八年級作文

時間：2023-10-10 09:35:16 初二我要投稿

八年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文

八年級作文篇1

　　猴子撈月，是把那虛無的水月看作了真正的月亮，可又何嘗不是出于對美好事物的憐愛？

　　可那水中的月兒畢竟是虛幻的，即使與真實的月亮相比，它也缺乏一種獨特的魅力。

　　正的便是反的，反的便是正的，左即右，右即左，這便是鏡子里的世界。人，因為看不到自己的面貌，因此需要鏡子；人，因為不相信別人的描述，因此需要鏡子。有了鏡子，便可以看見“自己”。但我認為那終究不是自己，鏡子里的，僅僅只是你與其相對的那一面，背后的一面卻沉浸在可怖的黑暗之中。

　　每至夜晚，四周一片漆黑，我便越發(fā)地害怕鏡子。鏡子，在黑暗之中，反射出來的`那個“人”根本就不是自己，那是另一個心地丑惡面目可憎的人。這是為什么呢？因為鏡子所反射的，永遠只是我們的影，影子本身就是黑暗的，置身于黑暗之中又能算什么呢？

　　人是渴望活在光明之中的，不然也不會影子了。

　　水中的月，無法散發(fā)出自己的光芒，安撫受傷人的心靈。討厭這樣的事，明明是虛幻，卻好似真實，明明真實是如此可怖，可看上去卻仍然如此美好。

　　有時候會想，在鏡子的后面是否真的存在著另一個世界，與我們這里完全相反的世界。那里會不會更加的寧靜，美麗，和平，安詳……我知道，這些都是我所缺少的，所渴望的，鏡子不光反射了我的影，我的心，我的欲望都這樣赤裸裸地呈現(xiàn)在了我的面前。

　　或許這才是我在夜晚不敢看鏡子的真實原因吧，自己看著自己，我笑他也笑，我哭他也哭。有時會想，如果我是鏡子里的人就好了。但這是不可能的，我處在現(xiàn)實之中，他在的是一個虛幻的世界。

　　但正如莊子化蝶，是蝶化做了他，還是他化作了蝶。我想不通。

　　不過，即使真有這樣的機會，我估計我也不會做的。直面自己，挑戰(zhàn)人生，勇攀高峰，瀟瀟灑灑，走過這人世間，這才是我真正的想法。

　　夏天，正是萬物欣欣向榮，努力生長的時刻，我也不能例外。

八年級作文篇2

　　媽媽常常告訴我，自己的事自己做，自己的路自己走，自己的苦自己承擔，自己的命運自己去面對。只要你堅持，只要你勤奮，成功的陽光便很快就會照射到你忙碌的身影上。

　　媽媽還給我講了一個復(fù)旦大學(xué)的博士生蔡偉的真實經(jīng)歷。蔡偉曾是一家膠管廠工人，但是他熱愛學(xué)習(xí)，尤其對中國古代文字有濃厚的興趣，在同事們打撲克、上網(wǎng)吧的時候，他總是獨自一人捧著一本古書在研讀，雖然沒人給他許諾一個光明的未來。1994年，他所在的工廠倒閉了，下崗后他蹬起三輪以拉腳為生，但是無論多么艱辛，他每月要從微薄的收入中拿出大部分來購買書籍，無論多么勞累，他也總不忘在等客人的間隙看一會兒書，到了晚上，他更是廢寢忘食地挑燈夜戰(zhàn)。逐漸他也有了自己的心得體會，他的名字不時地出現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)雜志上，一些觀點也引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注，還被一些專家尊稱為“教授”。只是他們不知道，這個“教授”其實是個三輪車夫。20xx年9月，經(jīng)專家的引薦，他參與了《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》項目的整理工作。工作期間，他的學(xué)術(shù)觀點獨樹一幟。一些專家認為，他在古文字方面的水平已達到了博士水平。今年3月，裘錫圭等3位著名學(xué)者向國家教育部推薦，突破了高中學(xué)歷無資格報考博士的界定，他最終通過了批準，經(jīng)過博士生招生考試，獲得了復(fù)旦大學(xué)博士生招生擬錄取資格。這在中國尚無先例。

　　談到自己的`成功時，蔡偉說：“但求耕耘，不問收獲，只要你不停地走，生活的道路不但會被你越拓越寬，而且你還會發(fā)現(xiàn)那個名叫‘成功’的終點，已經(jīng)在不遠處向你招手，它就在你不斷地跋涉之中。”

　　要腳踏實地的走路，就一定要有理想，有目標，并為了理想與目標不斷地堅持。人生的路上，沒有永遠的一馬平川，也沒有一路的荊棘叢生；沒有永遠的鮮花，也沒有永久的微笑；沒有永遠的波濤洶涌，也沒有永久的風平浪靜；沒有永遠的失敗，更沒有永遠的成功。不管是哪一種命運，它就是實實在在的人生。有的人成功了，他卻感覺不到喜悅；有的人失敗了，他卻感到了滿足；有的人一生充滿著快樂，他卻不懂得珍惜；有的人一生充滿著坎坷，他卻懂得了珍藏；人生如此，生命如此。走自己的路，用勇敢和堅強代替所有的厄運，用努力和拼搏去普寫輝煌的樂章，只有一路走來，用自己汗水來澆灌，我們的生命之花才會綻放的更加燦爛。

　　俗話說“讀萬卷書，行千里路”。而學(xué)習(xí)知識就是我們走向未來美好生活的必經(jīng)之路。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，就是為我們將來走向美好的生活鋪設(shè)道路和賺取資本。人的時間和精力都是有限的，所以要利用一切能利用的時間充實自己，用知識武裝自己，而不是將所有的業(yè)余時間都耗費在無聊的游戲之上。是呀，在平時的學(xué)習(xí)生活中，每天都面臨著寫不完的作業(yè)，這科寫完，寫那科，一直埋頭苦學(xué)，雖然我們總感到學(xué)習(xí)壓力很大，但是跟蔡偉比比，學(xué)校和家庭都為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，我們豐衣足食，精力充足。對待學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力，只有比別人更早，更勤奮地努力，掌握的知識越多，才能嘗到成功的滋味。反之，不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點站立，永遠停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學(xué)無術(shù)的人永遠只是停滯在原點。

　　在人生之路上每個人會碰到一些挫折，它會阻止我們前進，也會帶我們飛躍另一個境界。讀書亦如此，在我們刻苦學(xué)習(xí)，努力求索的道路上，一定會有起有伏，充滿艱辛。但收獲的累累碩果是我們一生都取之不盡的，用之不竭的，所以，面對困難不要膽怯退縮，因為如果達到它，在不遠的前方就會出現(xiàn)一口供你止渴的井。

　　吉鴻昌說過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”在我們前面有那么多的經(jīng)驗可以借鑒，那就踩著前人的印跡，沿著自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿腳印，折射無限風光。同學(xué)們！努力學(xué)習(xí)吧！知識是一點一滴積累起來的。只要肯下功夫去學(xué)，今天的努力就是明天的收獲。我希望每個人都可以克服那些挫折，從而讓自己的人生之路變得更完美，更具有獨特之路。

八年級作文篇3

　　今天下午，我們舉行了一次由“開卷有益與開卷未必有益”為主題的辯論會，由我們代表反方，觀點是“開卷未必有益”。

　　終于到了激動人心的時刻，我們握著早已準備好的材料，“整裝待發(fā)”臉上的表情十分莊重，一刻也不敢松懈，就等主持人張老師宣布開始。當老師說出“開始”后，我們立刻投入了緊張和激烈的“戰(zhàn)斗”中。

　　劉碩勛首先代表正方發(fā)言，他的語言十分精煉，似乎無懈可擊，但他的氣焰馬上被反方辯手林咦霏給“壓”了下去，正方不甘落后，馬上反駁我們，他們你一言，我一句，斗得不可開交。

　　令我印象最深的就數(shù)我與劉碩勛交鋒的時候了。首先，劉碩勛用現(xiàn)實生活中的例子來證明開卷有益，無出其右，霎時鴉雀無聲，這時，我“騰”地從座位上站起來，宛如蛟龍出水，理直氣壯的回擊他，做到了轉(zhuǎn)敗為勝的重要作用，劉碩勛來了精神，他像打機關(guān)槍一樣飛快的說著，一副排山倒海、咄咄逼人的架勢，我不由得出了一身冷汗，心里也暗暗的`敬佩他，我也捉抓對方的短處，用盡自己全部知識來抨擊他，我們說的“天昏地暗”難分難解，個個汗流浹背、氣喘吁吁，辯論會也已到了高潮，周圍也零星的飄著火藥味。

　　這次辯論會令我十分難忘，同時也明白了一個道理：看好書就等于交了一個好朋友，看壞書就等于交了一個壞朋友，好朋友對你有益，可壞朋友隨時能置人于死地。

八年級作文篇4

　　每個人都有一段漫長的路程要走，在這段路上，會記載著我們的悲歡離合，痛苦……我們有時會發(fā)現(xiàn)這段路程實在是很艱難的走下去，甚至每走一步就要停下來喘一口氣，此時便會覺的路程十分的遙遠，慢慢的便想放棄這人生的道路，因為我們覺得太累了，我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了，也許我們已經(jīng)承受不起風浪了。我們會經(jīng)歷那離別時的依依不舍，成績發(fā)下來時的懊惱，時間的無情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個小孩，一個長不大的孩子，我們常常會因為一些事情而傷心難過。但是你是否有想過這其實是我們?nèi)松囊粋€小起點，以后還有更大的風雨需要我們來迎接，我們要知道我們的路程是很長的'，它需要我們自己來用心去點綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風順，但是我們可以用另一種心情去迎接他。

　　來吧，為我們自己迎來雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路，在這條道路上留下自己堅定的步伐，當你回首去看看所走過的路程時，想想自己過得是否踏實，是否是問心無愧。

　　長遠的道路需要自己去努力奮斗，為自己栽下燦爛的花兒！