[實用]三年級的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
今天是星期六,媽媽帶著我們去安寧仁壽山附近的農家,感受一下秋天圖畫,三年級上冊第三單元作文:秋天的圖畫400字。
農家的果園一片連著一片。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭,又大又繁,一個個緊緊的擠在一起。看著感覺就很香,讒得我直流口水,我挑一個又大又紅又好看的,摘下來準備細細品嘗。
桃園里,大多的桃樹上已經沒有了桃子,但枝繁葉茂,我們最愛吃的,聞名中外的安寧水蜜桃就是在這兒生長的。“在那桃花盛開的地方”就是這里啊。
院子里,圍墻外,到處都有棗樹,樹干被我的腰還粗上好幾倍。棗樹上掛滿了紅的像瑪瑙,綠的像翡翠一樣棗子。院子里曬滿了收獲的紅棗。
花椒樹上的花椒紅紅的',一朵朵,一串串,鮮艷無比。我好奇的摘了一粒,用手一捏,擠出一些“油”來,我舔了一口,麻的我直吐舌頭。
回家的路上,到處都是賣桃子,蘋果和棗子攤兒,優秀作文400字《三年級上冊第三單元作文:秋天的圖畫400字》。一個個蘋果在箱子里你擠我,我擠你。啃一口,真是酸甜可口,美味極了!我再仔細一看,我一口咬出了個蘋果手機的圖案。我興奮地告訴爸爸,“看,Iphone4”。
秋天是豐收的季節,我喜歡這如詩如畫的秋天。
三年級的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,跳繩、拍皮球、打籃球……但我還是喜歡打羽毛球多些,因為它給我的生活帶來了不少快樂呢!
一次,媽媽帶我去打羽毛球。規則是不能扔球,要打出去給對方接。我先在原地練習了一下,就跟媽媽打起羽毛球了,但每次我都接不住媽媽打過來的球。我一直在想,為什么我打出去的球媽媽總能接得住,而我卻接不住呢?我和媽媽練習打了好久,還是接不住一個球。但是,我是不會放棄的,我努力找合適自己的打法。媽媽看我滿頭大汗,建議休息一下,休息時候媽媽說:“孩子不用著急,你才剛開始學,慢慢摸索。”休息片刻之后,我重新調整了狀態,我們就開始繼續練習,我終于接住了幾個球,我高興地跳了起來。一把抱住媽媽,大聲說“我終于接住球了”。
打羽毛球不但讓我學會了做事要堅持,不要輕易放棄,而且還給我的'生活帶來了無數的樂趣,我愛打羽毛球。
三年級的作文 篇3
那天,我坐車去醫院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時,汽車靠站了,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。
我正猶豫著,一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的`一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來。
這時,我才注意到老人,一頭的銀發,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。
我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎么一點反應都沒有。
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