[精選]二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們家有一間我自己的臥室，它朝南，陽(yáng)光很充足。這是一個(gè)我獨(dú)立的空間，它很漂亮。
我的房間有十二個(gè)平方。進(jìn)了房間門，門的右邊是書桌和我睡覺(jué)的小床，床上有被子、枕頭。我的被子、枕頭、床單都是我最喜歡的綠色，上面有米老鼠和唐老鴨的'圖案。在床的中間放了一直玩具狗，我每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要抱著它。我的書桌上有鐘、照片、臺(tái)燈、筆筒、聚寶盆。桌子的抽屜里放著本子、磁帶、等學(xué)習(xí)用品。窗臺(tái)上整齊地排放著我最喜歡看的書。床的旁邊有一個(gè)大廚，是黃色的，里面放著我的衣服。
我每天早上六點(diǎn)三十分起床，下午放學(xué)后，我就自覺(jué)在自己的臥室寫作業(yè)。業(yè)余時(shí)間我在臥室里看課外書、做游戲、畫畫等。晚上九點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)上小床睡覺(jué)。
每天我在臥室里待的時(shí)間最多，生活的很快樂(lè)，我很喜歡我的小房間。
歡迎小朋友來(lái)做客！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每年一度的教師節(jié)到了，關(guān)于老師，我有許多美好的回憶，來(lái)到紅鋼城小學(xué)之后，又一個(gè)端莊秀麗的女老師——祝老師進(jìn)入了我的.心扉。
今年的教師節(jié)，我想畫一張畫，送給我敬愛(ài)的祝老師。
我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個(gè)孩子就像這個(gè)紙板一樣純潔，是祝老師這樣的人類心靈工程師把我們變成了祖國(guó)的花朵，萬(wàn)紫千紅，芳菲滿園。祝老師，您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂(lè)！
我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以偉大，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏稀！弊＠蠋煟褪墙涛覀冏鋈耍涛覀冎R(shí)的巨人，記得您的一個(gè)學(xué)生非常優(yōu)秀，給您增了光。祝老師，請(qǐng)相信我們也一定會(huì)努力，您也一定會(huì)桃李滿天下！
祝老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！
祝老師，我還有個(gè)小小心愿，祝您象我畫的那樣永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期六的中午，爸爸和媽媽帶著紅紅去看奶奶，他們每個(gè)星期都會(huì)到奶奶家去的。
奶奶住的地方有一個(gè)很大的空地，那里有一棵很大的石榴樹(shù)，還養(yǎng)了好多盆很好看的花，像一個(gè)小花園一樣，爸爸媽媽陪我在院子里面一起玩耍。
到了晚上，奶奶給我們準(zhǔn)備了一大桌子非常美味豐盛的晚飯，到吃晚飯的時(shí)候，我讓奶奶先坐下，我給奶奶夾菜，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶辛苦了，謝謝奶奶給我們做了那么多好吃的'菜。”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“不用謝，我的乖孫女！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“嘩嘩嘩·····嘩嘩嘩·····”下雨了。
這時(shí)，飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，飛到草地上，躲進(jìn)蘑菇傘下，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。
一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎呀，擠死了，你給我過(guò)去點(diǎn)兒！"說(shuō)著，它往另一邊擠了擠。另一只小鳥(niǎo)憤怒地說(shuō)："難道我不擠？你也給我過(guò)去點(diǎn)兒！"接著，它也往另一邊擠了擠。
兩只小鳥(niǎo)你爭(zhēng)我吵，不知不覺(jué)打起架來(lái)了。你給我一拳，我踹你一腳，你啄我一下，我打你一巴掌。就這樣，兩只小鳥(niǎo)打得正起勁兒呢！結(jié)果每一擊都打在了蘑菇傘上，蘑菇傘漸漸地倒塌了。
小鳥(niǎo)們后悔莫及，它們決定和好，紅著臉互相說(shuō)了聲對(duì)不起，它們重新把蘑菇傘扶正。一只小鳥(niǎo)從周圍找來(lái)一些小木棍支撐住蘑菇傘。現(xiàn)在的蘑菇傘下充滿了友愛(ài)。
雨停了，彩虹掛在瓦藍(lán)的天空上。兩只小鳥(niǎo)飛出蘑菇傘，一起玩耍起來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期五我們要去遠(yuǎn)足，老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走在春游的路上。
一路上，看見(jiàn)行人走來(lái)走去，我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的草坪，我的眼睛放出了光彩，那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食，補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后，我們到達(dá)了目的地。我問(wèn)嚴(yán)老師：“要不要給你們當(dāng)向?qū)А！眹?yán)老師說(shuō)：“不用，你去排隊(duì)吧。”
老師領(lǐng)著我們，來(lái)到了玩沙的地方，我想做一個(gè)孔雀，我想孔雀的造型是什么樣的呢？但怎么也想不出來(lái)，玩完沙，老師叫我們排隊(duì)，到另一個(gè)地方去玩，在那邊一片密密的草地，還有用木頭做的.金松鼠。吃著吃著，有些小朋友想，我媽媽正給我減肥呢？我先運(yùn)動(dòng)一下，然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞，我當(dāng)小雞，當(dāng)老鷹飛過(guò)來(lái)時(shí)，我的心都縮緊了，我會(huì)不會(huì)被捉住呢？老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是，一個(gè)人當(dāng)老兒狼，全班小朋友當(dāng)小羊，老狼說(shuō)一二三四點(diǎn)鐘都可以走，五點(diǎn)鐘老狼就來(lái)抓小羊，被抓到的當(dāng)老狼。貼畫就是女兒和男生區(qū)別開(kāi)，圍成一個(gè)大圓圈，然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追，追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請(qǐng)過(guò)去參加跳《愛(ài)我中華》了呢。
終于，快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對(duì)呢。這次春游真快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，爸爸叫我到少兒公園去釣魚(yú)，太好了，我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。可是今天堵車，開(kāi)不快，要是爸爸有一輛飛車就好了。
到了以后，我似乎像獵豹的速度沖向釣魚(yú)。到達(dá)魚(yú)池后，阿姨給了我們一塊魚(yú)食，于是我摘下一小塊，把它鉤到魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤甩出去。我心里想：這次一定能釣一條大大的魚(yú)。
魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食，但是過(guò)了一陣子，那些魚(yú)慢慢地散開(kāi)了，怎么回事？我拉起鉤子一看，空鉤，可惡的'小魚(yú)，我被小魚(yú)們耍了。
我就不相信釣不起來(lái)，這下魚(yú)食很快被吃光了。魚(yú)兒們太狡猾了，老早就在說(shuō)：“空鉤再見(jiàn)！空鉤再見(jiàn)！”我有點(diǎn)失望。
于是我讓爸爸來(lái)，爸爸看我有些失落，他接過(guò)魚(yú)竿，我在旁邊看，他很快就釣了一條，爸爸教我：“要耐心，等魚(yú)兒們上鉤了再拉上來(lái)，拉的那一下要快。于是我再試一次，魚(yú)兒們紛紛議論道：“這個(gè)小鬼頭又來(lái)了，可惡。想釣我們？沒(méi)門！“可是它們擋不住魚(yú)食的誘惑，過(guò)了兩分鐘我釣起來(lái)了！總算有一條魚(yú)弟弟了！
我按照這個(gè)方法，釣了兩條、三條……一共釣了七條，今天滿載而歸。看著桶里活蹦亂跳自由自在的七條小魚(yú)，我心里不知道有多高興！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的寒假豐富多彩，可令我最快樂(lè)的事還是去紫光公園放風(fēng)箏和逛街。
記得那天，我和爸爸媽媽，還有哥哥一起到紫光公園玩。到了那里，我看見(jiàn)了有許多人在賣風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式很多：“老鷹”、“蝴蝶”、“飛機(jī)”……我和哥哥買了蝴蝶風(fēng)箏，上面有五顏六色的花紋，真是美麗極了！
我們來(lái)到紫光公園的'中央，因?yàn)槟抢锏目兆畲罅恕Ｎ夷弥�，然后放了大約有一兩米的長(zhǎng)度，再讓哥哥拖著風(fēng)箏。每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候，哥哥就說(shuō)：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，數(shù)完你就使勁跑。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“一、二、三，放！”我聽(tīng)了不管三七二十一，就像哥哥說(shuō)的那樣使勁跑，然后在跑的過(guò)程中放線，風(fēng)箏慢慢飛上高空。
我看著高高飛翔的風(fēng)箏高興地笑了，爸爸媽媽也笑了。我牽著風(fēng)箏又跑了好久，已經(jīng)累得精疲力盡了，這時(shí)媽媽說(shuō)：“別跑了，我們?nèi)ス浣职桑 闭f(shuō)到逛街，我就興奮，心里想：“這次我可以逛過(guò)癮了。”
到了蘇果超市，面對(duì)琳瑯滿目的商品，激起了我的購(gòu)物欲望，于是我和哥哥不停地拿東西。我拿的是糖和餅干一類的零食，而哥哥卻拿的都是薯片。我想：怪不得哥哥吃得那么胖。結(jié)賬了，我一看，啊！200多元，太多了吧。我又想：這回慘了，花那么多錢。爸爸好像看透了我的心思，說(shuō)：“花這么多錢沒(méi)關(guān)系。”我這才放松了許多。
啊！這個(gè)寒假真快樂(lè)，我希望下一年的寒假快快到來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
記得我六歲那年，我和爸爸、媽媽來(lái)到姑姑家玩，姑姑說(shuō)帶我們?nèi)ヅ榔灞P山，我一聽(tīng)，高興的蹦了起來(lái)，要知道這可是我第一次登山喲！
吃完早飯，我們一行人就急急忙忙的出發(fā)了。一路上，我們邊走邊玩，歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了棋盤山。哇，棋盤山可真美呀！到處都是綠色的草坪，蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木，連空氣也帶著泥土的芳香。
我抬頭一看，山高極了，怎么也望不到山頂。我有些畏懼了，心想：“這么高的山，我能爬上去嗎？”這時(shí)，爸爸好像看出了我的.心事。他說(shuō)：“是不是害怕了，但你想要看到棋盤山的真面目，就只能登上山頂，到了山頂，你才能一飽眼福呀！”我一聽(tīng)，毫不服氣地說(shuō)：“有什么好怕的，就不是爬山嗎？ 什么了不起的。”說(shuō)完，抬腿就向山頂攀去。
剛開(kāi)始爬時(shí)，我精神飽滿，像個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員一樣，沖在最前面。可剛爬到半山腰，就累得氣喘吁吁了，汗珠子不斷地從我額頭流下來(lái)，腿也發(fā)軟了，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。便想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我停了下來(lái)，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，就快到了，你要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有毅力，爸爸相信你一定能克服困難的。”聽(tīng)了爸爸的話，我便鼓足勁，繼續(xù)登山。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的攀登，我終于登上了山頂。
我來(lái)到山頂上的小亭前，放眼望去，啊，真是太美了！一座座山峰連綿起伏，形態(tài)各異。山上山下，遍地草木茂盛，就連懸崖上也有挺拔的松柏。遠(yuǎn)處的丘陵高低有致，起伏連綿，像云煙似的，貼在藍(lán)色的天邊。
棋盤山的景色真美呀！美的讓人流連忘返。
這次的登山給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
坐在破敗的長(zhǎng)藤椅上，翻閱著“特萊米雅杯”第九屆全國(guó)新概念作文大賽獲獎(jiǎng)作品。看到一篇文章《畢業(yè)照.細(xì)節(jié)》，記憶凸現(xiàn)，那些輕狂的少年，溫潤(rùn)的少女，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前。 于是乎，眼球所有的焦距落在了麥安琪這個(gè)清新秀麗的名字上。這個(gè)名字陌生而又熟悉，以前沒(méi)在新概念看過(guò)這個(gè)名字，但是又感覺(jué)離自己很近，這也許是文字的心靈碰撞吧。隨手翻閱，竟然發(fā)現(xiàn)擁有麥安琪這個(gè)美麗如童話般名字的女孩竟然也是90后的，跟我一樣，也是高一學(xué)生。初中時(shí)期，才知道新概念。也是從那時(shí)起，我聽(tīng)說(shuō)了那些人，韓寒、郭敬明，他們已經(jīng)家喻戶曉了；要么像許思窈、盛開(kāi)，已經(jīng)很少見(jiàn)到他們的文字了。這些人，正是我們這個(gè)年代最喜歡、羨慕的人了。而今，那些曾經(jīng)的過(guò)去，那些逝去的.時(shí)光，以及那些為我們留下感動(dòng)的篇章的人。我知道，要想在90后的新概念大賽上再次發(fā)現(xiàn)韓寒、郭敬明這種高手已經(jīng)不太可能了。突然發(fā)現(xiàn)，我已無(wú)以前那種懷戀的感覺(jué)了，不知少了什么東西。也許，那些太遙遠(yuǎn)了。新生代的90后們，個(gè)個(gè)揮斥著青春的激情，正在積極營(yíng)造出篇篇激揚(yáng)文字，以求指點(diǎn)江山。
就是她，沒(méi)有錯(cuò)，麥安琪，一名新生代90后的女孩。這個(gè)廣西的女孩，用她那輕盈細(xì)膩的心，挑起那靈魂思想之筆，于潔凈白紙之上，流瀉出那清秀纖細(xì)的文字，記下了她的生活種種，隨后便被吸引，進(jìn)入那傳神般的語(yǔ)言。她紀(jì)錄的是真實(shí)細(xì)節(jié)，似把吉他，根根弦挑發(fā)出動(dòng)人的樂(lè)章。這，讓我們認(rèn)識(shí)了她，見(jiàn)識(shí)到了她的才氣。也同樣給我們帶來(lái)了一位清秀的女孩。 她，小小年紀(jì)，同我一般大小。“奔跑的時(shí)光中，那是邊跑邊懷念”。平平淡淡的言語(yǔ)，卻展示了其此年齡階段所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特點(diǎn)，所以她成功了。憑借一篇清新細(xì)膩的文章，打動(dòng)了評(píng)委，感慨了我，記住了她！于是，評(píng)委將對(duì)她的認(rèn)可終究定格在那新概念一等獎(jiǎng)的桂冠之上。
這就是我關(guān)于對(duì)新概念90后的一抹記憶。如果，你與我同為中學(xué)生，閱讀著這些文字，能夠產(chǎn)生一些敬仰的感覺(jué)，那么，你就能夠明白我此時(shí)此刻的感受了。而，新概念對(duì)于我而言，就是那種對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，那種近乎狂熱的態(tài)度。
同樣參加新概念的吳金書曾于文中寫道，“我站在青春的尾巴上，仰望天空”。而我的青春才剛剛開(kāi)始，跟尾巴根本談不上邊。所以，我不會(huì)放棄，我一直在努力，一直在喜歡，一直在堅(jiān)持。所以我告訴你，第十屆新概念大賽，我來(lái)了。同時(shí)，我也想說(shuō)，要是你也喜歡文字，喜歡新概念，喜歡追逐文字的夢(mèng)想，那么，就請(qǐng)你拿起手中的筆來(lái)，一起去書寫出屬于自己的文字。 我已經(jīng)進(jìn)入了高中生涯的中期了，這是一個(gè)特殊的日子。我覺(jué)得，屬于我們這些熱血少年的日子才剛剛拉開(kāi)了序幕。我是這么認(rèn)為的，不知她的文字是否在繼續(xù)。我想，假使我能夠入圍便能以A組的身份去上海參加復(fù)賽了，便能夠看到她了。那該是一件多么美好的事情啊。
告訴你，一定要告訴你，麥安琪，也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，也許你永遠(yuǎn)也看不到我的心情，但是我還是要寫出這些，告訴你，我們正值青春，只要一直堅(jiān)持自己對(duì)于文字的夢(mèng)想，那么，我們相見(jiàn)的日期會(huì)被冠上二零零八年。
即便是很難實(shí)現(xiàn)，我也要不斷堅(jiān)持。
所以，希望還是有的。
到時(shí)候的話，可以好好認(rèn)識(shí)，交個(gè)朋友。
去上海，是一種實(shí)現(xiàn)。
心中有一個(gè)地方，反復(fù)著我的狂熱。
明年，我會(huì)來(lái)一次！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
在動(dòng)物世界里，小狗汪汪和公雞喔喔是一對(duì)好朋友。他們互幫互助。
一天，他們出去玩耍。玩到很晚才回來(lái)，于是小狗汪汪和公雞喔喔打算在樹(shù)林里面過(guò)夜。他們找到了一棵粗壯的大樹(shù)，決定在這棵大樹(shù)上睡覺(jué)。“你睡在樹(shù)枝上，我睡在樹(shù)洞里保護(hù)你。”公雞喔喔答應(yīng)了。
樹(shù)林里陰森森的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)墙新暋＿^(guò)了一會(huì)，一切都很安靜的時(shí)候，兩位小伙伴進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨，公雞喔喔醒來(lái)了。他做做體操，鍛煉鍛煉身體，做好打鳴前的.準(zhǔn)備工作。這時(shí)，來(lái)了一只狼，他被公雞喔喔的叫聲吸引過(guò)來(lái)了。當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)公雞喔喔時(shí)，口水直流。想把公雞喔喔吃掉。他想了一個(gè)詭計(jì)，“公雞帥哥，你的歌聲多么優(yōu)美，能下來(lái)和我唱首歌嗎？”其實(shí)，公雞喔喔知道狼想吃他，“你把守門的叫醒，我就下來(lái)。”狼聽(tīng)了，樂(lè)得差點(diǎn)翻筋斗。狼快走到樹(shù)洞跟前時(shí)，小狗汪汪突然襲擊，把狼咬死了。
兩位小伙伴就這樣除掉了一個(gè)壞蛋。
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