六年級的作文300字

[熱]六年級的作文300字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　我盼呀，盼呀……終于盼到了星期六。

　　早晨，被一陣凊脆的鬧鐘聲驚醒，我拿起鬧鐘一看，呀！七點三十分啦。我一腳踢開被子，胡亂穿了幾件衣服，便拎起補課包直接沖向金筆作文教室，上完金筆作文課又要上繪畫課了，結束已經十二點了，我?guī)讉�箭步“飛”到了家中。

　　吃完午飯，我正準備出去放松一下，可媽媽攔住我，拉著臉說：“你作業(yè)寫完了嗎？”我一聽，趕緊說：“沒……沒寫完。”“那你還不趕快寫？”，我戀戀不舍地回到了家中，拿起作業(yè)趕快寫起來，一直到媽媽說：“開飯了！”我才推開滿桌子的作業(yè)，興沖沖地沖進客廳，急忙端起一大碗飯吃起來。

　　媽媽見我那狼吞虎咽的.樣子，笑著說：“別忘了，一會兒你還要去補課呢！”我一聽，傻眼了，索性放慢了吃飯速度。我想：還是吃慢點吧，最起碼還能在家多呆一會兒。時間像是故意在捉弄我，眨眼的功夫，時針已指向了六，這時我不得不再次拎起補課包走向補課班……

　　哎！好端端的一個星期六就這樣被一個個補課班和作業(yè)搞得我手忙腳亂，真辛苦啊！

六年級的作文300字 篇2

　　我有一個文具盒，它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

　　它的主要顏色是紫色，盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的'一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠，趴在一行字母的后面，探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做游戲，還有的小老鼠在跳舞。

　　“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當我要寫字的時候，他們其中的一個就“跳”到我手上，幫我寫好每一個字。

　　翻開“樓板”，下面是地下場所，你們快看，格尺哥哥正在做“廣播體操”呢！而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺”。噓！小點聲，千萬別把他吵醒，他可是我的大功臣呢！每當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現(xiàn)場”，趴在紙上，扭動著它的小身軀，把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認真寫字；格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不茍。他喜歡直來直去，從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。

　　我喜愛我的文具之家——文具盒。

六年級的作文300字 篇3

　　我的人生中有許許多多的“第一次”比如：第一次走出人生的第一步；第一次幫媽媽干家務活；第一次上學……而令我印象最深刻的`是第一次獨自睡覺。

　　我小時候非常的膽小，無論遇見哪一種動物都是畏手畏腳的，一見有動物，都會呆在那兒不走了。這種情況不免會讓人批評了，要數(shù)批評，我都有點兒數(shù)不清楚了！

　　我這個人不僅膽小還怕黑，所以嘛，我沒有一次獨自睡的，都是和弟弟一起睡的。直到有一次，媽媽爸爸覺得我不小了，要讓我獨自睡覺。而我自然是不情愿的，可是也無可奈何。于是，爸爸媽媽把三樓騰出一個房間讓我住，我想：這么大個三樓就我一個人，實在太不公平了。去和爸爸媽媽爭辨，也贏不了，只好搬進去了。

　　那天晚上，我翻來覆去就是睡不著，外面的風把窗戶刮得“吱吱”真響，讓我的恐懼又提升了一大截了。我不禁把頭縮到了被子里，過了半天都沒有聲音，才把頭伸出來。然后呢，有可能哪里的窗戶沒關好，把門吹的“嘎吱嘎吱”真響，響得我心里發(fā)慌。不知過了多久的渾渾噩噩，我才睡著了。

　　當我醒來之時，覺得沒有大不一樣，也過了那驚心動魄的“惡戰(zhàn)”。

　　我后來終于明白了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。只有經過磨練的人，才會懂得堅強。

六年級的作文300字 篇4

　　天剛剛朦朦亮，初冬的曠野冷清清的，枯黃的草梗上，凝結了一層薄薄的冰霜．一只藍眼珠的'灰狐貍正在尋覓食物，賊頭賊腦的東瞧瞧．西望望，從南山溜到北山坡．它穿過光禿禿的棗樹林，遠遠看見有一間用玉米秸扎起的棚子，高興極了．它藍眼珠一轉，立刻想出了一條妙計．不一會，一只白色的小兔蹦蹦跳跳地唱著歌回來了。

　　小兔住的房子就是那玉米秸扎的棚子．小兔正要進去，突然，小兔停下了腳步，往地上一看，發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛，還聞到了狐貍的氣味，知道了狐貍在里面設下了陷阱要吃掉自己．于是，便想出了一個好辦法。

　　小白兔先在離自己家的不遠處設下了一個深坑，有十多米深．并蓋了些草偽裝．小白兔在家門口對狐貍大喊：＂大笨狐貍，大傻瓜，來追我呀！

　　＂狐貍大怒說；＂好呀！看我把你給吃了．＂小白兔急忙跑到陷阱面前跳了過去，站在那邊動也不動，好像嚇傻了．狐貍急忙沖了過去，連下面的陷阱也不看，掉了下去．小白兔把許多大石頭給扔了下去，把狐貍給壓死了。

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