二年級(jí)作文通用(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
感動(dòng)是什么?或許人們都有不同的定義。感動(dòng)源于一個(gè)人,一件事,但在我眼里能感動(dòng)他人的人一定是一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)心境高貴的人,一個(gè)如烈火般剛烈,不屈,給人溫暖的人。能感動(dòng)他人的事一定是一件驚天動(dòng)地的事,一件充滿溫暖的事,一件如太陽(yáng)般紅火,溫暖的事。
有一次,我和父母去叔叔家,路途中有一間簡(jiǎn)陋而且不起眼的房子,這房子似乎就是用稻草鋪成的一般如幼枝般脆弱,好像一點(diǎn)就會(huì)倒了似的,而且也沒(méi)什么人。
來(lái)到叔叔家后,叔叔跟我說(shuō)了路途中那間房子的傳奇,聽(tīng)完后我才知道那間房子的'主人是一個(gè)年邁的老婦人,叔叔還說(shuō)這個(gè)老婦人接濟(jì)過(guò)許多因生活困難的人,但是那些被她接濟(jì)的人都沒(méi)回來(lái)看她,當(dāng)我和父母回去時(shí)再一次看見(jiàn)那間房子時(shí),它已不再變得簡(jiǎn)陋,而變成了一間美麗充滿愛(ài)意的房子,它雖然像幼枝一樣脆弱,但它同時(shí)像幼枝般充滿了希望,我相信這種愛(ài)的枝條一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),有力,的枝條總有一天會(huì)像大樹(shù)一般長(zhǎng)大。
感動(dòng),讓許多的人快樂(lè),但同時(shí)感動(dòng)也是一個(gè)無(wú)法下定義的詞語(yǔ),它如太陽(yáng)般紅火,星星般閃亮,總有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太陽(yáng),星星是給予人們溫暖、光亮的源泉。
二年級(jí)作文 篇2
星期六的下午媽媽帶著我和小妹妹要去奶奶家,我特別高興。
媽媽帶著我們進(jìn)了汽車站,坐上了車。車一會(huì)兒就開(kāi)了。大約開(kāi)了10分鐘左右,上來(lái)一位老奶奶。這位老奶奶滿頭白發(fā),臉上有許多皺紋。上車后車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,她一手拄著拐杖,一手扶著椅背。車又走開(kāi)了,老奶奶的身子也隨著開(kāi)動(dòng)的汽車來(lái)回晃動(dòng)。看到這些,我真擔(dān)心老奶奶會(huì)摔倒。這時(shí)老師的話回響在我耳邊:我們九小的.學(xué)生……于是我趕忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶您過(guò)來(lái)坐這兒”。
老奶奶笑了,慢慢地走到我身邊坐下來(lái)。我也笑了。我感到特別高興,因?yàn)槲医裉熳隽艘患鞓?lè)的事!
二年級(jí)作文 篇3
我再去找他玩的時(shí)候,他磨磨蹭蹭地半天才出來(lái),還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊,他甩開(kāi)我:玩,你就知道玩,都高三了,別再來(lái)煩我,你是優(yōu)秀干部,還可以加分的,我呢?
我臉上的表情僵住,三三,你……他不理我,直徑走回教室。快樂(lè)的時(shí)光都是小溪,很快流過(guò)了。我的好朋友三三居然這么對(duì)待我。
那天,我一個(gè)人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的,就算我努力扯開(kāi)嘴角微笑,可是,笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。
我說(shuō):三三,希望我們還是好朋友。沒(méi)有你,我就不快樂(lè)了。
可是,沒(méi)有得到三三的回信,心,一點(diǎn)點(diǎn)地沒(méi)落下來(lái)。
高考的前一個(gè)星期,我收到了一份特快傳遞。打開(kāi),是我和三三的大頭貼,十幾張,照片上的我有著甜甜的笑,還有他寫(xiě)的幾行字:
親愛(ài)的哥們七七:這是我們的合影,我一直留著。和你在一起的`日子很快樂(lè),真的。雖然只是一張大頭貼,卻引起軒然大波,它是我們友誼的蛀蟲(chóng)。如果我不請(qǐng)我媽媽,老師肯定會(huì)誤會(huì)你的,你是學(xué)生干部,加分的機(jī)會(huì)難得,我不能傷害我的好哥們!
我答應(yīng)媽媽,在高三的日子里不和你說(shuō)話。因?yàn)槟莻(gè)夜晚我實(shí)在想不出任何方法來(lái)你部我不小心犯下的錯(cuò),我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請(qǐng)?jiān)徫业睦淠?/p>
二年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)到了,我起床后,看到媽媽在包粽子,我覺(jué)定跟媽媽包粽子,于是我就跟媽媽過(guò)去包粽子了。
忽然,我在廚房里看到了菠蘿,就問(wèn)媽媽:“媽媽,我可以把菠蘿抱在粽子里嗎?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然可以了。”
我學(xué)著媽媽的樣子,把竹葉卷成圓筒形的',放上糯米、紅棗、菠蘿,然后用竹葉包起來(lái),纏上線。一個(gè)粽子就包好了。我和媽媽一會(huì)兒就把粽子包完了,媽媽開(kāi)始煮粽子。
到了中午,粽子煮好了,我非常期待我包的菠蘿粽子時(shí)什么味道,于是我迫不及待的嘗了一口,還真別說(shuō),菠蘿粽子還挺好吃的。于是,在端午節(jié)的這天,我發(fā)明的菠蘿粽子我們?nèi)叶挤浅5南矚g。
二年級(jí)作文 篇5
一天,爸爸媽媽都不在家,一起去了山東,只留下我一個(gè)人在家。那時(shí)候,我還是個(gè)膽小鬼呢。
我的牙齒咯咯作響,我的眼睛里閃耀著緊張、害怕的光芒。好像一頭被激怒的獅子。一個(gè)人在家我十分不安,恐懼想怪獸般吞噬我的心。我真的'感受到了害怕的滋味。
咚咚咚……
突然,門鈴響了,越來(lái)越響,這個(gè)聲音一直出現(xiàn)在我的腦海中,我的心怦怦直跳,越來(lái)越害怕。不會(huì)是有壞蛋想把我抓走吧?
不會(huì)不會(huì)的,是我窮緊張了,這怎么可能呢,他們又不知道我爸爸媽媽不在家。
我鼓足了勇氣,壯著膽子躡手躡腳地走到門邊,小心地從貓眼往外張望,生怕弄出一點(diǎn)聲音。天哪,原來(lái)是爺爺奶奶!
我連忙開(kāi)門請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)坐,爺爺問(wèn)我:“怎么這么半天才開(kāi)門?”
“我怕是壞人要把我拐走。”我低著頭小聲說(shuō)道。
奶奶撫摸著我的頭笑了。
二年級(jí)作文 篇6
令人失望的一天再一次來(lái)臨了,看看他沉沉的背影,不禁想起了過(guò)去美好的時(shí)光!
他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙靈巧的小手,加上明亮而又帶著智慧的眼睛,他就是小剛。
小剛的優(yōu)點(diǎn)不計(jì)其數(shù),跑步快,作文寫(xiě)得好,還有做家務(wù)等等……讓我和他比,就是浩瀚宇宙中的`一粒渺小的塵土,真是百里挑一,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,令人敬佩和學(xué)習(xí)!
在一個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光普照大地,那時(shí),正是下課,同學(xué)們都急不可待地沖出了教室,可小剛卻依然在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),而別的同學(xué),在這十分鐘內(nèi)玩得筋疲力盡,從小剛的眼神之中,我看到了他的仔細(xì)和認(rèn)真,我望了望別人,又望了望他,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他是為了今天下午的考試而努力奮斗!
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也令人難以置信。
就在一個(gè)吵鬧的考試間,同學(xué)們都不專心,為了玩,而放棄了試卷,可被吵鬧包圍的小剛,還是依然一絲不茍地做題目。后來(lái),他又拿了一個(gè)讓人敬佩的一百分。
小剛是多么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué),我們也要像他一樣,做好身邊的每一件事兒,做更好的自己,告訴別人,沒(méi)有最好,只有更好!
二年級(jí)作文 篇7
昨天晚上,我和姐姐去了新都匯,我去抓了娃娃。
到了二樓,來(lái)到娃娃機(jī)前,我姐姐對(duì)我說(shuō):“事不過(guò)三,最多抓三次,三次里面抓得住算你厲害,抓不住就果斷走人,不要留戀。”我連連說(shuō)好。心想,才3次機(jī)會(huì)我一定要珍惜啊,有把握的才能下手,姐姐可是說(shuō)一不二的人,在爸爸那里還可以耍賴,姐姐可不吃這套。首先,我先觀察了三臺(tái)機(jī)器,看看哪一臺(tái)里有好抓的娃娃,每一臺(tái)都仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)里的娃娃位置比較好,抓住的.可能性大,我就往那臺(tái)機(jī)器里投了兩塊錢,我一手?jǐn)[動(dòng)著操縱桿,一首在玻璃上劃著,左右對(duì)齊了,現(xiàn)在左右還有點(diǎn)距離,我趕緊跑到側(cè)面看了一下,對(duì)齊了,我一看時(shí)間還有七秒,還好還好時(shí)間剛剛好,等著那個(gè)爪子自己下去,三秒,二秒,一秒,夾子下去了,我屏息凝神得看著那個(gè)爪子,爪子先抓到了整個(gè)娃娃,又抓到了下面一個(gè)娃娃的腿,我越來(lái)越緊張,生怕抓不住,因?yàn)樽サ较旅嬉粋(gè)娃娃的話很難抓到了,只見(jiàn)那個(gè)爪子只把下面那個(gè)娃娃拉了一點(diǎn)出來(lái),而上面那個(gè)娃娃則被爪子牢牢地抓住了。
哇!抓住了抓住了我簡(jiǎn)直是太興奮了,我立刻把抓住了的娃娃送給了姐姐,然后又試了兩次,又抓了一只,我真是太開(kāi)心了,我覺(jué)得姐姐說(shuō)的對(duì),有壓力才有動(dòng)力!
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