。”小烏龜連忙來到陷阱旁,說:“你使勁跳,抓住我的脖子。”小白兔使了最大的`力氣向上跳,可就是抓不住小烏龜的脖子。沒辦法,小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來,小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子,又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊,把繩子放下來,讓小白兔抓住繩子,小烏龜使勁拉,可沒拉上來。這時它看見獵人來了,小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來了。小白兔對小烏龜說:“快跑,不然來不及了!”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來。

  逃出獵人的視線后,他們坐下來休息會兒,小白兔說:“謝謝你救了我,小烏龜”,小烏龜笑著說“我也謝謝你,你不也救了我嗎?誰讓咱們是好朋友呢?”從那以后,小白兔和小烏龜的感情更好了。

三年級作文300字 篇5

  我們學校很小,可是每季下課我都要在學校的西北角上玩,因為那是我們以前集合站排的地方,他陪伴我已經四年了。

  春季,圍墻下邊的花壇里長出了綠芽,銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說:“我終于出來了,先伸個懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

  夏季,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂趣。

  秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來,一片金色的`海洋,我們坐在樹下撿葉子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來,圓圓的,有黃的有綠的,聽大人說:“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。

  冬季,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個雪人陪它吧。

  這就是陪我走過四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因為學習帶來的壓力,給我們換了一個新的情緒,迎接下一節課的到來。

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