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五年級的作文300字

時間:2023-10-09 16:50:22 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字(錦集9篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字(錦集9篇)

五年級的作文300字 篇1

  我的家鄉位于湖南省華容縣的一個小村莊,它坐落在雞公山的北面。

  去年國慶期間,我回到了美麗的家鄉。清早,太陽一出來,

  我就迫不及待地和爸爸媽媽一起去游覽雞公山。我們走在鄉間的小道,道路兩旁是一片片金黃色的稻田,稻田可真美呀!一條條的`水溝,縱橫交錯,圍著稻田。稻田中的小路蜿蜒曲折,把稻田分成一塊一塊。黃澄澄的稻谷,壓彎了枝桿。風一吹過,那些稻谷便隨風搖擺,像海洋里涌起的波濤。

  走了三里多路,我們便來到了雞公山的腳下,放眼觀望,滿山遍野都是古松樹,有的亭亭玉立、有的直插云霄,千姿百態,綠綠蔥蔥的。我們走在通向山峰的小路,山峰上是無數塊奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長出了幾棵小樹,遠遠望去,滿山蒼翠。

  我們來到了山頂,朝南觀望,南邊有一條彎彎的美麗的沱江,雞公山就依偎在它身邊。沱江水真綠、真清,藍天白云倒影在水中,你不經意的話,會讓你分不清,哪是天空哪是江水。爸爸對我說:“在江中劃來劃去的魚船,是勤勞的漁民在江水中打魚”。它們看起來就像小鴨子似的,在水中游來游去高興極了!

  我淘醉在這清山綠水中,我愛美麗的家鄉!我渴望有一天,把你打扮得更美麗!

五年級的作文300字 篇2

  大家好,我是一個又大又甜的大蘋果,說到蘋果,大家應該都認識我吧。

  俗話說的好,“一天一蘋果,醫生遠離我。”這句話是正確的,我們蘋果大家族確實是有很多的功效,比如有清熱的功效,有解毒的功效,還有能預防癌癥的.功效呢!

  我們蘋果大家族有很多的種類,比如說常見的紅富士,紅星,方棠等等。

  我們還可以做非常非常多的菜,有拔絲蘋果、蘋果絲,還有糖醋蘋果。

  我們蘋果還有很多的營養成份有維生素c膳食纖維等等。

  蘋果的營養豐富,肉嫩多汁,口味鮮美而具有芳香,它可以直接食用,也可以加工成果脯、果醬等,還可以入藥。

  我的顏色以紅色和綠色為主,我的兄弟最胖的一個有3公斤左右,那樣的大蘋果需要好久才能吃完吶,那個蘋果是我們蘋果家族最胖的一個了,聽說它還打破了世界記錄了呢!我們的味道有時非常的酸,有時很甜很甜,這是性格決定的。我們開心時很甜,我們傷心時很酸。

  另外,我要告訴大家要多吃蘋果,注意身體健康,一定還要多鍛煉身體,還要多休息,才能擁有一個好身體!

五年級的作文300字 篇3

  一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張鑫。

  四年級時,老師把插班生張鑫調到了我的'旁邊,我看她是插班生,就沒怎么在意。經過半個學期的相處,我發現她的學習和我不相上下,便和她成為了好朋友。

  “啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關系,我和你看一本吧。”張鑫微笑著對我說。上課了,同學們都在講話,直到數學老師走進了教室。他對我們說:“有沒有人沒帶書?”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師,對不起,我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼,立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭,走進我們,說:“張鑫,你怎么也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下。”她用只有我們兩個聽的到的聲音說:“還好老師沒看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感動的漣漪。

  張鑫不但樂于助人,還多才多藝。“張鑫,你畫的真好看!”我開心地說。“沒什么,再說國畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉多美啊!”她謙虛的笑了。美術室里回蕩著我們的笑聲,過了許久才散去。

  這就是我的同桌張鑫,六年級也來了,我希望我們還是同桌。

五年級的作文300字 篇4

  教過我的老師有許多有李老師、楊老師、左老師、張老師但令我印象最深刻的還是關老師。關老師是我的數學老師,一頭烏黑的`秀發,中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下長著一張甜甜的小嘴。

  記得有一次,關老師正在黑板上寫字,我的前位趕緊拿出橡皮泥在桌子下面玩,關老師寫完字以迅捷不及掩耳之勢回過頭來用她那雙火眼看見了我的前位在玩橡皮泥。皺著眉頭走到她面前盯著她,我的前位我一下子就把橡皮泥收了起來,認真聽老師講課。

  關老師還和我們一起玩過。

  快要考試的時候,我們舉行了拔河比賽,老師在旁邊加油。我們腳踩地,一直在用力向后拉。當我們快要被對手擊敗時,老師非常著急恨不得馬上沖上去幫忙,可是不行。這時關老師竟然唱起了《拔蘿卜》。我們班的隊員跟著老師的節奏拉繩子。我們從懸崖邊上回來了,最終取得了勝利。

  我多么想我們的關老師呀,希望開學還能再見到我敬愛的關老師。

五年級的作文300字 篇5

  書是人類的階梯,是知識的海洋……書是我的好老師!

  在我很小的時候,在媽媽的引導下,慢慢讓我愛上了閱讀讀物,如連環畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無論做什么事都要非常細心認真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。

  久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習慣,以前看的那些連環畫,故事書感覺看了不過癮似的',進入小學,每個學期班主任都會發一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛學習》讓我學到了課本上學不到的知識,《我們愛科學》使我上知天文,下知地理,《數學大王》又叫我整天跟著數學“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。

  從小學三年級開始,我的寫作水平也隨著知識的積累也大大的提高了,還曾獲得過全國作文比賽的銀獎、二等獎等,這些功勞都是離不開我的“老師”呀!

五年級的作文300字 篇6

  從婦女節的那天起,那個紅色的小蠟燭就一直呆在我家了。你們猜得沒錯,那個小蠟燭是我送給媽媽的禮物。

  那一天我走進學校的的小店,看著琳瑯滿目的貨物,眼睛都花了,使勁睜大眼睛看著。突然,眼睛一亮,問著價錢:“阿姨,這個蠟燭要多少錢啊?”我有點不安,萬一這個蠟燭很貴呢?別以為我是窮鬼,我起碼還有1塊錢,在學校就是這么“兩袖清風”。“5角”阿姨對我笑了笑。我急忙付了錢,買下這個小蠟燭。這時我才看清楚,這個蠟燭有三層,第一層是一個迷你小童;第二層是一些叫不出名字的固體物質;第三層,也就是最里面的一層,是一根短短的.燭芯。

  我把這個寶貝帶回家。藏在抽屜里。由于媽上的是晚班兒,所以只有早上匆匆見上一面:“媽,給你一句暗語:日月天,心京,十豆口。”意思是:明天,驚喜。我怕她忘了,就寫了下來。誰知,到了婦女節,我和媽都忘了這件事。

  那個小蠟燭就這樣一直放在家里,以前是,現在也是。

五年級的作文300字 篇7

  我非常喜愛我的家鄉,但是我們卻要搬走了。

  我的家鄉在鄭州市中原區桐樹王村,聽說這里要蓋大壩了。我們好像要搬到非常遠的地方了。

  雖然我非常期待那新房子是不是非常的美麗,它的旁邊是不是有非常多的.好吃的和好玩的。

  但是,我時時刻刻,除了學習的時候,都在想念我的家鄉。雖然它還在這里,但又好像那么遠。因為它是生我養我的地方。在地圖上,它是那么的小,但在我心里卻很大很大。

  每當我想起我的家鄉的時候,我都會哭,每次我都會想起我在家鄉的美好趣事。

  爺爺的屋頂有幾只斗雞和幾條小金魚,爺爺的斗雞是我從個個雞蛋養大的,每天我都會去看看那些雞子和金魚。它們就如同我的親人和家人。

  爺爺家的金魚也是我看著長大的,去年我養的金魚第一次生了小寶寶。它們一次生了四五百條魚寶寶,我真的很高興很開心。之后,我便馬不停蹄地給魚寶寶喂吃的東西,剛生出的魚寶寶非常的小,大約有芝麻那么小。

  家鄉的每一樣東西,每一樣物品都像是我的家人一樣。它們令我日夜思念。

  我的心愿就是:永遠不搬走,我真想時光倒流啊!

五年級的作文300字 篇8

  我們的語文老師是蔣老師,她的口語很標準。蔣老師和其他老師有一點不同,她很喜歡打扮,她每天都打扮得漂漂亮亮來到我們的教室,來給我們上語文課。

  有一次,天氣很冷,我們的語文老師,也就是蔣老師,她穿了一件藍色連衣裙,里面沒有穿打底褲,只是裸著腿,走進我們的教室。我看見了,很驚訝。我心想:今天這么冷,蔣老師就穿這么少的衣服,而且下面還是裸著腿的,難道蔣老師不冷嗎?

  上課開始的時候,蔣老師一本正經地給我們講課,臉上還有一絲絲笑容。可是到了后來,蔣老師臉上那一絲絲微微的笑都沒有了,不是因為班級很吵,而是因為很冷。課快結束的時候,蔣老師撐不住了,她講課的時候牙齒在不停地交錯抖起來。

  后來,我聽同學說,蔣老師在辦公室里對其他老師說她很冷,想回去換衣服。

  這就是我們的.語文老師——蔣老師,她是個愛美的老師。

五年級的作文300字 篇9

  夕陽一點一點的落了下去,天也漸漸地暗了下去,而我家的小區卻充滿了生機。我來到陽臺上,欣賞著夜晚的小區。

  我發現今天晚上的夜空,格外的美麗。一顆顆星星閃耀著,即像散落在沙灘上的珍珠一樣美麗,又像鑲鉗在戒子上的鉆石一樣耀眼,閃耀的星星密密麻麻的布滿了夜空,接著我看到了古代偉大的天文學家夢寐以求地方一—銀河!一個個星星組成不同形狀的,如啟明星星一個勺子,天熊星星一只大灰熊······接著鳥云散去了,姣潔的明月出現在我眼前,是那樣的清澈,是那么的'潔白。明月一會躲在云霧,一會出現在我眼前,讓我起了孟浩然的一句古詩:秋空明月懸,光彩露沾濕······

  接著小區的花院響起了蟲子的鳴叫。這些偉大的自然音樂家,正在演奏著一場盛大的自然音樂會,這些自然的音樂家演奏出的交響曲,是如此的清脆,是那樣的優美,深入人心,讓人感受到自然的和諧之美。在所有的樂器中,無論是優雅的古箏演奏,還是能震撼人心的鋼琴演奏,在這些自然音樂家所演奏的音樂前,它們都黯然失色,因為這音樂是代表自然的音樂,是歌頌美麗的大自然的音樂······

  我愛夜晚的小區,因為它讓我的生活更加的多姿多彩!

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