八年級作文精選（8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
當蔚藍的天空上那成群接隊的大雁漸漸增多，當你在林間漫步時，一片片枯黃的小葉子打著旋兒，無聲無息地落到你的肩上。這時，秋天——一位讓大地充滿生機的愛心使者，已經無聲無息地來到了我們身邊。
如果，在秋雨綿綿的日子里，你來到了我們美麗的校園，那時，你會感到秋天如春天般奇特的美。一走進校園，一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里，顯得格外幽閑。
走上一排水泥臺階，就來到我們課間活動的小廣場。小廣場旁邊有幾個大大的花壇，看，秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿，一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的`葉片上落到了地上，發出“啪啪啪”的聲音，打到我臉上，感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣，讓我心胸開闊。
長著一根根長刺的劍蘭，讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片，如果不小心，被刺著會很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”，雖然上邊白色的花兒凋謝了，可我依然喜歡它，因為它有一種蒼勁之美。
秋雨依舊下著，我不舍離去，因為我喜歡秋天，喜歡秋天如春天般奇特的美，更喜歡雨露中迷人的校園。
八年級作文 篇2
以前也曾在電視里和畫幅上見過漓江。那樣驚人的美麗畢竟是天邊一樣的事物，感覺是既親切又遙遠。
今年暑假我有幸一游漓江，那是親切了又親切。
我從桂林出發，乘船去陽朔。偏偏天上飄著小雨，淅淅瀝瀝的，好可愛的樣子。抬頭望天，灰灰的，沉沉的。我卻是探寶一樣的興奮。
漓江的水真多呀，滿滿地填充著河床，天上還不時有小雨點跳入水中；漓江水好清呀，雖然沒有太陽光的直接照射，卻也可看清河底的小卵石，水中還不時地有幾尾調皮的小魚游來竄去；漓江的水好靜呀，靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語，偶爾微風飄過，清脆的水聲就像一個小姑娘在輕歌；漓江水好柔呀，柔得使人忍不住要去撫摸她，卻又不忍碰皺她。微風掠起的波浪，好像亭亭的舞女拖著裙幅。她是那樣軟，那樣嫩。
船在開著，它把整整的漓江水裁開了，又縫上；推皺了，又熨平。碧綠的漓江水載著我，我仿佛醉了一般，有些神思恍惚起了……
漓江兩岸的山石是奇特的，與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑，淺灰色、深灰色和黑色的線條勾勒，再由濃濃的、厚厚的綠潑灑渲染而成，仿佛并非人間的產物。我的視線在漓江兩岸的山石上逡巡，以略帶驚異而欣喜的心情發現了飛快地跳躥的可愛的“小老鼠”、四腳朝天的笨拙的“大狗熊”，還有傳說中的“八位仙人”在隔“�！碧魍�，似乎躍躍欲試地想展示神通。噢，那邊山壁上還有幾匹“駿馬”的身影，時隱時現的。據說這山壁中一共藏有9匹駿馬，如果能夠找到它們就可以中狀元。我不想中狀元，只想化作這山、這水、這天空的一部分，永汲漓江山水之精華，永取漓江水之靈秀。也許這種要求過于苛刻，那么就讓我做一會兒云吧。那如煙似夢的輕云雖然短暫，卻纏繞在遠遠近近的峰戀間，全身心地投入到山山水水當中，把蒙蒙的天和灰灰的山襯托得更加楚楚動人。
漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃的.、厚積著的綠色梅樹。它們展現出一股積蓄著的強大的生命力，這大概是汲取了漓江水精華的緣故吧。在它們隨風微擺的輕歌曼舞中，又仿佛源源不斷地為漓江輸送著青春活力。啊，大自然神奇的韻味！
我站在甲板上，頭頂上是蒼白色的天，遠處是淺灰色的山，透明的白色的云，旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹，腳下是透明的綠色的水。整個江面上彌漫著細雨的清香，使人不由得深深吸了一口氣。此時此刻，此景此情，我仿佛已融入了大自然之中，真的成為這山、這水、這雨的一分子，也早已不是“人在畫中游”了，而是詩意、畫意、歌意盡在水中流蕩。
船終于開到陽朔了，上了岸。那種恍惚飄蕩翩然欲仙的感覺卻久久不散。
沒有看到陽光普照下的漓江風光，然而細雨中的漓江更加清秀、朦朧，那是我這笨拙的筆怎樣也描繪不出的。
再望一眼這又秀又美、如詩如畫的漓江吧。忽然覺得她真是好親切好親切。
八年級作文 篇3
縱觀古今,歌頌母愛的文章,名言數不勝書數。無論是高爾基的“母親”還是老舍的“我的母親”亦或是趙鑫珊“我只欠母親”無不是贊揚母愛的偉大，母愛的無私。的確，母愛如水，細膩溫柔；母愛似陽光，問暖慈祥。我的母親也是如此。
有這樣一個故事；從前有一個孩子特別喜歡一棵大樹，他每天到樹下玩耍跟樹講話，等到秋天就爬上樹摘果子吃。日子就這樣一天天過去，孩子也慢慢長大，陪樹的`時間也越來越少。后來，孩子把樹上的果子摘掉賣了錢，砍下樹枝來燒火,樹的軀干用來蓋房子。最后，大樹只剩下一根光禿禿的樹根。
我想說；媽媽，您就象那顆樹，而我就像那個孩子。您總是默默的、無私的為我奉獻著，我卻不知足還想要更多，可您卻從不怨我。你的心是那樣寬闊，能包容我所有的叛逆和自私。
對于母親的愛我們習以為常，接受的坦然。以為是我們應得的。
回憶過去的生活片斷，有淚水不時的沖出眼眶，滑落。對于母親，我欠下的太多太多。
母親夾肉給我，被我用“減肥”惡狼狼的拒絕；母親擔心我穿的太少會生病，被我用“真嘮叨！”和不耐煩的眼神止住即將說完的話；母親幫我收拾房間、被我呵斥，原因是打亂了我放東西的順序……請記住母親做這些只是出于對你的關心，對你的愛，她只是想要為你做點事情而已。
總有一天你會長大，會向往高高更遠、更廣闊的空間，會離開父母呵護的羽翼。臨行的那天，母親布滿淚花的眼里流露出無盡的不舍。然而，母親不會留你，她只會笑著輕輕的叮嚀一句；“常會家看看”
走過了天南地北，飛過了千山萬水。你會發現什么都會隨時間的推移而變化，除了母親的愛，那份無論在何時何地都時刻牽掛你的愛。
常會家看看，看看那個唯一離不了你的老娘。
八年級作文 篇4
讀書，是學習，看書，是學習，鍛煉，也是學習。沒錯，這些都是學習，但學要學得認真仔細，并且要用心去學習。
古人說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這是孔子寫的，他要告訴我們，只學習而不思考的人則會迷惑而無所得，但只思考而不學習的人則也會疑惑。因此學習和思考要同時進行，這樣才會達到一個成功的階段，孔子還說過一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思也就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的人。沒錯，有些人為了顯擺自己的聰明，把自己夸耀，但到了顯擺自己的聰明時卻是一語不發。學習，靠的不是夸大其詞，而是靠真本事。
我們的語文老師說過：“世界上沒有一個人把所有的知識都學會，都學過。”我也這樣認為，因為知識是無窮盡的，也許你到了生命的近頭也還沒有學完。因此我們要一點點的認真的記住，并且要記牢自己所學的知識，不要現在記住了，明天就忘了，那就是你在浪費自己的時間，你用盡你的一生去學習，那也并沒有遺憾，因為你所學的.知識已經屬于你了，學習不是圖快，而是要認真。
我認為學習也并不是我們現在學的語文、數學、英語，在我看來，學習素描，剪紙、音樂、彈鋼琴、跑步、說話等也是一種學習，我想大多數人都應該認為學習只是考個分數，好分數，只是做一做，他們不懂得什么是真正的學習，他們只是理解了學習的字面意思，因為有些人的學習并不樂觀，并不理想，至少我這樣認為。
不論是古人的意思，老師的意思還是我的意思都揭示了：學習要用心去感受，用心去理解。
八年級作文 篇5
在我上小學前，因父母在外打工，我便一直和奶奶生活在一起。記得剛上幼兒園時，每天都是奶奶背著我去上學，還沒到放學時，她總是早早地等在校門外，然后背著我回家。那時候，奶奶的背挺拔有力，是我生活的全部。我經常向奶奶撒嬌，買這買那，她從來不會拒絕。在生活上總是以我為中心，就算有時候我很調皮，她也不會動手打我罰我。所以，奶奶對我傾注了她全部的愛。
到上小學時，我便和父母住到了一起。周末父母也會經常帶我一起去看望奶奶，但享受奶奶的寵愛就少了。時間就這樣慢慢地流逝著。一晃，我小學畢業了，在一天午飯后，媽媽略顯神秘地對我說：“你從明天起就可以每天都看見奶奶了�！蔽倚睦镆魂嚰拥忠苫螅骸澳钦媸翘昧�！可為什么��？”“因為明天我和你爸打算去把奶奶接過來，她歲數大了，一個人住不方便，所以來和我們一起住�！眿寢屛⑿χf。
第二天放學回家，我和往常一樣騎著車，路上想著奶奶寵愛我的畫面，高興壞了。到了小區門口，我遠遠地看見前面有一個蹣跚行走的背影，花白的頭發，佝僂著背，行動緩慢。我當時并沒有在意，便繞開了她。等我停好自行車，回過頭來一看，楞了一下，這個辛酸的背影竟是我的奶奶，我連忙跑過去扶著她，眼眶頓時濕潤了。奶奶看到我很高興：“廷兒啊，聽說你快放學了，奶奶本想去學校接你，但腿腳不方便了，只能在這小區門口等著你，盼著你��！”我心里很愧疚，從小奶奶就那么疼我，離上次看奶奶也沒多久，我怎么就沒從她的`背影里認出她呢，歲月無情啊，也印證了一句古話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。回想起兒時的承諾：‘奶奶等您老了，我來背您！’可現在看見她那佝僂的背影卻沒有認出她，真是不孝�。∥椰F在正值青春年少，奶奶卻在不知不覺間已年過古稀，身體漸漸消弱，而離開她的這些年我卻沒有好好陪她，照顧她。
后來的日子里，我一有空就陪奶奶散散步，聊聊天，她開心我就開心，我心里的愧疚感就好很多。有時晚上我也時常做夢，夢見發白駝背、行動緩慢的背影緊緊拉著我的手前行，雖步履蹣跚但在我眼里是那樣的挺拔有力，給人溫暖！
八年級作文 篇6
不像女孩的我
小學時候的我，雖然個子不算很高，但是走起路來大步大步地晃蕩，騎起車像飛一般快，還吹了一口好口哨，但吹牛的工夫也不比吹口哨差。這就是本姑娘小學時候的樣子。還有個秘密，我特愛穿男孩的衣服。當母親說道：沒個姑娘樣的時候，我正對著鏡子，穿著一件男式Ｔ恤自語嘿！還蠻帥的！假小子的形象也在我身上落戶了！
慢慢長大的我
任性的我在漸漸長大，當我懂得了身在福中不知福的`時候，我戀戀不舍的離開了溫暖的家，母親煞費苦心三番五次的提醒我遇事要是可忍，孰不可忍。要手不釋卷，不能游手好閑，要記住有備無患和我的至理名言，好日子就指日可待了。最后要記住做一個正人君子。
我神采奕奕的走出家門在外地上下一半的小學，在外地我整整哭了兩年，才明白沒有媽媽的日子是多么苦，在學校沒有可口的飯菜，沒有一個親人，自己的衣服還要自己洗老師還那么的嚴厲嚇的我有什么也不敢說出口，我的男子氣概也拋到九霄云外了！在著火段日子里，我這顆小芽開始破土而出，逐漸朝太陽的笑臉長去！我看見了自己的成長，也看見了自己僅有的兩片綠葉！
開始忙碌的我
上了初中的我，終于來到了母親的懷抱，我在也不和她頂嘴了，在這優越的條件下我更加奮發圖強！母親又說：“勝敗乃兵家常事，不要將一點小事刻骨銘心的記著。不然你的成績回毀于一旦的。到時候你就后悔莫及了。”雖然現在的母親在也不會說我是假小子了，但她又有了一個新的口頭禪那就是你沒有作業嗎？怎么老沒見你寫呀！我寫完了！我每次都會這樣一來無奈的回答一下！在別人眼里我好象很輕松的樣子，其實并不是的，因為在我眼里我的確是忙碌了，小學的我從不在課間寫作業，只要在中午寫以下就ＯＫ了！現在連課間都要用上！我漸漸開始忙起來了！
現在的我
在初一，是一個新的起點，雖然那一陣陣銳不可當的殺氣向我襲來，但我不是那種弱不禁風的人我要勵精圖治全力以赴的努力學習，不能名落孫山加油吧！
八年級作文 篇7
每當學習有關英雄的課文我都會想起為了新中國成立而犧牲的英雄們，特別是當電視播放王二小、潘冬子、小兵張嘎等一些少年英雄時，我的心久久不能平靜。然而，就在今天我們的生活中也涌現出一個又一個的少年英雄。
當我知道5·12大地震給四川的.小朋友帶來了那么嚴重的災難時，我悲傷極了。真不知道他們以后生活該怎么辦，但當電視里播放一個個地震中的小英雄時，我又為他們感到自豪。給我留下印象最深的是林浩小朋友，他和我年紀差不多，雖然個子很矮小，但在地震中卻救出好幾個同學，他頭上的傷疤給我留下深深的印象。當他和姚明哥哥出現在奧運會開幕式的那一刻，我真為這個小英雄感到驕傲。林浩奮不顧身的精神值得我學習，無論以后在生活和學習上遇到困難，我都會想起林浩這個名字，他給我帶來了無窮的力量。
除了地震中的英雄，我還認識了奧運賽場上的許多英雄像姚明、郭晶晶、劉翔等，他們在奧運賽場上奮力拼搏，取得了一個又一個的優異成績，為中國奪得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的后面有無數的英雄，他們為了祖國的榮譽付出了很大的努力。特別是體操女運動員給我的印象最深刻，她們的年齡那么小，身體那么單薄，卻取得了一次又一次突破。當她們的身體在平衡木上、在高低杠上自由靈活的運動時，我被她們堅忍不拔的精神深深感動了。我相信在以后的生活里，她們都是我學習的好榜樣。
無論是過去的英雄，還是現在的英雄，他們都激勵著我們努力學習，做一個對社會有用得人，他們得精神力量永遠活在我得心中。
八年級作文 篇8
“把握生命里的每一次感動，讓我們真心熱情的相擁”
——題記
我和他是同學亦是同桌，是好朋友，他像一縷陽光，照在我的心間。
那天，天空好暗，外面好安靜，這一切都好像暴風雨來臨之前的超乎尋常的靜謐。
終于，暴風雨來了。
好友婷首先喊了起來：“為什么你總是要我陪你在教室說那種老掉牙的話題？為什么你總是要體現比我更優秀？”我望著她那原本掛著微笑，現在卻一副憤怒的.臉，半天才緩過神來，我依舊溫和的對她說：“我們是好朋友，不是嗎？”她無所謂的說了句“哼，是嗎”然后轉身從教室里走了出去。周圍的同學都睜大眼睛望著失神的我，面面相覷不知所措。
我六神無主地回到座位，趴在桌子上，眼淚好似流星雨一般簌簌流下，然后消失不見，所有的委屈、所有的不滿，在那一瞬間凝固了……
仿佛過了半個世紀，耳畔傳來一聲“同桌，你好點了嗎？”我抬起頭，漠然地看著他充滿關心的眼神，驀然發現，他真的好像擁有萬年的法力，把我那不爭氣的眼淚止住了。
我看著他，他看著我，這個世界好像只剩下了我們兩個，他告訴我，朋友之間要寬容、要體諒，要互相適應，第一次發現，他的聲音好動聽。
第一次感受到在一個女生受傷時，一個男生說一句，哪怕只有一句關心的話，都會讓她感激涕零的，好似冬天里吃了一個烤紅薯，倍感溫暖。
誰說男生與女生之間不能夠做正常的朋友？我和他之間的友誼是我生命中的一次精彩，一次流星劃過的炫彩，是一次充滿挑戰意義充滿稚氣的人生一瞬。
那一刻，他讓我感動。
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