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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-11 08:53:30 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  今天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了場(chǎng)大雪,我非常喜歡雪,雪像潔白的花瓣從天空中飄忽而下,雪后的大地披上了銀裝,宛如宏麗的水晶世界。

  白茫茫的麥田里,小麥苗蓋上了白色的棉被,那棉被是織女用五彩云織的呀! 路邊的楊樹,枝頭上葉子落光了,再戴上雪白的帽子,活像個(gè)70多歲的“老爺爺”。松樹上掛滿了白雪。冰條,亮晶晶的,好像圣誕樹一樣。

  雪雖然漂亮但也很調(diào)皮。它坐在大樹伯伯的肩膀上,壓彎了大樹伯伯的腰。它跳到水里游泳。洗澡,害的小溪無法流淌。最可恨的是,它在馬路上跑來跑去,害的司機(jī)叔叔阿姨們不敢開快車,只好放慢速度,好像蝸牛在爬。

  雪花還有一些特殊功:給汽車化妝,車頭車頂車尾,都白茫茫的,嗯恩!我有必要說明一下:本產(chǎn)品為汽車膜,是天氣騙人公司,白云科學(xué)家用了十天十夜發(fā)明的,產(chǎn)品用水,冷空氣制造而成,這種汽車膜不防冷空氣,又不隔熱氣,見了冷空氣就變硬結(jié)冰,見了熱就汽化了。哈!哈!!

  20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往的日子來的更早一些……

  我快樂的`唱著歌,高高興興投入到同學(xué)們瘋狂玩耍的游戲中。雖然天上飄著鵝毛般的雪花,絲毫沒有減少我們對(duì)雪的熱衷,我們這一群孩子依然興高采烈的在雪地里奔跑著,歡呼著,堆雪人,打雪仗,好像忘了時(shí)間的存在。

  我們玩的真高興!

一年級(jí)作文 篇2

  我喜歡忠實(shí)可愛的小狗;我喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓;但我最喜歡的還是安安靜靜的小烏龜靜靜。

  小烏龜之所以叫靜靜,是因?yàn)樾觚斆刻焓职察o。它是我九歲的生日禮物,我非常喜歡它。靜靜長(zhǎng)著一雙小眼睛,圓又長(zhǎng)的腦袋伸來伸去,身上背著一個(gè)大殼,那里就是它睡覺的地方。它身后還拖著一條短尾巴,只要你輕輕一碰,它馬上就把尾巴收回去,同時(shí)腦袋和爪子也都收了回去。過了好一會(huì)才又把全身翻過來,懶洋洋地曬著太陽。

  有一天,我從廚房拿了一點(diǎn)肉準(zhǔn)備給小烏龜吃,突然,看到門后堆著我小時(shí)候玩過的玩具,其中有一個(gè)小魚竿,我心里頓生一計(jì):如果把肉放到魚鉤上,逗小烏龜玩玩,會(huì)怎么樣?我懷著好奇的心情把肉放到魚鉤上,來到小烏龜?shù)母走,把肉放了進(jìn)去,只要小烏龜一張嘴我就趕忙把魚竿收了回去。弄了好幾次,我都沒有讓小烏龜吃到肉,小烏龜?shù)腵眼睛咕嚕咕嚕直轉(zhuǎn),就知道它又要使出殺手锏了,我更加謹(jǐn)慎。它假裝生氣地轉(zhuǎn)了個(gè)頭,不理睬我了。我以為它真生氣了,就忙把肉放到它嘴邊上,它馬上張嘴吃掉了肉。我在心里想:好!你這個(gè)小烏龜還很狡猾的呀!小烏龜?shù)靡獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,把我逗笑了。

  我格外喜歡我的那只安靜、“懶惰”、狡猾的小烏龜靜靜。

一年級(jí)作文 篇3

  時(shí)間的流逝,任何人都無法阻擋。只能任憑它靜靜地逝去,不留一絲印跡。那年的那個(gè)秋天,我還在孩提時(shí)代。今日已不同往昔,很多人、很多事,卻隨秋風(fēng)飄落在記憶的某個(gè)角落了,就暗藏在心底吧。秋風(fēng)起,吹散了那些年的純真。生疏了,越來越遠(yuǎn)了。

  天高云淡,寂寥的天空時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,反倒使這喧囂的世界緩緩步入沉睡之中了。肆意的風(fēng)吹起散亂的頭發(fā),狂亂了思緒。眼神閃過一絲淺淺的哀愁,一縷陽光灑落在肩上,我的嘴角微微揚(yáng)起,那笑,埋沒了多少悲傷。

  還殘存著落日的余暉,一抹晚霞染紅了天邊。我抬頭望天,大雁正在南遷。我莞爾一笑,目送著它們漸行漸遠(yuǎn)。恍惚間,它們?cè)缫褵o影無蹤。

  深夜,伸手不見五指。寒風(fēng)肆虐地嘶叫,猙獰的面孔令人不寒而栗。幾盞孤寂的路燈顫抖的身影不斷地在腦海里浮現(xiàn),它們發(fā)出那微弱的光亮不足以阻擋任何的力量,這讓我想起了渺茫之間僅存的'那一絲星光。

  那個(gè)秋天,也是秋風(fēng)起,也是落葉黃。落葉在樹的身邊隨風(fēng)盤旋,帶著一絲的無奈、一絲的落寂、一絲的不舍,低低的吟唱著離別的歌。

一年級(jí)作文 篇4

  冬天來了!冬天來了!

  雪兒一年不見還好嗎?

  雪兒像只快樂的小精靈

  給人們報(bào)道冬天到來的喜訊

  堆個(gè)雪人,畫個(gè)希望,

  眼前的世界,豐富多彩

  雪兒像個(gè)服裝設(shè)計(jì)師

  給大樹爺爺穿上潔白的銀裝

  喜慶的雪,幸福的雪

  眼前的世界,多姿多彩

  雪兒像個(gè)神秘的魔法師

  給窗戶妹妹的衣服變來變?nèi)?/p>

  生活的路,充滿希望

  眼前的世界,絢麗多姿

  我們踩著結(jié)晶的.童話

  編織一個(gè)潔白的純潔無暇

  讓我們擁抱美麗雪花

  讓美麗在我們心中升

  我么靜靜的欣賞著雪花妖嬈,

  含苞的雪花就要綻放。

  讓我們擁抱美麗的畫面,

  讓畫面在我們腦海里仔細(xì)品讀。

  在靜靜的隨風(fēng)飄揚(yáng),

  在靜靜的繽紛。

  在靜寂的冬日,

  張的方法著一朵朵白色的花瓣。

  你是冬季飛舞的天使,

  你是落入人間的精靈。

  在晶瑩剔透中,

  炫耀冬日的格律。

  我愛你,

  美麗動(dòng)人的雪兒。

  我愛你,

  可愛迷人的雪花。

一年級(jí)作文 篇5

  我們校園是一座美麗的大花園,這里綠草如茵,花壇錦簇。今天,我介紹校園里最美的一角――生物園。

  走進(jìn)生物園,景色盡收眼底。首先映入眼簾的是花園。這里鮮花怒放,生機(jī)勃勃;▋簜?cè)谶@里綻開,有一串紅、菊花、月季等等。但我最喜歡的就是一串紅了,一串紅的花朵活像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭,聳立在枝頭,仿佛在唱著歡慶夏天的歌曲。接著,我們便會(huì)看到美麗的小池塘,走下幾節(jié)小臺(tái)階,穿過一方走廊,我們便會(huì)來到池塘中的小會(huì)來到池塘中的小亭子,小亭子是一個(gè)供人休息的地方,人們可以在這里歇息,想想一些開心的事。亭子的`左邊有一池荷葉,每到秋天,荷花便在細(xì)碎的呼吸聲中舒展開來,顏色紅得真是可愛。荷葉下有許多魚兒在捉迷藏,相互追逐嬉戲,不時(shí)激起一圈圈漣漪。亭子的右邊亭亭玉立著一座假山,假山的全身潔白無瑕,山半腰矗立一個(gè)手指長(zhǎng)的小塔。小塔下面有兩只丹頂鶴,一只仰望著藍(lán)天,展開兩只翅膀,仿佛要凌空展翅,飛向藍(lán)天。另一只則俯視著水面,好象正在和水中的魚兒絮絮低語……

  生物園這一角是我們校園的一個(gè)縮影,它給我們校園增添了美麗,增添了歡樂。我愛這美麗的生物園,更愛我們的校園!

一年級(jí)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在海溪,我家門前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'小河,門后有個(gè)小池子,我給它取了個(gè)名字叫“快活池”,因?yàn)槌刈永镳B(yǎng)著許多的小魚,有的全身紅色,有的紅黑相間,有的紅白相間,樣子挺可愛,在池子里快活地游來游去。

  一到冬天,就是我最開心的時(shí)刻。門前的地上鋪著白毯子,樹上披著銀裝,有時(shí)門后的小池子還會(huì)結(jié)上一層冰,到處一片潔白,我和姐姐會(huì)在雪地里堆雪人,玩得可開心了。

  我愛我的家鄉(xiāng)。

一年級(jí)作文 篇7

  陽光明媚的一天,我和媽媽在中央街悠然自得的散步。突然,我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一家賣花的小屋,不由自主地叫媽媽和我去看看。呀!這里的花琳瑯滿目。媽媽在小屋中百里挑一,選中了一盆吊蘭,把它買了下來。

  這盆吊蘭翠綠欲滴,它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤,從葉的中央伸出幾條柳條似的"辮子",好似綠柳垂叢。在"辮子"頂部,有新的芽?jī)喊l(fā)出。一陣風(fēng)吹過,吊蘭好似婀娜多姿的少女,正隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

  這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的臥室里了,它會(huì)喜歡這個(gè)新家嗎?我想一定會(huì)的!你雖然沒有玫瑰的.香氣襲人,沒有梅花的傲霜斗雪,更沒有牡丹的雍容華貴,但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息!你是一臺(tái)小型的制氧機(jī),你天天無私奉獻(xiàn),為我的小屋增添了幾分綠色,更使我的小屋空氣清新,你的無私不禁使我想起了媽媽,媽媽不和吊蘭一樣嗎?母親一天從早忙到晚,卻從不說一個(gè)"累"字,撫摸著它,仿佛是母親拉著我的手,一陣微風(fēng)吹過,我仿佛聽見了母親那細(xì)語般的叮嚀......

  小小的吊蘭,你的精神無比高尚,是你使我明白了無私奉獻(xiàn)精神的偉大,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不會(huì)再像以前那樣知難而退,而會(huì)勇往直前,像你一樣揚(yáng)起燦爛的笑臉,珍惜幸福的生活,快樂地度過每一天!

一年級(jí)作文 篇8

  翻開相冊(cè),回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦五味俱全。

  酸

  三歲的時(shí)候,一個(gè)夏天的午后,我偷偷地沿著公路跑到了爸爸工作的地方,害得媽媽頂著烈日到處找我;丶液螅盐液莺莸卮蛄艘活D,我大哭,媽媽也哭了。

  晚上媽媽把我抱在懷里,對(duì)我說:你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心里啊。那時(shí),我心里直覺酸酸的。

  甜

  期中考試后,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生;丶液螅职职血(jiǎng)狀貼在墻上,看著紅紅的獎(jiǎng)狀,想著媽媽那甜甜的笑臉,我心里甜滋滋的。

  苦

  有次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十分,回家后我不敢說這件事,但我后來還是說了,看著爸爸媽媽睛轉(zhuǎn)陰的臉色,我很緊張,但是后來爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿著試卷照一張相,放在成長(zhǎng)日記中。面對(duì)鏡頭,我第一次感覺心里苦苦的.,很不是滋味兒。

  轉(zhuǎn)眼間,我度過了八年的美好歲月,每次看著爸爸給我制作的成長(zhǎng)相冊(cè),我就會(huì)深深地回憶起原來的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長(zhǎng)。

  湖北宜昌長(zhǎng)陽縣長(zhǎng)陽縣資丘小學(xué)一年級(jí):覃涵琦

一年級(jí)作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),毛毛頭為了慶祝六一,就畫了一幅畫。他每畫完一筆就往后面甩一下,搞得墻上全部都是顏料。毛毛頭看了一下自己甩到墻上的顏料,心想:壞了,壞了,這下一定會(huì)被爸爸罵的。

  想到這兒,毛毛頭覺得心驚肉跳。突然,毛毛頭靈機(jī)一動(dòng),在墻上畫了一個(gè)爆竹,把墻上沒用的`顏料變成了有用的火花。這就像是我們課文里所說的一句話:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。

一年級(jí)作文 篇10

  我家一共有三口人,爸爸、媽媽和我。我家是一個(gè)快樂的動(dòng)物園。

  我是一個(gè)調(diào)皮的猴子。猴子愛蹦愛跳,我也是這樣。每次我和媽媽一起去散步的時(shí)候都活蹦亂跳的`,總是停不下來。

  我的媽媽像一只美麗的孔雀?兹缸類勖,她也是這樣。媽媽經(jīng)常去商場(chǎng)買各種各樣的漂亮的衣服。每次要出去的時(shí)候,總是穿得整潔漂亮,再配上一雙高跟鞋,美呆了!

  我的爸爸像一只大老虎。我最怕大老虎瞪眼睛。每當(dāng)我不聽話或者學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,爸爸的眼睛都瞪得大大的,嚇得我直打哆嗦。但爸爸也是非常愛我的,總是買各種好吃的給我,還經(jīng)常帶我去旅游。

  我家真是一個(gè)快樂的動(dòng)物園。

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