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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后，整個(gè)村子好像都被它淹沒(méi)了。村里的.男女老少都到地里收玉米。
我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽(yáng)把大樹染成了金黃色，好像玉米也長(zhǎng)到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起，遞給媽媽。我呢，就張開小手站在樹下，隨時(shí)準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。
小鳥歡快地叫著，似乎在說(shuō)，整個(gè)秋天都不會(huì)餓肚子了，而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒，多愜意啊！
屋檐下，小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙，小貓覺(jué)得在家里很無(wú)聊，于是就跑到墳米地來(lái)幫主人捉老鼠。
在另一個(gè)屋檐下，大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢！姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥，小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上，暖暖的太陽(yáng)會(huì)把玉米晾干，為明年的播種作好準(zhǔn)備。
啊，秋天，收獲的季節(jié)，給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和希望。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在人生的道路上，我們都會(huì)結(jié)識(shí)很多人，大多數(shù)的人都會(huì)被我們淡忘，可有一個(gè)陌生人卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。
有一天，我和媽媽去超市買東西，超市里的人很多，付款時(shí)我們排了好久，終于到我們了。排在我們前面的伯伯付完款后就走了。
過(guò)了一會(huì)兒輪到了我們。我們付完錢后，剛走到門口，排在我們前面的那個(gè)伯伯又回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們得知他是來(lái)還錢的。
我仔細(xì)打量這個(gè)人，只見他穿著灰色的衣服，衣服的領(lǐng)口和兩只胳膊處已經(jīng)有點(diǎn)褪色發(fā)白了，但洗得很干凈。他的臉上有一些皺紋，看上去應(yīng)該有四五十歲了。一看就知道，不是很有錢。
這時(shí)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道：“不可能，我怎么可能找錯(cuò)錢呢？”這時(shí)，那人把錢拿出來(lái)后，營(yíng)業(yè)員才知道是自己多找了錢。這時(shí)，營(yíng)業(yè)員真誠(chéng)地說(shuō)：“真是不好意思，都是我太粗心了，太感謝您了。”伯伯笑著說(shuō)：“不用謝。誰(shuí)還沒(méi)有出錯(cuò)的`時(shí)候。”之后，那人就走了。
在這里，我要感謝這位陌生的伯伯。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我很喜歡讀書，每天晚上我都和母親一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的，有時(shí)候我們共同讀一本書。然后，互相提問(wèn)。時(shí)間一天天過(guò)去了，我愛(ài)上了讀書。
我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫都很精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書，可以增長(zhǎng)見識(shí)。
上一學(xué)期，我讀過(guò)的書有：繪本《愛(ài)心樹》、《松鼠先生和第一場(chǎng)雪》。科學(xué)類《植物會(huì)說(shuō)話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊(cè)。我已經(jīng)讀到中冊(cè)。我很喜歡安徒生寫的故事，特別是《賣火柴的'小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝母親，是母親讓我愛(ài)上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書，讀好書。早日成為“閱讀天使”。
四年級(jí)的作文300字 篇4
等啊，盼啊，終于等到了春天。春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，到處充滿生機(jī)的季節(jié)。我也來(lái)到了一片樹林，來(lái)尋找春天的足跡。
找呀，找呀，我找到了從南方飛回的燕子，找到了冬眠后剛剛蘇醒的青蛙。你們看，那小草偷偷地從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)，你們看，樹葉也從樹枝中長(zhǎng)了出來(lái)。這是多么美好的景色啊！
柳樹姑娘在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，迎春花也小心翼翼地挺起自己的腰肢，小鳥唧唧喳喳地向人們傳遞著它們內(nèi)心的喜悅。一朵朵美麗的鮮花陸續(xù)開放，小蜜蜂也勤勞地采著花粉。
竹筍也慢慢地伸出嫩綠的腰肢，來(lái)欣賞春姑娘美麗的舞蹈。那朵弱小的蒲公英在春姑娘的鼓勵(lì)下展現(xiàn)出自己美麗的臉頰。
春姑娘這個(gè)小畫家把青山描綠了，把花兒涂紅了，大地都煥然一新，給我們呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。
春天是美好的`，春天的一切顯示出了蓬勃的生命力；春天是美好的，春天的所有景象都意味著種子的萌發(fā)。我就在這片樹林里找到了生機(jī)勃勃萬(wàn)紫千紅的春天！
四年級(jí)的作文300字 篇5
“啊，太棒了！”咦？怎么了？原來(lái)，我們四（3）班今天要去綠博園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴車，一路上風(fēng)景如畫，有高大的楊樹，五顏六色的小花，還有翠綠的小草，美麗極了！我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
終于到達(dá)了目的`地，同學(xué)們紛紛下了車。你看，啊,那是綠博吉祥物----綠桐！同學(xué)們連忙合影留念。進(jìn)了綠博園，我們先去了上海園區(qū)。聞！濃郁的花香撲鼻。聽！小鳥在枝頭唱歌。看1幢粉紅色的別墅呈現(xiàn)在我們眼前。別墅后面還有后花園呢！有小公主繡花菊，有希青，還有大麗菊。
我們又去了大連園區(qū)。“叮咚，叮咚-----”小溪流水嘩啦啦，小魚兒們?cè)谒斜M情地嬉戲著。還有一位美麗的海螺公主呢！她有著一頭金黃地長(zhǎng)頭發(fā)，水汪汪的大眼睛炯炯有神。我們已經(jīng)被她的美麗征服了。
后來(lái)，我們又去了洛陽(yáng)區(qū)，黑龍江區(qū)、湖南區(qū)-----
這次活動(dòng)既有趣又有意義，我愛(ài)這次綠博之行。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室前小花園里的銀杏葉變黃了，黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的'光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙女在隨風(fēng)輕舞。
我迫不及待地跑過(guò)去仔細(xì)地端詳著銀杏葉。“哇塞！真美！”我不由地叫起來(lái)。那一片片銀杏葉像一把把扇子，上面還滾著一顆顆透明的水珠，那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。
第二天早晨，清涼的微風(fēng)吹醒了我，又是一個(gè)美好的早晨！吃完早飯，我又興沖沖地來(lái)到銀杏樹旁，踮起小腳尖，扶著欄桿向下望。哇，地上鋪滿了銀杏葉，像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下，在銀杏樹周圍快樂(lè)地奔跑，我覺(jué)得自己就是一只黃蝴蝶，那銀杏葉就是一只只小蝴蝶，隨著我翩翩欲飛。秋風(fēng)輕輕一吹，銀杏的枝頭在顫動(dòng)，“沙沙”地響，像在合唱一首歡快而動(dòng)聽的歌曲，一片片銀杏葉飄落到我的頭上，像下了一場(chǎng)“銀杏雨。”
我輕輕地?fù)崦黄y杏葉，準(zhǔn)備帶回去當(dāng)書簽。
不知不覺(jué)，鈴聲打響了，可我已被這美麗的風(fēng)景所迷住，真不想離開這美麗的地方。
我在心里默默地說(shuō)：“銀杏樹，我下次再來(lái)見你。”
秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機(jī)勃勃，但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩，我們愛(ài)她！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的班主任老師姓史，30多歲了，教我們數(shù)學(xué)。她身高一米六，身材苗條，對(duì)我們說(shuō)話很親切。她有個(gè)活潑可愛(ài)的兒子，才上一年級(jí)，就在我們那座學(xué)校里。老師對(duì)我們就像是對(duì)待她的兒子一樣，和藹可親。
我們班有兩個(gè)全校出名的.調(diào)皮鬼。一天，這倆調(diào)皮鬼又做錯(cuò)事而且鬧得還很大，而老師并沒(méi)有打他們、嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只是認(rèn)真地給他們講道理，使他倆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并知道了如何改正為止。從那以后，他倆再也不敢搗亂了，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
上次考試，有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好，老師并沒(méi)有生氣，只是用手撫摸他們的頭，親切地鼓勵(lì)他們下次考好，這使得他們變得更
加努力了。
我們班原來(lái)沒(méi)有得過(guò)校衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，換了史老師當(dāng)班主任后，我們班打架罵人的少了，我們的教室更整潔明亮了，我們每次都得流動(dòng)紅旗，同學(xué)們也更加團(tuán)結(jié)和講衛(wèi)生了。
我們班的同學(xué)都很喜歡史老師的兒子，他個(gè)子不高，但很活潑，我們都叫他小不點(diǎn)。他今年參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和史老師都為他加油，他高興地朝我們調(diào)皮地伸舌頭，有趣極了。
有這樣的好老師做我們的班主任，我們感到幸福極了！
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