五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
以前，媽媽總是對(duì)我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”但是我卻總是不知道是什么意思，我問媽媽，媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學(xué)騎單車，于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤，我很不耐煩，覺得很難學(xué)，想放棄。媽媽走過來對(duì)我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅(jiān)持下去有可能成功。”我仍然堅(jiān)持說：“媽媽，我真的不想學(xué)了！”這時(shí)媽媽沒有回答我。
過兩天，媽媽說要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。來到了后花園媽媽指著那些花說：“兒子啊你看看這里的花，百花齊放，為什么呀？是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過風(fēng)吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí)，人也是這樣啊！”這時(shí)我才恍然大悟，媽媽所說的意思。于是，我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來。過了幾天的'努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中，我終于明白了媽媽所說的這一句話的意思。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)有收獲！
五年級(jí)的作文 篇2
秋天已輕輕地，輕輕地，趁你不注意，便離開了。冬天，它帶著雪花和寒冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。
冬天的雪，是一位神奇的魔術(shù)師，它落在草坪上，給小草蓋上了又白又厚的被子。指向干枯的大樹，哇！樹一下子變的雪白雪白，像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂，好像給房子戴了一個(gè)又大又白的帽子。有時(shí)侯，也會(huì)變自己。西北風(fēng)吹過，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪好像一位位小仙女，美極了。
冬天的雪，有時(shí)是個(gè)“壞蛋”。它有時(shí)下了好久好久，路上都是雪和冰。媽媽去上班，車子開不了，只好從家走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的單位。我呆在床上，開著電熱毯，一起床就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發(fā)抖，穿了一大堆衣服。雪太大時(shí)都害得我上不了學(xué)呢！如果雪大，我估計(jì)三天都化不完呢！我要寫一首詩(shī)：“離離空中雪，一歲一枯榮。掃把掃不盡，北風(fēng)吹又生。”（噓，別被雪聽到了，不然不“火山爆發(fā)”才怪呢！）
冬天的雪，彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿著一根小木棍，上面一個(gè)圓圓的.東西，頭上有兩只圓耳朵。這個(gè)雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。（誰在冬天吃冰棍呀？）男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會(huì)兒，他們就像打怪物一樣狂了。盡管我們玩的滿頭大汗，可我們的心里充滿了快樂和喜悅，笑聲越飄越遠(yuǎn)，飛向了遠(yuǎn)方。
冬天的雪，帶給大地的是一首寒冷的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
五年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸帶著我和弟弟去東吳公園游玩。到達(dá)公園后，弟弟立刻就往前沖了過去，我馬上追了上去，原來弟弟看見對(duì)面池塘里的小魚了。弟弟最喜歡各種各樣的魚，每次去超市，他也是站在魚缸前不肯離開。
好不容易哄著弟弟離開了池塘，我們繼續(xù)往東吳公園里面走去。剛走到門口，我就聞到了一股很清新的味道。一看，原來是園林工人在用割草機(jī)割草呢。草被割斷時(shí)，散發(fā)出的味道特別的好聞。而弟弟看見收割機(jī)就特別想上去摸一下，這么危險(xiǎn)的事情當(dāng)然是不能做的。我和爸爸帶著弟弟，立刻就離開了這個(gè)地方，繼續(xù)游公園。
東吳公園里我最喜歡的地方是鹿山書院。那里比較涼快，也非常的漂亮。鹿山書院里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，墻上有各種的詩(shī)和畫像。弟弟是第一次來，顯得特別興奮，這里摸摸、那里看看。我呢，則慢慢地走著，欣賞著這些藝術(shù)品。在這些書畫里面，我最喜歡的是黃公望創(chuàng)造的`《富春山居圖》。
就這樣我們一邊看一邊散著步，走著走著竟然迷路了。我和爸爸就來了個(gè)比賽，他帶著弟弟走陰涼的路，我則選擇原路返回，看看誰最先到門口。我飛快地跑到公園門口，竟然爸爸也到了，看來我還是太慢了。
這次的游玩因?yàn)橛械艿艿募尤耄姨貏e地開心。希望以后我們一家四口能一起來玩。
五年級(jí)的作文 篇4
我的一生中，經(jīng)歷過許許多多的考試。但是，那一回，卻讓我終生難忘——
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊單元評(píng)價(jià)卷走來，我有一種不祥的.預(yù)感……
考試開始了。我瞄了一眼題目，頓時(shí)傻眼了——滿頁都是數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)。翻過試卷，有八道遞等式計(jì)算！我瞬間呆住了。雖說這些題目我都會(huì)做，可是這八道遞等式計(jì)算，錯(cuò)一道扣3分，解決問題一道5分，這樣下來，連個(gè)90分也可能考不上了。
難歸難，既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心，一步步做下來。可眼前似乎看著一片數(shù)碼圖。我自己仿佛就置身其中。腦子也被數(shù)字搞混了。我有種昏昏欲睡的感覺，任何器官都變得遲鈍了。
做解決問題時(shí)，我有一道題，驗(yàn)算了幾十遍也不知道哪兒計(jì)算錯(cuò)了。就這樣，錯(cuò)了再改，改了再錯(cuò)，時(shí)間都浪費(fèi)了。
考試結(jié)果公布了，口算扣了1。5分，解決問題扣了7分，遞等式扣了9分！
放學(xué)。以前我是開開心心地走過來，而現(xiàn)在，我卻一直在想這究竟是怎么回事，那道題哪里出錯(cuò)了……
五年級(jí)的作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人，就是城市的美容師——清潔工。
一次，我手里拿著一個(gè)酸奶瓶，在找垃圾桶。這時(shí)，我看見一個(gè)指示牌上面寫著：垃圾桶在100米右轉(zhuǎn)處，請(qǐng)各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里，維護(hù)社區(qū)環(huán)境！謝謝！我一看，心想：這么遠(yuǎn)，等我走到那里，恐怕要遲到了。算了，還是丟在這里吧，反正也沒人看見。于是，我隨手一扔，把酸奶瓶丟在了一棵電線桿旁。可是這一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見了，她趕緊跑過來，我被她嚇了一跳，以為她是要過來教訓(xùn)我的，誰知，她只是彎腰撿起了酸奶瓶，溫和的對(duì)我說：“小妹妹，以后要是覺得丟垃圾太遠(yuǎn)，可以丟在我剛買過來的紙簍里。”看著王大媽懇求的目光，我有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著王大媽遠(yuǎn)去的背影，我心里覺得有些愧疚。
還有一次，我家的下水道堵了，王大媽二話不說就掀起下水道的`蓋子，伸手進(jìn)去掏了起來，不一會(huì)兒，下水道就通暢了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝王大媽，王大媽卻說：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”
我望著王大媽遠(yuǎn)去的背影，心里有一股暖流流過，不由得生出一份敬佩之情。
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