一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
星期天,我纏著爸爸教我學(xué)騎車。小時(shí)候?qū)W過四個(gè)輪子的童車,還沒學(xué)過兩個(gè)輪子的`小車。
開始爸爸在后面推著,還穩(wěn)當(dāng),他一放手,我就要歪倒了。爸爸教我要膽大心細(xì),身子要正,兩眼往前看,雙手要撐穩(wěn),“世上無難事,只怕有心人”。按照爸爸的教導(dǎo),跌倒了我爬起來再學(xué),褲子弄臟了,腿也碰破了,一直學(xué)到太陽(yáng)落了,我不怕困難終于學(xué)會(huì)了,騎的又快又穩(wěn)。
一年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有媽媽,我也不例外,你想知道我的媽媽什么樣嗎?讓我來告訴你吧。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,戴著一副紫色的眼鏡。高高的鼻子下面有一張不大不小的嘴。一頭烏黑的`頭發(fā)扎成馬尾辮拖在腦后。
我的媽媽是世界上最愛我的人。當(dāng)我傷心時(shí),媽媽會(huì)親切地安慰我;當(dāng)我生病時(shí),媽媽會(huì)無微不至地照顧我;當(dāng)我失敗時(shí),媽媽會(huì)一直鼓勵(lì)我;當(dāng)我考一百分時(shí),媽媽會(huì)告誡我不要驕傲;當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽不會(huì)輕易地幫助我,而是讓我自己想辦法,實(shí)在解決不了她才幫助我,真是用心良苦啊!媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著我前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛。是一艘小船,載著我駛向美好的未來。媽媽的愛,是一座港灣,給了我一個(gè)遮風(fēng)擋雨的空間。而母親自己,卻只是默默地為我們付出,辛勞。這就是愛我的媽媽,我非常愛她!
一年級(jí)作文 篇3
從前,有一家人,他們住在河邊。在一個(gè)星期六的早晨,這是一個(gè)艷陽(yáng)天。爸爸媽媽決定帶七歲的小兒子李揚(yáng)以及七十歲的`奶奶去河邊野炊,于是他們就開始收拾東西。小兒子李揚(yáng)帶了一個(gè)魚網(wǎng),好網(wǎng)魚吃,所以媽媽不用帶魚了。老奶奶一聽要去野炊,馬上就把醬油、醋、鹽等做飯用的東西拿了。媽媽帶了幾大瓶水和好多塑料袋,因?yàn)閶寢屜肴ヒ巴獠梢吧氖卟撕退@樣就不用那蔬菜和水果了。爸爸喜歡喝茶,就帶了幾包茶葉、一個(gè)茶壺、幾個(gè)塑料杯、一條毯子和一個(gè)打火機(jī)。
了小河邊,爸爸去網(wǎng)魚,李揚(yáng)去撿柴搭平臺(tái),奶奶坐在毯子上喝茶,媽媽去旁邊摘新鮮的蔬菜和水果。不一會(huì)大家就回來了,爸爸網(wǎng)了三條大鯉魚,媽媽采了好幾袋新鮮的蔬菜和水果,奶奶也泡好了幾杯茶。媽媽把鍋放到李揚(yáng)搭的平臺(tái)上開始燒火做飯,爸爸、李揚(yáng)和奶奶則坐在毯子上一邊看風(fēng)景一遍品著奶奶泡的茶。
媽媽做好飯后,大家坐在毯子上,平嘗著媽媽做的菜。吃完飯媽媽拿出她采的水果,拿到河邊去洗,爸爸說:“河邊的水臟不臟呀?”媽媽說:“還行,就是有的時(shí)候,魚會(huì)滑到水果上。”媽媽洗完水果,大家就一邊喝茶,一遍吃水果。吃完水果,大家開始玩游戲,他們玩老鷹抓小雞的游戲,但是由于奶奶已經(jīng)70歲了,行動(dòng)不便,所以奶奶不參加游戲。玩完游戲,大家就快快樂樂的回家了。
一年級(jí)作文 篇4
我從小就愛踢足球,每次下樓活動(dòng),我都拿著足球和爸爸一起練習(xí),天長(zhǎng)日久,我的球技越來越棒。我還經(jīng)常跟哥哥去現(xiàn)場(chǎng)看球。
小時(shí)候我就對(duì)足球有興趣。后來上小學(xué)了,只要體育課自由活動(dòng),我都會(huì)選擇踢足球。有一次我們踢足球,我和韓盛同一隊(duì)。對(duì)方隊(duì)員先從中場(chǎng)發(fā)球,我拼命的向?qū)Ψ侥们蜿?duì)員跑去,斷了他的.球。我?guī)蚬ハ驅(qū)Ψ降那蜷T,一腳遠(yuǎn)射,球從橫梁邊劃過,太可惜了!半晌過去了,可我們隊(duì)還是一球未進(jìn)。到了最后幾分鐘,我們終于打破了僵局,是由韓盛同從中場(chǎng)傳球,我一腳挑射,球從門將頭上方劃進(jìn)了球門。。球終于進(jìn)了!正當(dāng)我們高興的不亦樂乎的時(shí)候,下課鈴聲響了,我們最終以一比零獲勝。
這場(chǎng)比賽給我很大的啟發(fā),踢足球光靠一個(gè)人是不行的,需要全隊(duì)合作才行。
足球給了我很多快樂。它是我的好朋友。
這就是我——一個(gè)愛踢足球的男生。
一年級(jí)作文 篇5
一上課,老師從包里拿出一個(gè)瓶子,瓶子里裝了一個(gè)雞蛋,又往瓶子里倒了一些水。老師問:“雞蛋能浮起來嗎?”同學(xué)們議論紛紛,有的說:“能!”有的說:“不能!”老師又說:“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的`名字是:雞蛋浮起來了。
老師先把白色的顆粒一邊往瓶子里灑,一邊用筷子攪拌,水變白了,雞蛋變大了,可是雞蛋沒有浮起來,接著,老師把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌,結(jié)果雞蛋浮起來了。
最后老師讓我們嘗了一下白色顆粒狀的東西,咸咸的,原來是鹽。因?yàn)辂}可以讓水浮力大于雞蛋,所以雞蛋就浮起來了。
一年級(jí)作文 篇6
今天下午媽媽生病了,發(fā)燒還咳嗽。我和爸爸陪媽媽去醫(yī)院看病,醫(yī)生看過后我們買了藥就回家了。
剛到家,爸爸接到單位打來的電話要去上班,只有我留在家里照顧媽媽。(照顧媽媽的任務(wù)就交給我啦!)
媽媽吃了藥就躺在床上休息了,我一直守在媽媽床邊。因?yàn)閶寢尠l(fā)燒了,醫(yī)生讓多喝水,我一會(huì)兒給媽媽倒水喝,一會(huì)兒給媽媽量體溫。還把濕毛巾放在媽媽額頭上,用來降溫。因?yàn)槲乙郧鞍l(fā)燒時(shí),媽媽都是這么做的'。我還問了好多次“媽媽好點(diǎn)了嗎?”當(dāng)媽媽說好一點(diǎn)兒時(shí),我真高興!
我給爸爸打了兩次電話,說了媽媽的情況,想讓他早點(diǎn)回來。爸爸下班后熬了粥,還給媽媽煮了一碗雞蛋面。我盛了一碗粥端到媽媽床前,喂媽媽喝粥。爸爸說我長(zhǎng)大了,懂事了,知道照顧媽媽了。
媽媽吃了飯就好多啦,我真想抱抱媽媽,可媽媽怕傳染給我感冒,不讓我離她太近。
真希望媽媽能快點(diǎn)好起來!
一年級(jí)作文 篇7
一年級(jí)上學(xué)期時(shí),我用自己的零花錢買了這個(gè)汽車形的漂亮的'文具盒,我特別喜歡它。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長(zhǎng)24。6厘米,寬9。6厘米,下面有6個(gè)輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)。前面的車頭帶著一個(gè)自動(dòng)削筆刀,車中央的兩個(gè)按鈕一按下去就有兩個(gè)小盒子彈出來,是用來裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著,里面可以裝鉛筆,背面可以裝鋼筆和修正貼。
有一次,我上課時(shí)想打瞌睡,忽然看見小熊的眼睛盯著我好像在嚴(yán)肅地說:別偷懶,我在監(jiān)督著你喔!我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。還有一次,我因?yàn)轳R虎大意只考了98分,覺得很難過。這時(shí)小貓看著我,仿佛在微笑著說:分?jǐn)?shù)不能說明一切,關(guān)鍵在于學(xué)懂,以后要遠(yuǎn)離馬虎這個(gè)大壞蛋,和細(xì)心交朋友。
文具盒啊,你伴我成長(zhǎng)了三百多個(gè)日日夜夜,是我最忠實(shí)的伙伴。
一年級(jí)作文 篇8
因?yàn)槟棠躺×耍裕@幾天我們一家人都去老家看奶奶了。
看著奶奶那弱不經(jīng)心的'身體,我不由得心疼起來。回想著以前的奶奶,身體是那么的硬朗,有時(shí)還會(huì)種菜呢。可現(xiàn)在,連下地都成了一個(gè)問題。
唉,歲月不饒人那!奶奶,我希望你快點(diǎn)好起來。
一年級(jí)作文 篇9
閱讀是什么?閱讀是一個(gè)心理過程。在閱讀過程中,讀者對(duì)由視覺輸入的語(yǔ)言文字符號(hào)的信息進(jìn)行解碼,獲取作者原意想表達(dá)的信息。換句話說,作者通過編碼將意義變成書面語(yǔ)言,讀者又將書面語(yǔ)言變成意義。
閱讀經(jīng)典正真能讓我們的心靜下來;閱讀經(jīng)典會(huì)給我們的一生罩上詩(shī)意的光芒,使我們的`一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……
我喜愛閱讀,為他還會(huì)給我們?cè)S許多多原先不知道的故事。有一句話不是說:力大勝一人,智高敵千戰(zhàn)。:“力勝一人,智高敵千戰(zhàn)。”是什么意思呢?它的意思就是力氣大只能打敗一個(gè)人,你的知識(shí)多,閱讀的多了,那就可以打敗一千人。所以我喜愛閱讀。
我認(rèn)為閱讀是一種樂,是一種享受。每天我總是要閱讀,漸漸地我就習(xí)慣了。
如果大家都和我一樣認(rèn)為閱讀是一種樂的話,那我相信你一定是一個(gè)愛學(xué)的學(xué)生,將來會(huì)一定會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)美的成績(jī)的,快快和我一起進(jìn)入閱讀世界吧,記住:閱讀是一種快樂!
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