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三年級作文

時間:2023-10-08 09:37:24 三年級 我要投稿

三年級作文10篇【優(yōu)秀】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文10篇【優(yōu)秀】

三年級作文 篇1

  花無聲,卻有綻放的那一刻;黎明有限,卻有日出的那一幕。而我們,懷著期冀與夢想,等待畫的怒放,等待日出的幕。

  那天,我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭的紅腫;淚,還在流著。我沒擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷。

  我不知道自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,靜靜地出神地望著街道閃爍著的霓虹燈,光彩依舊。而我的心卻在隱隱作痛,接二連三的失利真的有些讓我失落。甚至不敢相信這就是自己多少天來努力的結果,但我不得不信,那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。

  月光慘淡,如流水般,靜靜地瀉在桌面,映得我臉色發(fā)白。我想起來父母,此時也許還在辛勤勞作;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,還有那皴裂的雙手。如今……我覺得愧對于他們。

  窗外,月亮已經(jīng)升的老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,我抬起頭,突然,一個高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定睛再看,原來是棵白楊樹,曾經(jīng)一丁點的白楊,此刻……它成長中所需要的,只是等待!而我成長中所需要的也只是等待,永久的等待!

  如果說筆直的白楊樹就算是不錯了,那么提及破繭成蝶就更需要等待!

  漫山遍野的牡丹花,開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色,不見其發(fā)端,也不見其終極。一朵朵牡丹花,玲瓏中含著艷麗,艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然,一只氣質非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼,如同蜻蜓點水般地“游”過朵朵牡丹花。

  蝴蝶,本身就是天使的化身,美麗又靈巧。“閱蝶無數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼,嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀,無一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。

  正當我與蝴蝶融為一體,處于忘我的狀態(tài)時。忽然一個念頭劃過我的腦海:如此嬌美的`蝴蝶,不也是從丑陋不堪,令人厭惡的毛毛蟲蛻變而來的么?也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲,也能為大自然帶來美好呢?

  每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨,被人嘲諷,它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”,微乎其微,宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們并沒有因此而自暴自棄,而是更加努力,浴血拼搏著,為的就是咬緊牙關,堅持到最后,蛻變成美麗的蝴蝶,讓人們另眼相看。我成長中需要的也正是破繭成蝶的等待!

  蓮,多少風雨若等閑?新春到,只把美名傳。蓮,多少愛心灑人間?陽光下,無人可爭艷。蓮,為誰一生送纏綿?想起你,夜半猶憑欄。蓮,為誰流芳到永遠?只有我,等你一萬年。學會等待,相信成功也會隨之而來!

三年級作文 篇2

  我家養(yǎng)了幾只老母雞和幾只大公雞,大公雞每天早晨‘喔喔’啼,告訴大家一天已經(jīng)開始了;老母雞每天為我們下蛋下完蛋就‘咯咯’的叫,提醒主人快來撿 雞蛋。它們的外貌非常相似,只是公雞頭上的雞冠火紅火紅的,看上去像一束束燃一燒的.火苗,母雞的雞冠是粉紅的,而且只有那么一丁點,她們都有一雙透亮靈活的 小眼睛,眼睛旁邊有一束白色的毛兒,那白毛兒里究竟藏著什么東西呢?啊!原來是它的耳朵,它的耳朵只有兩個小洞。

  有時它們玩累了,餓了,也會回來吃飯。它們的食物不得不讓人發(fā)笑,它們愛吃的食物是一盤水和幾片菜葉,它們先喝一口水,再跑到遠處吃幾片菜葉,再跑回來喝 水,我拿了幾片菜葉,這些雞立刻跟著我,在我腳邊“喔喔”地叫著,仿佛在向我要食吃,我把菜葉撒了下來,它們都爭先恐后地上去搶了起來,不一會兒,剛才還 滿地的菜葉,現(xiàn)在一下子變得一干二凈了,那些雞吃飽了,就又出去玩了。

  就在這時,我發(fā)現(xiàn)還有兩只雞沒有出去,還是呆在它們自己的家。它們盯著遠處的一片小菜葉,這兩只雞要打起來了嗎?難道是這片菜葉的問題,一個個問題從我的 腦海里冒出來,這兩只雞真的要打起來了,果然,只見公雞跳上母雞的背,拼命啄它的脖子,母雞不服氣,屁股抖,一顆屎掉下來,正好掉在公雞頭上,公雞蝦了 一跳,抱頭鼠竄、落荒而逃。母雞是多么高興呀!

  玩累了,也斗累了,它的兩只翅膀分開,趴在地上睡著了,睡的特別香,夢也做的特別甜!

三年級作文 篇3

  我記憶中的海是一望無際的,海水是蔚藍色,海面上翻卷起陣陣波浪,驚濤拍岸,激起浪花朵朵。我光著腳丫,踩在金黃色的沙灘上,和小朋友們一起抓螃蟹、撿貝殼、堆城堡,玩的不亦樂乎!

  我喜歡大海,我想和沙灘交友,與浪花做伴,跟水花說話,陪魚兒聊天。今天,爸爸帶著我又一次的來到大海邊,看海。

  我換好游泳衣,跳到海水里,海水冰涼冰涼的,層層波浪拍打在我身上,就像媽媽輕輕地撫摸著我一樣。

  我和爸爸在海邊的礁石堆里翻螃蟹,螃蟹喜歡住在礁石底下的沙子里,它們的行動很敏捷,一有風吹草動,就會躲起來。可是再狡猾的螃蟹也躲不過我這“獵手”的眼睛。一旦發(fā)現(xiàn)螃蟹的.行蹤,老爸就會搬起礁石,我迅速用鏟子鏟起礁石下的沙子,把螃蟹連同沙子一起裝進我的小水桶里。

  歡樂的時光總是過的很快,不知不覺晚霞己經(jīng)映紅了天邊,我和爸爸意猶未盡的離開。臨走的時候,我戀戀不舍的把桶里的小螃蟹放回了大海,輕輕地對它們說:“小螃蟹,快回去吧,去找你們的媽媽,大海才是你的家呀!”

三年級作文 篇4

  昨天,母親節(jié)。

  傍晚,妻給我來電話,說女兒要請她下飯店——電話的那端幸福滿滿。女兒的舉動很出乎我的意料,在我的印象中女兒是個不怎么會直接表達自己情感的孩子。平時看見她默默的樣子,我都為她擔心,擔心她將來會不能與社會合拍。沒想到在這個特別的日子里,她竟給了我們一個驚喜。

  妻有些推卻,我倒是大力支持。這樣日子,難得孩子有這份心。我猜想女兒一定為此下了一次又一次的決心,鼓了一遍又一遍的勇氣。面對她的請求,我們做什么——偷笑著,義無反顧的支持唄。何況這是一個幸福、甜蜜的愿望——不僅來自孩子,也來自作為父母的我們。話又說回來,父母幫助孩子達成美好的心愿,這種無聲的鼓勵更是孩子前進的無限動力。

  晚飯后,女兒破天荒地給我打來電話嘮起了家常,(這樣的事是少之又少的,除了在學習上遇到困難。)能感受得到她很興奮,像是自己完成了一個偉大的創(chuàng)舉。我們聊了很長時間,對她的做法,我很是一番表揚與鼓勵。我想讓她知道今天高興的不只有她的媽媽,還有他的爸爸;我想讓她懂得感恩是世界上最美好的情感;我想讓她學會用自己的'行動記錄自己的成長;我想讓她知道她是父母幸福與快樂的源泉。

  這是一個充滿鮮花與祝福的日子,這個日子注定彌漫著溫馨和幸福。

  今天是母親的節(jié)日,幸福的節(jié)日。

  雖然我不是一個母親,但我卻享受了和她們不一樣的香甜。

  幸福,就在我的身邊,我的眼前——她并不遠。

三年級作文 篇5

  我是一個平凡的女孩,長著一雙有趣的大眼睛,一眨眼變單眼皮,再一眨眼變成了雙眼皮。我還有一個有點翹的小鼻子,一張小小的'嘴。媽媽說我很陽光,活潑好動,開朗,喜歡體育活動。

  記得有一次,我和媽媽去打羽毛球。媽媽準備發(fā)球了,我拿著球拍,眼睛就盯著那顆球。突然,媽媽來了個飛球,我還沒反應過來,結果摔了個大跤,但我不認輸,我們接著又來了一次,這次是我發(fā)球,我也發(fā)了個飛球,但是媽媽穩(wěn)穩(wěn)的接住了,還回我一個高球!我又沒接住,球還掉下來砸著了我的頭!好像在笑話我:誰叫你技術不好!真的好疼!就這樣連續(xù)打了好幾次,我都沒有接住。但是我就是不認輸,飯都煮好了,我們還沒回家,直到天黑了才回到家。媽媽說我是個愛運動的孩子,身體才會那么好。我也是個活潑好動的的孩子。

  記得有一次,我在學校上語文課,老師正在問一個問題,但是我突然想起一個開心的事,忍不住手舞足蹈起來,老師見了,以為我在舉手,就把我點起來回答,我半天說不出一個字來,臉都想紅了,害得全班都哈哈大笑。我害羞極了。心想:哎!這都是好動惹的禍!

  我還有缺點,就是膽小。記得在暑假的一天,媽媽帶我去游泳,我換好泳衣,來到泳池邊,一看,呀!那么深呀!我一直都不敢下水,心里想著一些奇怪的問題。比如:我下去會不會被淹死啊?會不會受傷啊?……我正專心得想著,突然不知誰推了我一下,“嘭”的一聲倒在了水里,水花濺得到處都是!我趕快站起來,“咦”水咋這么淺啊?又看了看媽媽,她正哈哈大笑呢!她說:“什么事情要自己去嘗試,看吧,水其實很淺的”

  這就是我,一個陽光、好動、喜歡體育活動,還有點膽小的一個女孩!

三年級作文 篇6

  從前,鳥和雞都不會飛,一遇到危險只能跑了。因此,它們都有一個愿望就是能像鳳凰一樣在天上自由自在地飛翔。

  有一天,雞和鳥兩兄弟去找鳳凰大姐,向她請教飛的'本領。鳳凰對它們說:“要想飛那就要練好臂,不僅要不怕苦,不怕累,還要練好眼力,要用心學才能成功。”

  一天過去了,兩天過去了,一個月過去了……鳥始終專心致致地學習飛的本領。可是雞呢,剛開始還學得不錯,后來就三心二意,練了幾下后竟然偷著去捉蟲子吃。

  就這樣,一年年過去了。幾年后的一天,鳥可以在天空中自由自在地飛了,連忙回家向媽媽報喜去了。而雞呢,半途而廢,只能從地面飛起一點點,艱難返回家里。后來,它在半路上被一戶人家捉去了,并把它養(yǎng)起來,準備等到過年的時候宰殺掉,成為了人們桌上的美味佳肴。

  從這個小故事,告訴人們:如果想要做一件事,就得專心致致地學,不能三心二意,不能怕苦怕累,否則將一事無成,前功盡棄!

三年級作文 篇7

  我是一張完美的紙,在炎熱的夏天里,我喜歡穿一件美麗的花裙子。

  我是一張快樂的紙,在天氣晴朗時,我喜歡在家里吹空調。

  我是一張無憂無慮的紙,我喜歡在烈日炎炎的夏天,坐在沙灘上看書。

  我是一張善于奔跑的紙,我喜歡在金色的沙灘上,迎風奔跑。

  我是一張愛美的紙,我喜歡在春暖花開、春色滿園、鮮花齊放的春天摘玫瑰花、桃花、梨花……放在我的'頭上。

  我是一張會畫畫的紙,我喜歡在秋高氣爽、空氣清新的秋天,撿幾片黃葉拼成一幅五彩繽紛的畫。

  我是一張愛旅游的紙,我喜歡在大雪紛飛的冬天,去一座冰雪大山旅游,還要和一只雪怪大戰(zhàn)三天三夜。

  我是一張閑著沒事兒的紙,我喜歡在這個無聊的夏天里,跑到海豹的家里,偷偷打起游戲,結果海豹回來了,把我打了一頓。

  我是一張會看書的紙,我喜歡在寒冷的冬天,把一本作文書抱在手里,看得津津有味。

三年級作文 篇8

  我家有一架棕色的鋼琴,那是媽媽送給我的九歲生日禮物。

  最初是因為我周末有時間,而且媽媽認為我節(jié)奏感較強,對音樂有興趣的原因讓我接觸到了鋼琴。

  今年暑假期間我基本上天天去琴行練習,媽媽想:天天要抽空陪孩子去太麻煩了,如果我給孩子買架鋼琴在家該多方便啊!后來,爸爸打聽到在一個伯伯家有兩架鋼琴,于是我們就從那兒買了一架二手的鋼琴回來(雖然是二手,但并沒有用過哦)。

  安裝鋼琴的那天是我最興奮的日子,以前我只能在琴行羨慕,如今一架真實的鋼琴就擺在我家客廳,我終于擁有屬于自己的鋼琴啦!

  在學鋼琴的過程中發(fā)生了很多事,有愉快的`也有不愉快的。愉快的是每天只要我認真練習了,媽媽都會獎勵我零花錢,學琴時老師的表揚也令我心情舒暢;不愉快的就是自從學了鋼琴,每天我都被要求在鋼琴面前彈上一小時左右,對于貪玩的我來說,長時間坐著不動真不舒服。好幾次我產生了放棄的念頭,但是在媽媽的堅持和鼓勵下,我還是挺了過來。

  現(xiàn)在我對鋼琴有著美好的感情,每天如果不摸摸它我會覺得手癢癢。想著爸媽在我的琴聲中陶醉的樣子,我更加堅定了學琴的信心。未來在學琴的路上我會更加努力的。

三年級作文 篇9

  今天,我們來到了上海東方綠舟,體驗到了不少樂趣。其中有我們小朋友最喜歡的活動項目——打水仗。

  我們六個小朋友都穿上了游泳衣,拿著水槍,就迫不及待地進入了夏日狂歡節(jié)活動區(qū)開始打水仗了。

  我和全心浩一邊將水槍充滿水和氣,一邊商量了一個好辦法:先由一個人發(fā)起攻擊,等被攻擊的人水槍沒水或者沒氣了,另一個人馬上進行支援。水仗開始了,我們首先選擇了三個對象進行逐個攻擊,對方見有外人偷襲,就毫不客氣地進行回擊。我們不慌不忙,瞄準對方的頭部打,水“噼里啪啦”地噴出來,對方的`眼睛一下子無法睜開;接著,我們又“趁火打劫”,朝著對方的屁股噴,他們的褲子被噴得濕濕的,緊貼著屁股,他們覺得很難為情,于是都匆匆忙忙地逃走了。

  有了前面的實戰(zhàn)經(jīng)驗,接下來我們開始選擇一位大哥哥作為攻擊對象了,雖然對方手上拿的可是“頂級槍”,但我們準備用剛才想好的“超級作戰(zhàn)”的好辦法進行攻擊。剛開始對方見我們是小朋友,有點“輕敵”,就準備以大欺小,拿著水槍直接發(fā)起攻擊。但我們毫不示弱,先是由全心浩等幾個小朋友進行還擊,待我充滿了水打好了氣之后,就繞到對方的背后對準他的頭部發(fā)起了猛攻,把對方澆得像個“落湯雞”;接著,全心浩又很快把水充足,我們同心協(xié)力一起圍著對方猛打,根本不讓對方有喘氣的機會,對方一下子就被我們打得“落花流水”,逃之夭夭了。

  哈哈,我們倆終于變成了這個地盤的佼佼者了!看見有人敢欺負小朋友,我們倆就“拔刀相助”,給欺人者來個下馬威。不到半個小時,我們就成了一大群小朋友的崇拜者,厲害極了!

三年級作文 篇10

  一天,我們班明天舉行了一場大賽,名:“吹氣球”。

  第二天我高興的走到學校,看見我們班同學在說吹氣球的事……馬上要開始了,我們都激動的.說加油,一定要贏……我們班徐佳歡吹的氣球很不好,有很多是漏氣的。輪到我了,我一下子吹了3個,可毛宇航吹了4個,孫宇航吹了5個。馬上,有很多人失敗了!只有我們三人,伱猜我想什么?我想慢慢吹,把他們一網(wǎng)打盡。

  過了一會兒,我真的贏了,吹了10個,我氣都快不夠了。

  我高興地說:“我贏了!”

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