八年級作文

時間：2023-10-11 07:34:14 初二我要投稿

八年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文篇1

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候開始。18歲這個字眼已時常掛在嘴角邊。曾幾何時，認(rèn)為18歲是那么的神圣，只知道那時，我們長大，可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　幼稚*成長

　　每個人小時候都是最幼稚的，經(jīng)不起風(fēng)雨，總是無憂無慮地生活著。小時候的我，就是這樣，既喜歡這樣撒嬌，又喜歡瘋瘋癲癲，頭發(fā)剪得很短，總是讓人覺得我投錯了胎。唉，沒辦法，命中注定的事情，誰也改變不了。小時候，我最喜歡問個為什么。記得一次，外婆家請客。幼稚的我瞪著好奇的眼睛問舅舅：“舅舅，為什么你的肚子這么大？是不是要生孩子啦？是女的還是男的？”舅舅聽了我的話，變得特別尷尬。他告訴我，這是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　懵懂*成長

　　開始上學(xué)了，每天和其他小朋友一樣，都背著一個書包，帶著好奇踏進(jìn)學(xué)校的大門。好奇與無知總是讓我們靜不下心來聽老師講課，即使講得再生動，再有趣，也阻止不了我們對外面世界的熱情。終于，有人開始厭學(xué)了，有人開始逃學(xué)了，老師也不再非常溫和，開始用他們那公理哲學(xué)教育我們。正處于懵懂時期的我，漸漸明白了許多道理，記住了老師的諄諄教誨，今天過了就是明天，我贏了得了老師的喜愛，也取得了優(yōu)異的成績。

　　成熟*成長

　　站在青春的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的.臉，年輕而明亮的眸子滲透出那么一點(diǎn)嫉妒，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許，成長就是這樣。時間如細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。懵懂的我越來越成熟了，明白了世間的某些是是非非，學(xué)會了如何分辨好與壞。初二了，步伐越來越快，心情越來越緊張，總是幻想著畢業(yè)后的自己，是在高中，還是在打工，更可笑的是，我還想到了自己或許在家里白吃白喝……

　　是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來……

八年級作文篇2

　　人的大腦就像一塊高級集成電路，那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個“引路人”，它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的`路線“前進(jìn)”，不致走上“岔道”。

　　這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶，“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，并傳遞這種路況信息，指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長方向。

　　人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動都有賴于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此，神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn)，它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘，還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒，為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

八年級作文篇3

　　如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無窮的知識，給了我智慧的頭腦，給了我一個廣闊的世界。

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽媽媽給我講故事，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面，每個夜里都擁有了一個五彩的夢。我的媽媽是一名小學(xué)語文老師，媽媽愛看書，她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事，和媽媽在一起的時間里，我就像生活在一個童話世界里。我早早認(rèn)識了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時起，我就開始喜愛書籍了。

　　上學(xué)后，我便在老師和媽媽的鼓勵引導(dǎo)下開始了讀書。閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游，我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的.新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，享受樂趣。

　　自從學(xué)校開展“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”以來，我更是如饑似渴地讀書。媽媽常常帶我去書城看書、買書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書，我都愛不釋手，一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長，漸漸地，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此，書中便有了大師們的精神入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，體會到了博愛，了解到了作惡的下場。讀書，真好！

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

　　書讀百變奇異自見！加油吧！讓我們盡情享受讀書的樂趣吧！

八年級作文篇4

　　媽媽狠狠地把電腦插頭拔掉，沖我大喊：“整天對著電腦，對眼睛不好！有這時間還不如去看書！”“我就是在網(wǎng)上看書啊，您拔什么插頭哇！”我氣憤地大喊道。

　　一場母女大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。

　　“電腦這東西，你少碰點(diǎn)！等你上大學(xué)了，你要怎么玩都可以！”媽媽板著臉，一字一句地說道。“哼！我這是在網(wǎng)上看書，學(xué)習(xí)呀，您懂不懂！”我不耐煩地翻了白眼。“網(wǎng)讀網(wǎng)讀，你整天就是在網(wǎng)讀，眼睛從100度漲到200度，也不想想，都上初二了，還整天在網(wǎng)上看課外書！”媽媽叉著腰，滿臉怒氣。

　　我憤怒地咬咬嘴唇，氣急敗壞地跑到自己的房間，狠狠地關(guān)上門。滿腔的怒氣像一把火，越燒越大。

　　網(wǎng)讀有什么不好啊？！可以讓我了解更多的知識，知道最新的事物，看最新的書，而且也不要那么多的錢，買一本書要幾十元，在網(wǎng)上看，頂多幾元錢，媽媽什么也不懂，網(wǎng)讀多好啊！她憑什么說我，還把電腦插頭拔掉！

　　越想，我就越氣憤！

　　我和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)。

　　周末又到了，爸爸帶我去檢查視力，檢測視力的'阿姨拿著檢查結(jié)果，鄭重地坐著，語重心長地說：“又漲了十幾度，才幾天就漲了這么多！照這樣下去，等你上高中時，你就要戴幾十度的眼鏡，到時候眼睛都變形了，眼睛是心靈的窗戶，眼睛美，也就是心靈美，你總不想讓自己的眼睛變得難看吧？!”

　　我重重地低了頭，難過地咬了咬嘴唇，阿姨又溫和地說：“電腦盡量不要玩。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉色難看地和爸爸一起回家。

　　我把自己關(guān)在房間里，又想起自己和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)，心里很不是滋味。

　　縱使網(wǎng)讀有很多好處，但危害到我的健康，我以后不能再網(wǎng)讀了！有什么新知識，新資訊，我可以去書店，在書本上了解。而且為了網(wǎng)讀，我還和媽媽冷戰(zhàn)，實(shí)在太不應(yīng)該了！

　　我走到電腦前，不舍地說了聲：“再見了，網(wǎng)讀。”然后我又跑到媽媽身邊，跟媽媽道了歉，媽媽沖我笑了笑，我感到內(nèi)心是無比的充實(shí)和快樂！

　　我跟網(wǎng)讀做了個約定：我每個周末來看看你，親親你；每次和你在一起不超過一個小時。這樣的話，眼睛也不用擔(dān)心漲度數(shù)了，媽媽也不用和我冷戰(zhàn)，世界多么美好哇！

　　親愛的網(wǎng)讀，我們一起拉鉤，蓋章，一百年不許變！

八年級作文篇5

　　一抹剪影，兩抹柔光，時光的舊線條堆積成一封信函，花蕾投遞處，青春溫暖在其中。

　　翻開厚實(shí)的日記，泛黃的扉頁上閃爍著筆力遒勁的幾個大字，“做與眾不同的自己”。張揚(yáng)的誓言，真摯的心愿，匯聚成赤橙黃綠藍(lán)靛紫般的光芒。喜悅的歡笑、傷感的淚滴，被整整齊齊地收錄于字里行間。也會謄抄下自己所珍愛的詩詞，譬如泰戈?duì)柕摹秷@丁集》，獨(dú)賞一份自然之靈的靜謐，再如屈原的《離騷》，幻想他的那份悲愴與無奈。還有《詩經(jīng)》《你是人間的四月天》等……

　　每一個字，每一個句子，讀起，都會有不知名的溫暖流淌于心扉。我從不會刻意隱瞞日記中的內(nèi)容，因此，我的日記本中，總會擁有父母、老師和同學(xué)們的各種點(diǎn)評。有莊重的勉勵，也有詼諧的調(diào)侃，讀來，便覺得有絲絲的水波蕩漾于心底，心情便如花朵被清水浴洗后的鮮妍明媚，那便是一份青春成長中的溫暖吧。

　　陽臺上總會晾著一排鞋架，上面的一雙雙鞋子也是我的珍藏，我的鐘愛。從兒時的袖珍小鞋再到現(xiàn)在的37碼鞋子，我都會整整齊齊地?cái)[好。有時也會不自覺地驚嘆：就是這般小的鞋子，陪伴著我走過了那些又瘋又鬧的日子嗎？就是這般小的鞋子，讓我在磕磕絆絆、跌跌撞撞中趟過了童年的時光嗎？生活就是這般的'神奇。幾年的日子，我便與童年漸行漸遠(yuǎn)了吧。

　　撫摸這一雙雙鞋子，也會有淡淡的、柔軟的光影在我心底跳躍。那段夢一般的時光和記憶也會絲絲浮現(xiàn)于心底。曾幻想著穿著這雙涼鞋走遍天下，去看埃菲爾鐵塔、去坐新干線列車，去走過世界上最美麗的路，去賞櫻花，品壽司、吃泡菜，去尋求最溫暖的希冀回味童年的夢想，絲絲溫暖，氤氳其中。

　　如今，青春正紅，我們記錄現(xiàn)在，追憶過去，也在葳蕤的天光下展望未來。在這些點(diǎn)滴流動的時光中，捧起湛藍(lán)的海水，品味紅日之美好，總會感覺有淡淡的溫暖飛揚(yáng)在心底的韻律之中。

　　日月躔行，春秋代序，總有一絲溫暖藏在心中，就在青春成長中。

八年級作文篇6

　　時間沖刷愛的痕跡，細(xì)雨淋漓，撫在面孔上的可是愁？世間最長久的東西莫過于時間，而比時間更長久的是愛與希翼。

　　猶記得當(dāng)年秦國的強(qiáng)大，它始于商鞅，敗于阿房，幾十年的風(fēng)雨飄搖，幾十年的動蕩不安，幾十年的暴起義，秦朝啊！你創(chuàng)造了輝煌，卻無法給百姓一個盛世太平，便也注定了你的分崩離析。秦嬴政的統(tǒng)一六國，秦二世的偏聽偏信，無能紈绔，讓一個帝國徹底走向滅亡！那個雄霸一時的秦國啊，時光于你，像場大雨，沖刷了你留下的鮮血痕跡，可悲卻也傳奇。

　　我看見隋唐時期的歌舞升平，那一定如江南水鄉(xiāng)般溫婉絢麗吧！唐太宗的貞觀之治，唐玄宗的開元之治，而武則天的“政啟開元，治宏貞觀”更是成為了歷史學(xué)家爭議的主題，那一塊無字碑，是自知慚愧的謝罪，還是胸懷坦蕩的.豁達(dá)？留給后世的是迷，還是勸誡？楊玉環(huán)的霓裳羽衣飾演的那場愛情的悲劇，時至今日，是誰在低語君的無情無義？唐朝啊！時光于你，像場大雨，暴雨過后彩虹依舊，而你，卻被湮沒在歷史的塵埃里。

　　······世間最長久的東西莫過于時間，而比時間更長久的物質(zhì)就是愛與希翼。家給予的，無論是暖意，還是孤寂，都將陪伴與你，一年，十年，也或許是一輩子，時光于你，與我，像場大雨。雨后新鮮的空氣，茂盛的生命力，困難與失意，都是時光的饋贈，我也許會永遠(yuǎn)珍惜。

　　時光于你，像場大雨。朋友，請珍惜時光，珍愛自己！

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