五年級的作文

時間：2023-10-10 08:59:25 五年級我要投稿

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五年級的作文匯編[9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文匯編[9篇]

五年級的作文篇1

　　清晨，幾聲鳥叫從窗外傳進我屋里，陽光的光線照耀著玻璃門，玻璃門頓時變得像發光的水晶。我揉著眼睛伸了個懶腰，從床上爬起，進行洗漱。

　　洗漱過后，我拿著錢打算出去買早餐。剛推開我們家這棟房子的大門，走向小區時，一陣清爽的鮮風向我吹過，這也許是昨晚剛下的雨的原因吧。我走在小區的花園，有些許地面還未干透。從樹上滴下了幾滴殘留在樹葉上的雨滴。我走到一片種在地上的綠葉旁，摘下了在過百億片樹葉中生長的一朵紅花，我近看紅花的，花瓣上也有幾滴雨滴，雨滴把花襯托的無比美麗，讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　我緊接著的來到了小區里的魚塘。魚塘兩旁有著一條小道上裝滿了按摩石。魚池中的魚兒在歡快的嬉戲著，水面上還漂浮著幾片從旁邊的一棵大樹上掉下的綠葉。這棵大樹的.樹齡已經差不多十年了，聽說它是在剛建小區時，植樹工人種下的。魚塘的前面是一個亭子，住住在小區的老人們經常喜歡來這兒聊天、說笑。在我走往大門的路上，誰眼看見了一個綠色的大鐵箱，上面寫著幾行字：

　　綠色衣物回收站，如果人們有不用的衣物之類的物品，歡迎捐進此箱，衣物會送給貧困山村的人們。

　　這難道是新建的？我咋一直沒見過？我心中有些疑惑。走向了早餐店。

　　雖然這是幾年前的一天，但我覺得這一天早晨的小區是最美的。

五年級的作文篇2

　　日光盈盈，我舉一杯最清的；余輝脈脈，我擁一縷最燦的；紅葉灼灼，我拾一片最熱的；芳草萋萋，我捧一束最青的；人生漫漫，我要采擷最重要的——解讀心靈的凈土。

　　心靈的凈土是陶元亮“采菊東籬下，悠然見南山”的.清高。“不為五斗米折腰”的陶淵明厭棄了趨炎附勢的官場，隱居深山，過著悠閑自得的田園生活，最終給后人留下了諸如《飲酒》之類的佳作。心靈的凈土來自于清高的品質。

　　心靈的凈土是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。傲氣滿身的杜甫心存大志，對自己的未來充滿信心對政治前程滿懷憧憬，向世人展現出積極向上、不斷進取的精神風貌，成為了家喻戶曉的“詩圣”。心靈的凈土來自于一顆偉大心靈的雄心壯志。

　　心靈的凈土是蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達。號稱東坡居士的蘇軾，自幼受其父蘇洵影響，文學素養無與倫比，但卻仕途失意，而他并未因此意志消沉，而是將惆悵化作樂觀，創作出膾炙人口的千古佳作。心靈的凈土來自于豁達的性格。

　　心靈的凈土是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞。抗元名將文天祥率領宋朝軍隊頑強斗爭，被捕后，剛強不屈。一身正氣的他體現了好男兒血氣方剛的英雄本色，最終將浩然正氣籠罩世間。心靈的凈土來自于一腔堅貞的熱血。

　　鮮花雖小，卻可以使整個庭院芳香四溢；小草雖微，卻可以給無垠的沙漠帶來生機。一片心靈的凈土，可以讓生活更加精彩，可以讓人生韻味無窮。

五年級的作文篇3

　　“孩子們，李小康，62分，又進步了，表揚一下小康，來鼓鼓掌。”“現在的小康成績已經不是班里最后一名了，而且這次還考及格了，多么了不起啊，繼續加油！也希望其他落后的小朋友能夠像小康一樣積極努力，爭取點滴進步。”下午評講試卷時，我如是說。小康笑了，笑得很甜，相信小康晚上一定過得很快樂，或許連做夢都是甜美的。后天就要期中考試了，我昨天下午帶領孩子評講段考前的最后一張測試卷。看到笑得甜甜的小康，想到半學期來小康點點滴滴的變化，我很想說說小康的故事。

　　小康這學期初來乍到，一眼望去靦腆瘦小，課堂之上有意照顧提問，不得其聲，課下想要尋其原因，誰知不呼則已，一呼不理，愈呼愈遠，心想這孩子怎的這般不知禮節，于是想要了解的心也就暫時作罷。或許真是孩子初來乍到，生人生面孔，新師新環境，理解，理解。第一次寫作業，因為不明白要求，沒寫；第一次給生字組詞，幾個小朋友熱心幫助，還是沒能成型，我也只好一氣之下替其直接寫在了書本上。又過了兩日，真是喜從天降，再次詢問孩子的學習情況，能不能聽懂，知不知道怎么寫作業，孩子從默不作聲竟學會了點頭搖頭，只是還是從不答話。不得而知，孩子學習成績肯定好不到哪兒去，于是乎心中也就多了一分疑慮，這個孩子要適應班集體還需要多長時間，學習程度糟糕到什么田地，我什么時候請家長過來，告訴他們什么，數學老師也說孩子的表現很不令人滿意，我思忖著，自然忘不了對這個新來的孩子多了些關注。

　　做課間操了，看到孩子的鞋帶開了，恐其踩著不慎跌倒，于是提醒：“寶貝，你的鞋帶開了，趕快系上。”天呢，孩子終于開口說話了，只是聲音細弱蚊蟲，附耳傾聽，還好聽到了“我不會系。”“哦，那老師幫你系好了。”第一次看見小康不好意思地害羞一笑。看來，孩子和新老師新環境的距離感越來越近了，心中禁不住掠過一絲喜悅。雖然還不能站起來回答問題，雖然還不能與老師單獨交流，雖然大多數時間孩子喜歡自顧自地玩耍，但我知道孩子要比剛來的日子顯然好多了。

　　一次，班里孩子報告我說小康吃辣條，學校里禁止吃零食的，班里也是同樣規定，我自然要把孩子叫來說一說，孩子在教室后門門口呢，于是叫小朋友去叫，誰知人沒叫來，聽說小康還小聲罵起了人，不讓別的小朋友管他，于是我叫他，并告訴他吃零食不健康，容易生病，他更是像沒聽見一樣甩門而去。我突然意識到了問題的嚴重性，孩子之所以這樣，一定跟家庭教育有關系。于是我給孩子爸爸媽媽打了個電話，仔細詢問了孩子以前的情況，原來小康以前是跟著爺爺奶奶吃住上學，他們也是剛剛把他接來，并且接來后孩子只跟媽媽交流，就連爸爸說話也是愛理不理的，大概是爺爺奶奶的隔輩愛寵壞了孩子，而生活的現狀造成了家庭教育的缺失和無奈，也害苦了不少孩子，看來小康也是深受其害。我告訴孩子的爸爸媽媽，既然是這種情況，就由媽媽先去和孩子好好溝通，不要批評孩子，孩子之所以這樣，也許是孩子的爺爺奶奶太慣著孩子了，孩子不知道應該怎樣做，也不知道怎么做才是對的或是錯的，多告訴，多鼓勵，少批評。接下來的幾日，我也時不時地跟孩子聊聊，顯然有了小康爸爸媽媽的幫助，孩子知書達理了很多，至少能夠輕聲回答老師的問話，叫他，也不再無緣由的跑掉，雖然還不能像和他一同轉過來的孩子一樣早就融入了班集體。

　　終于挨到第一次小測驗了，哦，孩子幾乎交了白卷，一問，為什么不寫，孩子說不會寫，沒辦法，那就空著吧，算出分數后，二十多分，史無前例，嚇壞了我，也震驚了班里的孩子。再次和孩子媽媽溝通，為孩子考慮去留問題，孩子媽媽執意讓孩子跟這半學期，并說回去后好好輔導孩子完成家庭作業。果真如此，孩子的媽媽說到做到，孩子的作業完成得相當不錯。

　　轉眼又到了第二次測試，小康的試卷依然幾乎是白卷，成績還是最后一名，三十多分，本來想再說幾句什么的，但轉念一想，孩子這次三十多分，不是比上次進步了十來分嗎，孩子本來就怯怯的，如若批評不是更不敢吭聲了嗎，雖然還是最后一名，不如好好表揚一番，十多分也是進步啊，這對孩子來說真是付出了很大的努力了呢，因此評講試卷時我在班里特地表揚了小康，再次看到小康不好意思地笑了，雖然是一閃而過，但還是被我捕捉到了。于是再次請來小康的媽媽，讓她一同分享孩子進步的喜悅，肯定其悉心輔導的效果，生怕她一個不小心吵沒了孩子的這點喜悅和興趣。我告訴小康的媽媽，雖然孩子成績還不好，但是他進步了，這就是值得驕傲的，我們要鼓勵他，鼓勵他爭取一點兒一點兒地進步，此時千萬不能批評孩子，我們能做的就是耐心輔導并鼓勵。小康的媽媽自然也是十分高興。

　　也許是小康媽媽輔導的好，但我敢說也一定少不了每次表揚的神奇功效，因為孩子在接下來的單元測試中竟然是一次比一次進步，雖然他的成績依然是班里倒數，但我知道這對于小康本人來說卻是實屬不易的。表揚和鼓勵給了小康不只是小小成功的`喜悅，更是自信，能夠通過努力獲得成功的自信。于是便有了今天評講段考前的一幕，當孩子們把熱烈的掌聲送給小康時，我分明看到了小康的眼睛里閃爍的是滿滿的喜悅和自豪。

　　明天就要期中考試了，我相信此時的小康已不再是初來乍到的什么都不懂，事事時時怯怯懦懦的小康，這不，漸漸融入集體的小康前幾日和小朋友玩耍，一個不小心，下巴下縫了三針，但是第二天就來上課了，問他疼不疼，他說不疼，我也相信小康會帶著這次測試的自信和喜悅再次輕松贏戰期中考試，同時也祝福小小的他能夠再次取得可喜的進步，哪怕還是一點點，哪怕還是最后一名又何妨。

五年級的作文篇4

　　這周我感受到：一個人長得很丑不要緊，但是心靈美不美卻很重要，心靈美比外貌美更重要，是真正的美，更受人喜歡。

　　星期六我看了一篇作文，其中的主人公是一個叫默默的小女孩。她家隔壁有一個叫葉子的女孩，在默默的心目中葉子是一個性格很怪僻的家伙。因為葉子長得很丑，穿得也很丑。

　　五歲時，幼兒園要分班，默默和葉子公在一個班，那時葉子剃了光頭，說真的.要不是葉子穿了裙子，幼兒園小朋友都以為葉子是男的。不僅因為葉子是光頭，而且她長得也很丑，你根本想像不到一個女孩會這么丑。

　　葉子總抱著一個灰兔子玩具，那時的默默覺得她很可怕，總覺得葉子是惡魔，所以能避就避，看葉子一眼都害怕。之后，有一天，默默感冒了就沒去幼兒園，第二天默默病好了回到幼兒園，幼兒園里的阿姨要默默和葉子一組跳舞，默默不同意，阿姨抱默默好幾圈了，默默才同意。后來，有一天練習結束后，默默照例玩著那個玩了很多遍的游戲，“你拍一，我拍一，我送你一個棉糖，你拍二，我拍二，我送你一個大飛機”。默默經常和一個很漂亮的女孩子玩這游戲，葉子從來沒玩過這個游戲，沒人跟她玩這個游戲，她也表現出并不想玩的樣子。后來有一個笑嘻嘻的男孩說要找葉子玩，說第一和第二都一樣，第三個的時候男孩子說：“丑八怪我送你一只比你更丑的貓咪。”葉子說：“我喜歡貓咪。”默默去問葉子：“你為什么不去罵那個男孩子，葉子沉默了一會說：“媽媽說我要做一個好孩子，不打架不罵人，讓所有人都覺得我跟天使一樣。”

　　讀完這篇作文，被文中葉子的表現感動了：葉子你雖然長得丑，在我心里你是個好孩子。

五年級的作文篇5

　　我的妹妹在徐州，又高又胖。你見了一定會說帶著富人相。可她卻沒有窮人的孩子幸福，因為她失去了父愛。

　　因為舅舅和舅媽不和所以在幾天前離婚了，便瞥下了妹妹。我姥姥也在幾年前不幸去世了，姥姥是最疼愛我們的了，可她卻……

　　所以，妹妹就歸舅媽撫養了。妹妹原來在班上名列前茅。可至從這以后妹妹的成績就一滑再滑。她可比以前少語了。也受了許多苦。她們娘倆一個月最多800元的生活費。其實，這筆錢她們平常是用不完的.。可我舅媽是個“賭徒”，所以這筆錢也就變少了。

　　以前，妹妹都是按時吃飯，她也不會做飯。可現在，她一天得有兩頓吃泡面，還得自己做著吃。有了病也上不了醫院看病，最多在家吃點藥。舅媽一天都不歸家，舅媽，你怎么這么狠心，這是你的親生女兒呀！

　　以后我可能就見不到妹妹了。可我會回憶我和妹妹在一起玩的時光。

　　唉！我可憐的妹妹。

五年級的作文篇6

　　“寶寶，起床啦”“歡歡，起床了！”

　　每天早晨，我就是從這樣充滿愛意的叫聲中醒來的。有時候，媽媽叫一兩聲我就醒了，可有時候即使醒了，我也不想立即起床，總想賴在暖暖的被窩里多睡一會兒，就閉著眼睛，假裝睡著的樣子。不過，最后還是要起床的。

　　我揉揉眼睛，伸一個懶腰，鉆出被子，就到衣架上取下衣服，一件件慢吞吞的穿起來。這時候，往往有一件事要催我了，那就是造訪WC。有時候，衣服穿到一半，不得不中途停下解決這個問題。

　　接下來，當然是洗漱了。我總是先洗臉再刷牙，因為我正是換牙的時候，刷牙的時候一不小心就會弄疼自己。我知道，這是每個人都要經歷的痛，所以，即使好痛好痛的，我也不會告訴爸媽，怕他們因為這點小事心疼我。

　　哦，還得梳頭發呢。媽媽總嫌我自己梳得不好，一定要代勞這件事。有時候來不及了，媽媽就在我吃早餐的時候給我梳頭發。媽媽經常都變換著發型，用她的巧手和她的愛把我打扮的漂漂亮亮的。

　　早餐總是營養餐。一般情況下只有我和媽媽、弟弟、婆婆四個人共進早餐，因為爸爸是個大記者，經常不在家。

　　每到周日早晨爸爸在家的.時候，我會悄悄地自己起床，輕手輕腳干完所有事情，然后突然出現在餐廳門口，看到他們驚喜的樣子，我特別開心。有時候，我還會站在爸爸背后做一個鬼臉，爸爸就會把我一把抱起來，打我的屁屁。不過一點也不痛，我大笑起來，全家人都笑起來，那歡樂的笑聲充滿了整間屋子，好像空氣都是甜甜的了。

　　在我的早晨里，有一個調皮可愛的我，一個溫馨幸福的家。

五年級的作文篇7

　　春日的鄉村，是一望無垠的綠，生機勃勃，十分養眼。

　　清早，當第一縷晨光光顧人間，沖破漆黑的夜晚時，鄉村人家養的大公雞就昂首挺胸、神氣十足地鳴叫，仿佛在呼喚：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”催促著農民們下田勞作。

　　漫步于小徑之中，迎面撲來青草的清香，夾雜著少許泥土的芬芳，令人心曠神怡。旁邊，是一條清澈的小河，鴨群游戲水中，不時把頭扎到水下去覓食。即使附近石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。

　　遠處的山林里，松鼠在枝丫間歡快地舞蹈，幾只青蛙蹲在土坡上歌唱。幾場春雨過后，在茂密的.竹林里，仔細觀察，常常會發現成群的竹筍喝飽了雨水，爭先恐后地鉆出地面，好奇地打量著這個世界。

　　飯后，我和哥哥扛著鋤頭，來到山上挖筍。只見哥哥仔細找準一根竹筍，拿起鋤頭，用力鏟下去，竹筍開始不停地搖晃，我接過鋤頭，看準時機，把竹筍周圍的土扒松，再輕輕一拔，竹筍就被挖了出來。

　　不知不覺，黃昏已經到來。太陽向人們展示著最后的光輝，夕陽灑在田野上，如同抹上了一層金子。農民們勞累了一天，三五成群地往家走。他們滿是汗水的臉上露出了笑容，正用鄉音愉快地交談著。

　　夜晚，人們躺在床上，聽著昆蟲們演奏著優美的催眠曲，伴著陣陣清風，沉沉地睡去。

　　鄉村的風光，雖不及城市繁華，但樸素、寧靜，也別有一番風味。我深深地喜愛這春日的鄉村。

五年級的作文篇8

　　人類因向往而自由。這個故事講的就是一個外國女孩，在她的反抗和向往下獲得自由的事。

　　在美國加州，有一個叫莎莉·德亞的皇家女孩，從小就被父母禁足在家，不準她走出家門，就連上課也請家教來家里補習。她的皮膚潔白如；黑墨般的秀發披散在肩頭。細細的柳葉眉下，淡雅的雙眸如水一樣純凈。每個見過她的人都說：“多么漂亮的姑娘呀！可惜被她父母親給禁足了。唉……”她也很向往自由：她希望能在草地上奔跑，她希望能和小伙伴們玩游戲，她希望……

　　在她18歲生日那天，她對父親和母親說：“我想要自由！這就是我要的生日禮物。”頓時，她的母親目瞪口呆，啞口無言。她的父親嘆了口氣，說：“不行，除了這個，其它都可以。”莎莉·徳亞的情緒有些激動：“為什么，為什么我不能得到自由？我已經長大了，不想呆在這個牢籠般的家里。我要自由，我想看看外面的世界。”“孩子，聽我一句勸，外面的'世界太殘酷了，呆在家里吧，我們來養你。”“雖然外面的世界很殘酷，但你們不也挺過來了嗎。你們能，我也能。”母親緩過神來，對父親說：“既然她已經決定，那就由她去吧。”父親聽取了母親的建議，對莎莉·德亞說：“那好吧。但你必須每天都要回來。”聽到這句話，莎莉·徳亞風也似的跑向門外。在她打開門的那一瞬間，一縷陽光照在了她的身上。她打開門，發現一切都是那么美好，即使是樹葉枯黃，并從樹上飛落下來，也是那么美麗。

　　最終，莎莉·徳亞獲得了自由。我想，世界上應該也有像莎莉·徳亞這樣的人吧，所以，希望你們能向莎莉·徳亞這種有困難敢于面對的人學習。