二年級作文[優選6篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
應媽媽家有一只調皮的大狗,名字叫威威。它身上的毛又黑又亮,很暖和。如果你有膽量趴上去的話,你一定會感到溫暖。
威威長得可奇怪了,眼睛特別大,幾乎沒有尾巴,為什么呢?應媽媽說這種狗就是這樣的。威威長得挺高的',有我腰這么高,站起來比我還高。這么一條大狗我可怕得很呢,應媽媽卻不怕,因為她有一個絕招:只要她開始喊“一,二”,威威就會跑回自己的窩,真好玩!
有一次,應媽媽讓威威回去,威威不肯走,于是應媽媽拿起打火機嚇唬它。結果,威威縮著頭往后一跳,一下子就避開了火,動作非?!應媽媽沒辦法,只好使出了絕招。
威威真可愛!
二年級作文 篇2
一天,我和姐姐去花園里吹泡泡;▓@里的花草樹木迎著微風搖擺,好像在向我們招手。我和姐姐一手拿著肥皂水,另一只手拿著一根細管,向空中吹泡泡。五光十色的'泡泡布滿了天空,美麗極了。看著空中的泡泡,我和姐姐高興地笑了。
二年級作文 篇3
炎熱的下午,風扇在班里轉動。下午第二節課上了,每個人都在做眼保健操時,我拿著抹布,把黑板擦的干干凈凈,突然,薛老師說:“昨天,楊思遠成為了優秀少先隊員,是我給他報了名,只要你優秀,也可以當上優秀少先隊員!边@一句,讓我激動萬分,我想:“我做了什么好事呢?我得好好想想。”做完操,雍嘉瑋把我借給她的書推薦給薛老師,書名叫《非常老師》,薛老師問:“這是誰的書?”我急忙回答:“薛老師,是我的.。”她表揚我和雍嘉瑋,因為我們可以換書看,互相借著看。薛老師給我們每人發了一塊香甜的餅干。
最后,我帶著興高采烈的心情回家了。
二年級作文 篇4
童年就像一個色彩斑斕的調色盤,赤橙黃綠青藍紫一個不能少;童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;童年卻像一條流暢的小溪,里面流淌的水是一個個有趣的故事。
6歲因為我想要盼望已久的“小費”,所以向媽媽撒嬌說:“媽媽,給我錢,給我錢吧!”媽媽說:“淘米給1毛錢!”我大叫:“好呀!好呀!”接著開始“工作”了······
我把袖子一拎,把米全倒進了淘米盆里,我想:“媽媽不是常常用洗潔精洗碗,而且還很干凈,不如我也這樣吧!這樣“小費”就肯定逃不掉了,呵呵。說干就干,我拿著洗潔精用力擠一下,擠了好多,我開心地把米在水里洗了洗,之后向媽媽走去。媽媽聞聞說:“什么味道?”我說:“洗潔精!眿寢屨f:“是不是你用洗潔精淘米了?”我說:“是呀!”媽媽哭笑不得。我想:“小費”泡湯了吧!
一直到現在,這件事還映在我的.腦海里;它像一串風鈴只要有風就會“叮鈴,叮鈴”地響,它像一根冰糖葫蘆又酸又甜,回味無窮······
評語:語言生動,事情的過程寫得細致入微,富有童趣,挺好的!
二年級作文 篇5
我家小區的花壇里,種了許許多多的花草樹木。其中我最喜歡菊花。
我每天經過花壇,都要瞧它幾眼。菊花的顏色有很多種,有白色,紅色的,粉的有黃的,白的`似雪,紅的似火,粉的像一個個亭亭玉立的少女,五彩繽紛的,美麗極了。
菊花很漂亮。那修長的枝條,葉子小小的,綠綠的。菊花的花瓣和別的花瓣是不同,它的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好像金黃色的瀑布傾瀉而下。
美麗的菊花一朵挨著一朵。它們好像在比誰更美。菊花那憂人的香味,真是讓人陶醉。
二年級作文 篇6
菜花,多么平凡,多么普通的一道菜,幾乎人人都會做。拿起一顆菜花,用刀切好,往鍋里一倒,再弄點兒調料,翻炒翻炒……可奶奶做的菜花,一點兒也不輸于世界各地的著名小吃,那味道特別美味,能做出來的'除了奶奶就是前無古人后無來者了,所以我給這道菜取名“奶奶菜花”。
“奶奶菜花”的味道很好吃,夾起一個菜花塞進嘴里,吮吸著菜花的汁,再細細咀嚼,可以嘗出藏在菜花里的甜甜的,又感覺辣辣的味道呢!讓人永遠都吃不膩!
“奶奶菜花”?不僅味道好,而且還是“一品良藥”呢!早上起來渾身無力,吃一口“奶奶菜花”,身體立刻放松許多,舒展開了!
“奶奶菜花”制作方法可不是一般人能學會的:切好菜花,奶奶往鍋里一倒,噼里啪啦噼里啪啦,見時機已到,奶奶快速拿上油倒入鍋內,再加點兒調料,最后,奶奶神秘一笑,從口袋里掏出一小瓶子,滴了幾滴,用鏟子翻動了幾下,淡淡的青翠逐漸變成了淺黑色,黑里透白,白里透紅,甚是好看!我問了問奶奶:“你為什么做的既好看又美味呢?”“因為要注意調料比例!蹦棠逃中α诵Α
“奶奶菜花”色香味俱全,是我從小吃到大的味道。它不僅是一道菜,還是奶奶對我全部的愛!
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