六年級作文300字

時間：2023-10-08 17:02:15 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　我的爸爸長得并不帥，唯一得特點就是高鼻梁了。他方塊臉，大嘴巴，一雙眼睛雖小但卻炯炯有神。

　　爸爸的.模樣不復當年，臉上的皺紋是他歲月得痕跡；頭上的白發是他蒼老得標志。時光悄悄從指縫流過；歲月悄悄離爸爸而去。我想有一支馬良的神筆，畫出一種藥，令爸爸年輕十歲，我想把時光的車輪轉回十年前，令時光倒流，回到那一天晚上。

　　那是一個傍晚，爸爸下班回來，累得疲憊不堪，昏昏欲睡。可我哭著、吵著、纏著、鬧著要爸爸帶我出去玩。爸爸禁不住我得撒嬌，只好帶我出去了。

　　回來的路上，我一不小心，被車別住了腳，發出一聲慘嚎。爸爸聽見了，連忙扭過頭，一見我的腳被別住，還“滴答滴答”地往下淌血。急忙幫我把腳拔出來，飛快地帶我去醫院。還一個勁兒地對我道歉，問我怎么樣了。心急如焚地朝醫院奔去，連媽媽也沒來得及通知。

　　現在回想起來，真是羞愧。是因我而起，卻要讓爸爸承擔，真想回到十年前，對爸爸說聲：對不起！

六年級作文300字篇2

　　這個世界上我可以說，我最了解的人，那就是老李了！她有一雙大眼睛，黑黑的短發還有一張大嘴巴。你想知道有關于她的`事情嗎？下面就讓我來告訴你吧！

　　老李是個活潑、可愛、有愛心的小女孩。有一次，班上有個學生家里很貧窮，老師讓同學們為這位同學捐款，同學們都是5元5元的捐，可是老李呢。她一下子捐了20元錢，這對我們小學生來說可不是個小數目啊！當下課的時候，同學們紛紛問老李為什么捐那么多錢，老李笑著說：“幫助別人就是幫助自己，善待別人別人也會善待你的。”同學們紛紛夸老李做的對，都像老李學習。還有一次，那次是老李生日，同學們都去她家給她過生日。本以為老李會給同學們很少蛋糕，沒想到的是，老李自己只吃了一塊，其他的蛋糕都給同學們吃了。她自己還笑著說：“你們都吃啊，怎么不吃了？我都吃那么多了你們都還沒吃住呢！快吃吧！”

　　講到這里你應該會問我你是她什么人啊？怎么那么清楚她的事情呢？那就讓我告訴你吧！老李就是我，一個有著愛心還有活潑可愛的小女孩！

六年級作文300字篇3

　　“嚴”老師不姓嚴，而姓王。

　　“來啦，來啦……”同學們“唰”地一下子坐好了。新換的數學老師來了，只見一位年紀大約有四十多歲的老師出現在教室門口。

　　啊，原來是教導處的`王主任！我心里禁不住一陣緊張——王主任可是全校出了名的嚴，往講臺上一站，不怒而威！班里瞬間靜悄悄的。

　　有一次，王主任向我的同桌提問：“零可以做除數嗎？”對于這個十分簡單的問題，他卻回答不上來。我都替他著急了，便脫口而出：“不可以。”老師瞪了我一眼，我感覺臉火辣辣的，“等著挨王主任批吧！”

　　放學后，王主任把我叫到辦公室，語重心長地說：“郝朝潼，你是咱們班的好學生，應該帶著他學習，而不是替他學，那樣反而會害了他的。”望著王主任和諧的面孔，聽著她親切的話語，我慚愧地低下了頭。從此之后，我更加遵守紀律，聽講也更認真了。

　　雖然王主任很“嚴”，但大家都喜歡聽她講課，嚴謹而不乏生動，特別容易理解，所以“嚴”老師倍受同學們喜歡。

六年級作文300字篇4

　　“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”汗水指的就是努力、勤奮。而我們眼前的寒假就是努力勤奮的好時機，我們要把握住好時機。

　　“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”時間掌握好，成功就離你就離近了一步。有的同學說：“寒假放松是必不可少的。”當然，緊張的學習階段過去了，是該有一個放松的`時間。但是過度的放松就是放縱了。要安排好學習和放松的時間。要做到學習時專心致志、一心一意，認真的對待每一道題。不虛度光陰。輕松時快樂的玩。合理的利用好時間，并遵守定下的時間。讓快樂和知識并得。讓這個假期過得更充實、更有意義。

　　寒假，每個人得到的都是同樣的時間，可是給勤勉的人帶來的是智慧和力量，給懶散的人留下的只是一片悔恨。

六年級作文300字篇5

　　不是每次試驗都一次成功，必須經過上千研究方才行。偉大的科學家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少，又失敗了幾次。是的，‘失敗是成功之母’正是由于失敗，才有了我們的上進力，失敗給了我們不懈追求的動力，讓我們向目標前進，不甘落后。所以，為失敗喝彩。

　　在我們的日常生活中，失敗往往難以避免，在即將成功之時，一步走錯，就讓我們與成功告別。而失敗也會讓人墮落。在無情摧殘下，有些人往往被擊敗，而他們選擇了什么------退縮。正是他們的觀點，讓他們沒有了前進的'信念，認為將錯就錯，在我們身邊，這樣的例子舉不勝數。

　　有人說“失敗是成功之母”我并非否認這一點，但對一些自甘墮落的人這一點恐怕有些不符，‘失敗是成功之母’只鑒于那些有理想為目標而奮斗而不懈努力的人。為失敗而喝彩，在失敗中愈挫愈奮，在失敗中學會堅強，學會求知。

　　成功，往往都是上千次磨合而成。擁于成功，必須先肯失敗，在失敗中奮進。我為失敗喝彩。

　　失敗在不同人身上有不同的成果，他在不放棄，有信念的人身上則是一種動力。我們不能客觀否定失敗的貶義。

六年級作文300字篇6

　　爸爸老是抽煙，那煙味夠嗆。

　　有一天，爸爸又抽了一支煙，我說：“你別抽煙了好不好？”爸爸邊抽邊說：“抽一支煙，精力充沛，你們這些小孩子不抽煙是不懂的。”我非常憤怒，決定在周六給爸爸戒煙。

　　轉眼間到了周六，爸爸又買了一包煙，放在了桌子上，然后就去上班了。我輕手輕腳的把煙放在了我學習桌上的抽屜里。

　　當爸爸下班回來的.時候，發現桌子上的那包煙“不翼而飛”了，爸爸問我：“小子，你見桌子上那包煙了嗎？”我說：“我……我沒看見啊，怎么了？”無奈，爸爸又買了一包煙，買來了之后，就去玩電腦了，我又輕手輕腳地把煙藏起來，當爸爸玩電腦時，又發現那包煙不見了，又問我：“你見我買的那包煙了嗎？”這是，我才把想讓他戒煙的是告訴了爸爸，爸爸聽了，慚愧的說：“抽煙是害人害己，我知道錯了，我以后再也不抽煙了。”我和媽媽聽了，都高興得一蹦三尺高！

　　呀！爸爸終于戒煙了！

六年級作文300字篇7

　　以前的我總很討厭下雨，它害我不能跟朋友玩耍；它害我從睡夢中被叫醒，就因為這個關系，所以我才不喜歡它，每次只要聽到雨聲，心情就隨著雨點的增加，越來越氣憤。但是，自從我在討厭的雨天里聽到雨滴們華麗的交響樂之后，我對它有一百八十度的大轉變呢!如果你有聽過，你也一定知道，那樂曲真正的美……

　　淅瀝嘩啦!滴滴答答!雨滴從天上快速的降臨，就像是為了我們的期待一樣，不想遲到，讓大家失望，雨拿起鼓棒，敲打著空罐；雨用與生俱來的天賦，敲打著草地、河流，就再那一剎那，世界彷彿成了他們的天下，河流被他盡情的敲打；草地讓他任意的玩游戲，好美好美，大自然華麗的交響樂，就這樣烙印在我的心中。

　　雨，像天使又像惡魔；雨，奸詐又狡猾，每當生氣時，聽著雨聲，怒氣就隨著雨滴們，一點一點的.消失，他是農人們的英雄，但同時也是麻煩的對象，像這樣的家伙，我該喜歡他呢還是厭惡他呢?雨，真是讓人又愛又恨啊!

　　雨天最動人的樂章，是由最奇妙的雨滴所組成的，他雖然狡猾，但同時也很棒，它幫助我，勇敢的面對每一天，只要聽到雨聲，心情就很愉悅，希望你也可以喜歡上他的樂曲，因為這是大自然送給我們最珍貴的禮物!

六年級作文300字篇8

　　去年夏天，我纏著媽媽帶我去廣場染一種小雕塑。媽媽拗不過我，只好帶我來到了廣場。

　　我飛奔到染雕塑旁。在紙箱里找了一個中意的。忽然，我的目光定格在了一個坐沙發的小阿桃身上。我端詳著它，覺得它真好看。開始染色了，我想了想阿桃身上的顏色，就開始染了。先把它頭上的蝴蝶結涂成了由淺入深的.藍色，又把中間的金幣涂成黃色，它的頭涂成紅色，臉是肉色。但我在涂眼睛的時候，因為它瞇著一條縫，所以我不小心涂到了臉上。這個漂亮的阿桃立刻就毀了，我又恨又氣。這時媽媽拿起桌上的抹布擦了擦，并且用肉色顏料重重蓋過，雖然淡了很多，但還是有痕跡。之后，我將它的小裙子涂成了淡紫色，把沙發涂成了黃色之后，那位看攤人拿了一罐能讓東西發亮的噴在上面。之后，又拿了一個很漂亮的袋子把它裝了起來。

　　我回了家才發現，它是一個存錢罐。媽媽說：“不要往里放硬幣，放進去就得敲碎這個罐子。”至今，我一直珍藏著。

六年級作文300字篇9

　　在世界各地，藏有無數個瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復中，你可能會記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。

　　在跑步的時候，到場的.每一個人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復，深深地刻在我腦中，讓我難忘。

　　剛開始跑步，每個人都信心滿滿，氣勢高昂，應該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無力。這時老師就會鼓勵我們說:“你們跑步，首先要戰勝我這個老人...”

　　同學們聽了，用了洪荒之力，又堅持跑了二圈。但老師沒有停，仍等著我們戰勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的人，少之又少。

　　在跑最后一圈時，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時，我們聽見老師最溫和的聲音，讓我們看見了最美好的畫面及瞬間，但持續不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。

　　我覺得最美好的瞬間是全班團結起來的樣子，更體現了我們班的力量。

六年級作文300字篇10

　　我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外墻上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

　　我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學樓里，每班有一臺大電腦，每個同學的`課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發給老師的電腦里；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

　　這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

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