三年級作文10篇【優(yōu)秀】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
花無聲，卻有綻放的那一刻；黎明有限，卻有日出的那一幕。而我們，懷著期冀與夢想，等待畫的怒放，等待日出的幕。
那天，我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭的紅腫；淚，還在流著。我沒擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，靜靜地出神地望著街道閃爍著的霓虹燈，光彩依舊。而我的心卻在隱隱作痛，接二連三的失利真的有些讓我失落。甚至不敢相信這就是自己多少天來努力的結果，但我不得不信，那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水般，靜靜地瀉在桌面，映得我臉色發(fā)白。我想起來父母，此時也許還在辛勤勞作；想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，還有那皴裂的雙手。如今……我覺得愧對于他們。
窗外，月亮已經(jīng)升的老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，我抬起頭，突然，一個高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定睛再看，原來是棵白楊樹，曾經(jīng)一丁點的白楊，此刻……它成長中所需要的，只是等待!而我成長中所需要的也只是等待，永久的等待！
如果說筆直的白楊樹就算是不錯了，那么提及破繭成蝶就更需要等待！
漫山遍野的牡丹花，開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色，不見其發(fā)端，也不見其終極。一朵朵牡丹花，玲瓏中含著艷麗，艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然，一只氣質非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼，如同蜻蜓點水般地“游”過朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美麗又靈巧。“閱蝶無數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼，嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀，無一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。
正當我與蝴蝶融為一體，處于忘我的狀態(tài)時。忽然一個念頭劃過我的腦海：如此嬌美的`蝴蝶，不也是從丑陋不堪，令人厭惡的毛毛蟲蛻變而來的么？也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲，也能為大自然帶來美好呢？
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨，被人嘲諷，它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”，微乎其微，宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們并沒有因此而自暴自棄，而是更加努力，浴血拼搏著，為的就是咬緊牙關，堅持到最后，蛻變成美麗的蝴蝶，讓人們另眼相看。我成長中需要的也正是破繭成蝶的等待！
蓮，多少風雨若等閑？新春到，只把美名傳。蓮，多少愛心灑人間？陽光下，無人可爭艷。蓮，為誰一生送纏綿？想起你，夜半猶憑欄。蓮，為誰流芳到永遠？只有我，等你一萬年。學會等待，相信成功也會隨之而來！
三年級作文 篇2
我家養(yǎng)了幾只老母雞和幾只大公雞，大公雞每天早晨‘喔喔’啼，告訴大家一天已經(jīng)開始了；老母雞每天為我們下蛋下完蛋就‘咯咯’的叫，提醒主人快來撿 雞蛋。它們的外貌非常相似，只是公雞頭上的雞冠火紅火紅的，看上去像一束束燃一燒的.火苗，母雞的雞冠是粉紅的，而且只有那么一丁點，她們都有一雙透亮靈活的 小眼睛，眼睛旁邊有一束白色的毛兒，那白毛兒里究竟藏著什么東西呢？啊！原來是它的耳朵，它的耳朵只有兩個小洞。
有時它們玩累了，餓了，也會回來吃飯。它們的食物不得不讓人發(fā)笑，它們愛吃的食物是一盤水和幾片菜葉，它們先喝一口水，再跑到遠處吃幾片菜葉，再跑回來喝 水，我拿了幾片菜葉，這些雞立刻跟著我，在我腳邊“喔喔”地叫著，仿佛在向我要食吃，我把菜葉撒了下來，它們都爭先恐后地上去搶了起來，不一會兒，剛才還 滿地的菜葉，現(xiàn)在一下子變得一干二凈了，那些雞吃飽了，就又出去玩了。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)還有兩只雞沒有出去，還是呆在它們自己的家。它們盯著遠處的一片小菜葉，這兩只雞要打起來了嗎？難道是這片菜葉的問題，一個個問題從我的 腦海里冒出來，這兩只雞真的要打起來了，果然，只見公雞跳上母雞的背，拼命啄它的脖子，母雞不服氣，屁股抖，一顆屎掉下來，正好掉在公雞頭上，公雞蝦了 一跳，抱頭鼠竄、落荒而逃。母雞是多么高興呀！
玩累了，也斗累了，它的兩只翅膀分開，趴在地上睡著了，睡的特別香，夢也做的特別甜！
三年級作文 篇3
我記憶中的海是一望無際的，海水是蔚藍色，海面上翻卷起陣陣波浪，驚濤拍岸，激起浪花朵朵。我光著腳丫，踩在金黃色的沙灘上，和小朋友們一起抓螃蟹、撿貝殼、堆城堡，玩的不亦樂乎！
我喜歡大海，我想和沙灘交友，與浪花做伴，跟水花說話，陪魚兒聊天。今天，爸爸帶著我又一次的來到大海邊，看海。
我換好游泳衣，跳到海水里，海水冰涼冰涼的，層層波浪拍打在我身上，就像媽媽輕輕地撫摸著我一樣。
我和爸爸在海邊的礁石堆里翻螃蟹，螃蟹喜歡住在礁石底下的沙子里，它們的行動很敏捷，一有風吹草動，就會躲起來。可是再狡猾的螃蟹也躲不過我這“獵手”的眼睛。一旦發(fā)現(xiàn)螃蟹的.行蹤，老爸就會搬起礁石，我迅速用鏟子鏟起礁石下的沙子，把螃蟹連同沙子一起裝進我的小水桶里。
歡樂的時光總是過的很快，不知不覺晚霞己經(jīng)映紅了天邊，我和爸爸意猶未盡的離開。臨走的時候，我戀戀不舍的把桶里的小螃蟹放回了大海，輕輕地對它們說：“小螃蟹，快回去吧，去找你們的媽媽，大海才是你的家呀！”
三年級作文 篇4
昨天，母親節(jié)。
傍晚，妻給我來電話，說女兒要請她下飯店——電話的那端幸福滿滿。女兒的舉動很出乎我的意料，在我的印象中女兒是個不怎么會直接表達自己情感的孩子。平時看見她默默的樣子，我都為她擔心，擔心她將來會不能與社會合拍。沒想到在這個特別的日子里，她竟給了我們一個驚喜。
妻有些推卻，我倒是大力支持。這樣日子，難得孩子有這份心。我猜想女兒一定為此下了一次又一次的決心，鼓了一遍又一遍的勇氣。面對她的請求，我們做什么——偷笑著，義無反顧的支持唄。何況這是一個幸福、甜蜜的愿望——不僅來自孩子，也來自作為父母的我們。話又說回來，父母幫助孩子達成美好的心愿，這種無聲的鼓勵更是孩子前進的無限動力。
晚飯后，女兒破天荒地給我打來電話嘮起了家常，（這樣的事是少之又少的，除了在學習上遇到困難。)能感受得到她很興奮，像是自己完成了一個偉大的創(chuàng)舉。我們聊了很長時間，對她的做法，我很是一番表揚與鼓勵。我想讓她知道今天高興的不只有她的媽媽，還有他的爸爸；我想讓她懂得感恩是世界上最美好的情感；我想讓她學會用自己的'行動記錄自己的成長；我想讓她知道她是父母幸福與快樂的源泉。
這是一個充滿鮮花與祝福的日子，這個日子注定彌漫著溫馨和幸福。
今天是母親的節(jié)日，幸福的節(jié)日。
雖然我不是一個母親，但我卻享受了和她們不一樣的香甜。
幸福，就在我的身邊，我的眼前——她并不遠。
三年級作文 篇5
我是一個平凡的女孩，長著一雙有趣的大眼睛，一眨眼變單眼皮，再一眨眼變成了雙眼皮。我還有一個有點翹的小鼻子，一張小小的'嘴。媽媽說我很陽光，活潑好動，開朗，喜歡體育活動。
記得有一次，我和媽媽去打羽毛球。媽媽準備發(fā)球了，我拿著球拍，眼睛就盯著那顆球。突然，媽媽來了個飛球，我還沒反應過來，結果摔了個大跤，但我不認輸，我們接著又來了一次，這次是我發(fā)球，我也發(fā)了個飛球，但是媽媽穩(wěn)穩(wěn)的接住了，還回我一個高球！我又沒接住，球還掉下來砸著了我的頭！好像在笑話我：誰叫你技術不好！真的好疼！就這樣連續(xù)打了好幾次，我都沒有接住。但是我就是不認輸，飯都煮好了，我們還沒回家，直到天黑了才回到家。媽媽說我是個愛運動的孩子，身體才會那么好。我也是個活潑好動的的孩子。
記得有一次，我在學校上語文課，老師正在問一個問題，但是我突然想起一個開心的事，忍不住手舞足蹈起來，老師見了，以為我在舉手，就把我點起來回答，我半天說不出一個字來，臉都想紅了，害得全班都哈哈大笑。我害羞極了。心想：哎！這都是好動惹的禍！
我還有缺點，就是膽小。記得在暑假的一天，媽媽帶我去游泳，我換好泳衣，來到泳池邊，一看，呀！那么深呀！我一直都不敢下水，心里想著一些奇怪的問題。比如：我下去會不會被淹死啊？會不會受傷啊？……我正專心得想著，突然不知誰推了我一下，“嘭”的一聲倒在了水里，水花濺得到處都是！我趕快站起來，“咦”水咋這么淺啊？又看了看媽媽，她正哈哈大笑呢！她說：“什么事情要自己去嘗試，看吧，水其實很淺的”
這就是我，一個陽光、好動、喜歡體育活動，還有點膽小的一個女孩！
三年級作文 篇6
從前，鳥和雞都不會飛，一遇到危險只能跑了。因此，它們都有一個愿望就是能像鳳凰一樣在天上自由自在地飛翔。
有一天，雞和鳥兩兄弟去找鳳凰大姐，向她請教飛的'本領。鳳凰對它們說：“要想飛那就要練好臂，不僅要不怕苦，不怕累，還要練好眼力，要用心學才能成功。”
一天過去了，兩天過去了，一個月過去了……鳥始終專心致致地學習飛的本領。可是雞呢，剛開始還學得不錯，后來就三心二意，練了幾下后竟然偷著去捉蟲子吃。
就這樣，一年年過去了。幾年后的一天，鳥可以在天空中自由自在地飛了，連忙回家向媽媽報喜去了。而雞呢，半途而廢，只能從地面飛起一點點，艱難返回家里。后來，它在半路上被一戶人家捉去了，并把它養(yǎng)起來，準備等到過年的時候宰殺掉，成為了人們桌上的美味佳肴。
從這個小故事，告訴人們：如果想要做一件事，就得專心致致地學，不能三心二意，不能怕苦怕累，否則將一事無成，前功盡棄！
三年級作文 篇7
我是一張完美的紙，在炎熱的夏天里，我喜歡穿一件美麗的花裙子。
我是一張快樂的紙，在天氣晴朗時，我喜歡在家里吹空調。
我是一張無憂無慮的紙，我喜歡在烈日炎炎的夏天，坐在沙灘上看書。
我是一張善于奔跑的紙，我喜歡在金色的沙灘上，迎風奔跑。
我是一張愛美的紙，我喜歡在春暖花開、春色滿園、鮮花齊放的春天摘玫瑰花、桃花、梨花……放在我的'頭上。
我是一張會畫畫的紙，我喜歡在秋高氣爽、空氣清新的秋天，撿幾片黃葉拼成一幅五彩繽紛的畫。
我是一張愛旅游的紙，我喜歡在大雪紛飛的冬天，去一座冰雪大山旅游，還要和一只雪怪大戰(zhàn)三天三夜。
我是一張閑著沒事兒的紙，我喜歡在這個無聊的夏天里，跑到海豹的家里，偷偷打起游戲，結果海豹回來了，把我打了一頓。
我是一張會看書的紙，我喜歡在寒冷的冬天，把一本作文書抱在手里，看得津津有味。
三年級作文 篇8
我家有一架棕色的鋼琴，那是媽媽送給我的九歲生日禮物。
最初是因為我周末有時間，而且媽媽認為我節(jié)奏感較強，對音樂有興趣的原因讓我接觸到了鋼琴。
今年暑假期間我基本上天天去琴行練習，媽媽想：天天要抽空陪孩子去太麻煩了，如果我給孩子買架鋼琴在家該多方便啊！后來，爸爸打聽到在一個伯伯家有兩架鋼琴，于是我們就從那兒買了一架二手的鋼琴回來（雖然是二手，但并沒有用過哦）。
安裝鋼琴的那天是我最興奮的日子，以前我只能在琴行羨慕，如今一架真實的鋼琴就擺在我家客廳，我終于擁有屬于自己的鋼琴啦！
在學鋼琴的過程中發(fā)生了很多事，有愉快的`也有不愉快的。愉快的是每天只要我認真練習了，媽媽都會獎勵我零花錢，學琴時老師的表揚也令我心情舒暢；不愉快的就是自從學了鋼琴，每天我都被要求在鋼琴面前彈上一小時左右，對于貪玩的我來說，長時間坐著不動真不舒服。好幾次我產生了放棄的念頭，但是在媽媽的堅持和鼓勵下，我還是挺了過來。
現(xiàn)在我對鋼琴有著美好的感情，每天如果不摸摸它我會覺得手癢癢。想著爸媽在我的琴聲中陶醉的樣子，我更加堅定了學琴的信心。未來在學琴的路上我會更加努力的。
三年級作文 篇9
今天，我們來到了上海東方綠舟，體驗到了不少樂趣。其中有我們小朋友最喜歡的活動項目——打水仗。
我們六個小朋友都穿上了游泳衣，拿著水槍，就迫不及待地進入了夏日狂歡節(jié)活動區(qū)開始打水仗了。
我和全心浩一邊將水槍充滿水和氣，一邊商量了一個好辦法：先由一個人發(fā)起攻擊，等被攻擊的人水槍沒水或者沒氣了，另一個人馬上進行支援。水仗開始了，我們首先選擇了三個對象進行逐個攻擊，對方見有外人偷襲，就毫不客氣地進行回擊。我們不慌不忙，瞄準對方的頭部打，水“噼里啪啦”地噴出來，對方的`眼睛一下子無法睜開；接著，我們又“趁火打劫”，朝著對方的屁股噴，他們的褲子被噴得濕濕的，緊貼著屁股，他們覺得很難為情，于是都匆匆忙忙地逃走了。
有了前面的實戰(zhàn)經(jīng)驗，接下來我們開始選擇一位大哥哥作為攻擊對象了，雖然對方手上拿的可是“頂級槍”，但我們準備用剛才想好的“超級作戰(zhàn)”的好辦法進行攻擊。剛開始對方見我們是小朋友，有點“輕敵”，就準備以大欺小，拿著水槍直接發(fā)起攻擊。但我們毫不示弱，先是由全心浩等幾個小朋友進行還擊，待我充滿了水打好了氣之后，就繞到對方的背后對準他的頭部發(fā)起了猛攻，把對方澆得像個“落湯雞”；接著，全心浩又很快把水充足，我們同心協(xié)力一起圍著對方猛打，根本不讓對方有喘氣的機會，對方一下子就被我們打得“落花流水”，逃之夭夭了。
哈哈，我們倆終于變成了這個地盤的佼佼者了！看見有人敢欺負小朋友，我們倆就“拔刀相助”，給欺人者來個下馬威。不到半個小時，我們就成了一大群小朋友的崇拜者，厲害極了！
三年級作文 篇10
一天，我們班明天舉行了一場大賽，名：“吹氣球”。
第二天我高興的走到學校，看見我們班同學在說吹氣球的事……馬上要開始了，我們都激動的.說加油，一定要贏……我們班徐佳歡吹的氣球很不好，有很多是漏氣的。輪到我了，我一下子吹了3個，可毛宇航吹了4個，孫宇航吹了5個。馬上，有很多人失敗了！只有我們三人，伱猜我想什么？我想慢慢吹，把他們一網(wǎng)打盡。
過了一會兒，我真的贏了，吹了10個，我氣都快不夠了。
我高興地說：“我贏了！”