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三年級作文300字

時(shí)間:2023-10-08 11:37:32 三年級 我要投稿
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三年級作文300字4篇[熱門]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文300字4篇[熱門]

三年級作文300字 篇1

  每個(gè)人都想做最好的自己,做最好的自己;說,誰都會說,可是,做起來卻很難。那么。怎樣才可以做最好的自己呢?現(xiàn)在就讓我的經(jīng)歷來告訴你吧!

  在我八歲,我剛上二年級的時(shí)候,老師選我去參加班級朗讀比賽,其實(shí),我心里是很不愿意去參加的,但我又不敢拒絕老師,只好故作輕松,微笑著對老師說:“謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會!”

  到了比賽時(shí),老師叫我們抽簽,輪到我了,我想:“千萬別抽到前五名!”可是,命運(yùn)就是那么殘忍,我居然抽到第三名!

  主持人說:“朗讀比賽現(xiàn)在開始!首先有請第一位同學(xué)朗讀。”第一位同學(xué)朗讀完緊接著是第二個(gè)。有位同學(xué)對我說:“快到你了!”我很緊張,被老師發(fā)現(xiàn),他走到我身旁拍拍我肩膀說:“放松,不要緊張!”

  輪到我了,我對自己說:“不要緊張,我要做最好的自己!”結(jié)果我做到了,我自信的`朗讀起來。

  每個(gè)人都想做最好的自己,只要你不膽怯,夠自信,你就是最好的自己。

三年級作文300字 篇2

  你們看了題目一定會問我:“你為什么要學(xué)旱冰?”那我就告訴你們吧,因?yàn)槲铱匆姼绺绱┲浑p豎著四只輪子的旱冰鞋自由溜冰時(shí),覺得哥哥很酷,我就想學(xué)。

  誰知我穿上了溜冰鞋,就摔了一個(gè)大跟頭。哥哥對我說:“學(xué)溜冰先要學(xué)會平衡,并且腳不能抖。”我按著哥哥的話溜,果然不會摔跤了。于是,在這10天里,我一有空就穿上溜冰鞋溜冰,雖然摔了很多跤,但還是咬著牙挺了下來,經(jīng)過艱苦學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會了溜冰的很多動作,有轉(zhuǎn)圈,有快溜,下坡……還有各種各樣的`動作。

  一天,我和朋友約好去比賽,這次的比賽項(xiàng)目是比誰溜得快。我說:“一二三,開始.”我們都看不見了蹤影,一開始,我被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,他在前面說:“快點(diǎn)。”我聽了,沒理他,我把身體向下蹲一點(diǎn),因?yàn)檫@樣可以把速度提高,雙臂展開,腿一前一后,呈八字形前行。不一會兒我就追了上去。他不服氣地說:“還挺快。”快到終點(diǎn)時(shí),我加快了腳步一下子超過了他,贏得了這場比賽,別人都稱贊我說:“他溜得真快啊!”許多人都佩服起我了,有的人都學(xué)了我的樣子,慢慢地溜了起來,我心里喜滋滋的。

  我是一個(gè)小小溜旱冰能手!

三年級作文300字 篇3

  你不知道我是誰吧?我現(xiàn)在告訴你!

  我個(gè)子還算高,不胖也不瘦,五官還端正,皮膚比較白,好多人見了我都說我長的帥,可我覺得我長的很一般,我的門牙中間有一條縫,而且牙也不太白,爸爸說我笑起來牙齦有點(diǎn)大。

  我有一些優(yōu)點(diǎn)。我的識字量比較大,小時(shí)候別人也夸我認(rèn)字多,在上學(xué)前班時(shí),讀五六年級的課文和一般的書報(bào)沒多大問題。我還愛看書,特別喜歡看科技類和軍事類的`書,所以我家里書也比較多。我也喜歡和同學(xué)們一起玩,和他們一起捉迷藏的時(shí)候我特別開心。我跟同學(xué)和老師的關(guān)系也比較好,不管女同學(xué)男同學(xué)都喜歡和我一塊玩,老師也很關(guān)心我,我也喜歡和我的老師們在一起。

  我也有一些缺點(diǎn)。我太喜歡看電視了,有時(shí)一看就是七八個(gè)小時(shí);還有,我的脾氣不好,動不動就會發(fā)火,以至于爸爸經(jīng)常批評我。

  這就是我,有時(shí)給家人帶來快樂,有時(shí)給家人帶來煩惱的我。

三年級作文300字 篇4

  我是一個(gè)常德人,說著一口流利的常德話。上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),名字叫李子涵,她說的話和我說的不一樣,徐老師告訴我們,李子涵說的是普通話。今天語文課上,老師給我們好好上了一課。

  課堂上,老師問:“靈醒是什么意思。”我心想:“這不是媽媽的`口頭禪嗎?總說我這不靈醒,那不靈醒,錄醒不就是整潔和干凈的意思嗎?”我連忙高高地舉起手,可還沒等老師喊我,有的同學(xué)已經(jīng)大聲地用普通話把靈醒的意思說了一遍。接著,老師又問:“浪浪是什么?”全班哈哈大笑,我心想:“浪浪不就是巷子嗎?”我立刻大聲的說了出來。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一句話,老師讓我們大聲讀出來:“你硬是個(gè)勺兒,連一加一都不曉得等于幾。”讀完了,我心里總覺得有些別扭。我想:人和勺子怎么能聯(lián)系到一起呢?明明是“你真是個(gè)傻子,連一加一等于幾都不知道嘛!”

  我一連聽課一邊想:如果,我今后到南京去旅游,在大街上說:“拐打,拐打,”別人會不會以為我的腳扭傷了,要送我去醫(yī)院呢?

  看來出了常德市說常德方言還真容易引起誤會。我以后一定要說好普通話,不要鬧出大笑話來了!

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