初一作文精品(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
前呱呱落地，
出生后呀呀學語，
緊接著蹣跚學步。
家人為取名忙昏了頭，
自我娛樂咱角落里玩。
天生我材必有用，
只會吃喝與玩樂。
芭比娃娃我不要，
變形金剛買不起，
天線寶寶太幼稚，
海綿寶寶out了，
喜洋洋與灰太狼，
是咱最喜歡的。
癡迷這個憎惡那，
撿了芝麻丟西瓜，
差點小命就難保。
（二）
背起書包離開家。
路上風光真美好，
春暖花開陽光照，
小鳥唧唧樹上叫，
貓捉老鼠真熱鬧，
鯉魚歡快跳龍門，
小狗汪汪朝我吠。
天上飛機隆隆過，
以為美國投來原子彈，
忽覺腳下有障礙，
低頭乍看是條蟲，
五臟六腑全俱裂，
慘不忍睹閉雙眼，
驚慌失措往校趕。
（三）
學校陌生而深邃，
但咱險象環生、適者生存，
上課呼呼大睡，
說英文我不會，
下課直奔小店，
吃啥喝啥我在行。
見到老師問聲好，
要問作業怎么樣，
咱就謙虛告訴你，
作業邋里邋遢，
回家網游泡吧。
孩兒會當自強，
爹媽咱全不怕，
只與他們打和罵。
書垛成我屏障，
口技一竅不通，
非吃喝玩樂，
不見人頭。
只把周公夢。
睜眼面前全是書，
閉眼確實黑漆漆。
算術只會掰手指，
英語只能ABC，
語文只知咱大名，
歷史知識很生疏，
政治思想是天書，
物理化學不多說。
眼見即將畢業離學校，
雙月之后立刻享自由。
卷鋪流浪走天涯，
任爾東西南北風。
20xx太可怕，
凡達大哥來救咱。
全怪咱沒身份沒地位，
只等瞑目見閻王。
不要迷戀哥，
哥只是個傳說。
（四）
幸虧當年沒犯法，
上帝留我一條命，
發配邊疆去駐守，
擅離職守玉樹去救人。
東看看，西望望，
南走走，北逛逛。
死者傷者未進入視線，
高原反應反而自己先下線。
心地善良感動昆蟲小世界，
螞蟻蟑螂聞訊帶隊上我身，
抗震救災無能為力但有心，
浪子回頭寶貴生命一定要，
福大命大上帝送我回到家。
（五）
改頭換面認真做宅兒，
驚得家人瞠目又結舌，
忙辦儀式榮幸又隆重，
敲鑼打鼓迎接我進門，
舞龍舞獅熱鬧又風光。
人山人海尋人似撈針，
眉開眼笑觀之如進百花園，
開開心心夜幕已降臨，
洗洗睡了做夢會周公。
初一作文 篇2
任性，是一頭倔強的公牛，橫沖直撞；任性，是脫韁的野馬，狂傲不羈；任性，是無法束縛的風，隨心所欲。任性會迷蒙我的雙眼，讓我看不清媽媽那慈愛的面容
不知不覺中，夜幕早已降臨，路邊絢麗的霓虹燈任性地點綴著這個城市的每一個角落，路上的行人，車輛也來去匆匆。而我，一個人孤獨地坐在黑暗的角落，如與世隔絕般看著這繁華又喧鬧的城市，任憑狂風吹打著自己廋弱的身體，如刀子般刮過我的臉龐…… 一個小時前，我一個人坐在電視機前，津津有味地看著當紅的綜藝節目，“啪……”屏幕一黑，轉頭只見一臉嚴肅的老媽站在一旁，“這次考試考的怎么樣？考了多少分？”老媽不冷不熱的話突然響在耳旁，“你不都知道了嗎，還問什么”老媽每次都這樣，明明都看過校信通，還問，每次都還很啰嗦，煩，“呵，考得好的時候恨不得讓誰都知道，考得壞的時候呢，回來什么都不說，每次說的都比唱的好聽，一定會考好，你都說了幾次了，也沒見一次說到做到，你看你班那誰，每次都考得那么好，看看你呢，都是同一個老師教的，差別咋就這么大呢……”哼，每次都愛拿我和別人比，有意思么，“你煩不煩”我也沒等老媽回應我，我就摔門而出，不給她說我的機會......
獨自漫步在路邊，心情緩和了許多，“媽媽，我這次考了一百分哦，我厲害吧”一聲稚嫩的童聲傳入耳中，抬起頭，只見一個小女孩牽著她的媽媽，她的媽媽臉上也是洋溢著一抹幸福的笑顏，“當然了，我的寶貝永遠是最棒的”她的媽媽有些頗為自得，母女倆的對話如一顆小石子撞向我的記憶深處，我的思緒帶回幾年前的一個夏天，同樣的場景，同樣的話語，多的只是一個承諾，而我卻遲遲沒能實現。
“瑤瑤……”遠處傳來一聲急促的呼喊聲，只見媽媽的臉上早已布滿了淚珠，“媽媽……”對不起，我倒在媽媽的懷里，失聲痛哭，在媽媽懷中，我感受到了一種溫暖遍布我的身心。
回我家，我已經饑腸轆轆，媽媽在廚房中忙著為我做一頓熱騰騰的晚飯，跑進書房，只見一個泛黃的本子放在桌子上，打開一看，密密麻麻的都是媽媽的字跡，隱隱約約中能摸到媽媽的淚痕，有些字已經模糊了，媽媽的.每一篇日記都寫滿了心中的痛楚，和對女兒的愛，合上媽媽的日記本，眼角略有些朦朧，原來一直以來是我太任性了，“瑤瑤，來吃飯了”，“誒，來了”看著桌上冒著熱氣的晚飯，媽媽示意我坐下吃飯。隱約間，能看到媽媽的發間有幾縷白絲，臉上也多了幾道皺紋，目光也不像以前那么有神，呵，都是歲月的杰作啊。
看著慢慢中老去的媽媽，此時心中是這般的懊悔，懊悔自己的任性，是自己的任性讓媽媽漸漸變老，是自己的任性讓媽媽操碎了心，是自己的任性讓媽媽的心中有了太多的痛楚，而現在，我不會在任性，取而代之的，只是那濃濃的愛......
從此，我不再任性。
初一作文 篇3
有些錯誤，生活從來都不再賜予改過的機會。
——題記
剛踏入初中的我，對新學校充滿無限期待，好奇。遇到她很意外卻很幸運。我的同桌一個文靜，樂于助我的女孩子，哈哈~。開始做同桌我們倆賊開心，小學我們一個班，初中是同桌這緣分。上課下課時時黏在一起，那時候真開心，真美好。
挑食的我不喜歡吃學校的早餐，每天最幸福的事就是等待她的早餐，嘻嘻。上課老師的提問我總會在旁邊低聲告訴她答案。我們會有很多話題，一起幻想未來。某次語文課聽寫單詞，突然筆沒墨了，她瞅了瞅我把自己手里的筆給我，自己去筆袋里找筆去了。當時特別感動，一個單詞不過就要抄十遍她找筆的哪一分鐘錯過了幾個單詞。她對我總是很暖，很細心。
快樂的時光總是得短暫的，當你回頭想要珍惜卻發現什么也不見了。
因為學習，老師把她調到數學學霸旁邊，給我調了一個英語學霸做同桌。分開后我們就很少再玩了，然而有一天她告訴我可能要走了，我不信覺得她在開玩笑。好幾次她要和我說話貪玩的我總是沒耐心就溜，其實怕她告訴我就要離開了，對于她要離開我不知道怎么面對除了躲。一次體育課我們聊了好久，她認真的看著我對我說“你要好好學習，雖然不知道最近你為什么老躲我但是在這里你是我第一個朋友我們好好的告個別吧，我真的要走了”那一刻眼淚在眼睛眶轉悠我抱著她啞著聲笑著說“肯定好好學啊，我可是要做學霸的人，倒是你能超過我嗎？真的想好要離開了嗎？不考慮陪我這個逗逼同桌了嗎？”她笑了“父母要走我別無選擇”沉默了好久我笑著說“那我們約定在未來不要輕易放棄曾經的夢想”她說“好”……
周一再也見不到她的身影，我時常盯著她的座位發呆，早餐會想她，日記里有她的存在，作文中有她。時光不停她也沒再回來過，很遺憾沒在擁有她的`時候好好珍惜，可是世界從來不會有后悔藥。
對她的冷漠我不知道z該怎么彌補，連一句道歉我都沒有告訴她，后悔和不舍是她走后我才發現的，期待有生之年我還會遇到你我的同桌——丁雪蓮
(好期待你來找我的那一天，不管現在的你怎么樣請和我一起努力吧，嘻嘻)
初一作文 篇4
遠離了兒時的大山，許多像我一樣的人，匆匆穿行在陌生城市的街道，為明天奔忙。或許我們可以稱為小村的希望，或許小村才是我們的希望。那些飄香的槐花和成串的榆錢，那些鋒芒畢露的.麥茬和吱吱作響的轆轤，總是來自故鄉的力量，讓我在異鄉的腳步，多了幾分堅定。
小村不離不棄，目送我們遠去，記下那些不舍的目光和不為我們所知的辛酸，痛并幸福著。它有一個夢，行走在路上。
初一作文 篇5
九萬年了。已經九萬年。說長也不長，說短也不短。恰好是她的第二次輪回，他的最后一次生命。前世，她是九尾妖狐帝姬，掌握無數凡塵俗子的命運。而他，正好是這無數凡塵俗子中的一粒明星。
記得前世，因為得罪了司音皆空，九尾妖狐帝姬的仙力被封印，只能在偌大的天庭中無所事事。那時，她痛苦，也無奈。她無法左右司音，也無法左右天帝。因天帝信任這司音皆空，讓她無所適從。就連司音貪圖天姬美貌，妄自輕薄，只是為天姬辯解幾句就被封印仙力萬年。可畢竟，天姬是天帝的妃嬪，這種詆毀之事，怎能讓帝姬看得去眼？
帝姬眼看著天帝深愛的天姬被詆毀輕薄，卻無能為力，深感挫敗，無顏面圣。司音第二日便取來尚方寶劍，閉了帝姬的嘴，扯了她修煉萬年的狐皮，封了她十幾萬年的法力。
為什么？她跪在天明殿外，痛哭流涕，卻發不出聲音。她深深知道，自己已經沒有余力和精力去為張正義。于是，誅仙臺，斷了她的弦……
記得前世，他是一屆凡塵，卻擁有著滿懷熱情與活力，努力塑造著天地間的幸福，因為，他是皇帝。他的身邊，環繞著無數美人仙子，每一位女子都盼望嫁給這位帝王，哪怕是小小的宮女或者承衣。
但是，他沒有真正愛人的心。他是無心之帝。雖然國家富強，文化昌盛，但，帝王終究難逃無心之罪。
她墮落到凡間，本以為粉身碎骨，醒來時，卻發現自己躺在一張富麗堂皇的床墊上。原來命運還在憐惜她，這一轉世，她成為了佟佳氏的雒容。
九月初九，紫禁城選秀，她帶著家族的`厚望與寄托，帶著傾城的容貌，榮耀萬世。她，幸運地被選為母儀天下的皇后。
他見到他的正室妻子時，驚艷了。那是怎樣的一種美貌，名動天下，傾國傾城。他愿意為這容貌，化為灰燼，化為糞土。只要她愿意愛他，傾心于他。也從現在開始，他是一位有心之人，是有情之人。
他只愿意獨寵于雒容。燦燦烈烈的一場愛，愛到山崩地裂，海枯石爛。
她猶豫著，要不要告訴他她的前世？他不是愛她嗎？可是她終究猶豫了。因為，三天之后，就是她重返天界之時。司音已被處決。
那一夜，她俯在他耳邊，一遍一遍地陳述著她的前世。他笑著說不可能，他要一輩子和她在一塊兒。她動情地哭了。三天之后的夜晚，她悄悄幻化為一片輕輕的羽翼，還是忍不住看著他，淚如雨下。望著他熟睡的面容，她心底一片柔軟。
若是還有下一世，雒容愿意，再次與你相逢。
可是，雒容不知道，他的最后一次生命，為她，儼然化為灰燼……
初一作文 篇6
這是我們不愿看到的：6歲女童跟著家長在非斑馬線上橫穿馬路，但家長不知孩子突然折返，結果被疾馳而來超速行駛的汽車撞飛，搶救無效身亡。這血的教訓在警醒著人們。我們必須遵守規則！
馬路上亮起了紅燈，是因為沒有車輛的經過；醒目的警示牌已經寫著此處不能游泳，是因為不是一碰到水就會溺水；明明知道開車時不能探出車窗，卻依然還要探出，是因為這世界上沒有這么多的意外會降臨在自己身上……以眾多的僥幸心理，使他們躍出了規則以自我為中心，其后果必定是難以設想的，它所付出的代價可能就是我們僅有一次的生命。躍出了規則就像是一只老虎吞食著我們，按規則而行它將是我們強大的后盾。
十方世界，須臾一生。
我們必須遵守規則，因為這世上本沒有路，走的人多了，它便成了路。遵守規則它便是走上了上一條夫眾都走過的路，它能夠讓你站在巨人的肩膀上。它的'作用，便是在你茫然的時候為你指引正確的方向，正如那盧瑟福在老師湯姆生的“棗糕模型”之下再進一步的提出了分級模型的。一門三諾獎，這樣的成果可謂是輝煌。而他們成功的關鍵就再于，便是這“走多了路，它便成了路。本是無路可循的模子之路，它卻在眾人的創造之下踩出了一條路。
然而墨守成規的眾人之路，不革新也是沒有前途的，因為你會迷失在前人的教條和評價之中，從而就失去了主觀的辨別能力。就如盧瑟福遵循著老師的教導，卻仍然存在著“吾愛吾師，吾更愛真理。”的信念，這也促使他在循矩后敢于革新。而孔子所提倡的“君子之道”也是如此，他要踐行“古仁人之風”但“亦不入于室”。可見革新是遵守規則后的必需品。但革新也意味著我們可能會失敗，這不可是避免的。如果沒有走錯的路，就不會發現新的路。因為這世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。
在我著來，唯有遵守規矩與發展革新相互結合，遵規有其遵規之道，不只是去刻板的背誦它所告訴我們道理，而是要貫通其中，才能做到舉一反三。
革新亦有革新之法，要有準備有目的，不可隨意任其發揮。
愿我們在人生的路上都可準守規則，登山革新摘月。
而不遵守規則的人不一定會受到懲罰，但一定在某一個時間他會自食其果，上帝是公平的，有時又是不公平的，所以我們需要做好自己，讓命運不被上帝左右，還記得那句話“我命由我不由天！”但這都是遵守規則的前提下，所以尊重自己，尊重他人的生命。
初一作文 篇7
“去幫媽媽買點東西，這么大了，應該幫媽媽做點事情了。”媽媽隨手將錢塞到我手里，吩咐我去買點東西。
我望著窗外，此時的天已經黑了，黑暗掩蓋了大地，只能看到空中幾顆閃爍的星星。我不禁打了個冷顫。拒絕了媽媽，媽媽明白我的心思，拍拍我的肩膀說：“不要怕，不要想著前方是一片黑暗。永遠不要想著距離有多遠，你只要想著你是在走一小步。”我猶豫得點了點頭。
踏出家門，一陣涼風襲來，吹得我再次打了個冷顫。心想：應該不會碰著個壞人吧，世界上應該也沒有鬼吧。想到“鬼”這詞，冷汗快要冒出來了，可能是平時恐怖片看太多了。
晚上很安靜，燈不多，燈與燈的距離相隔也大，時不時的能聽到路邊野貓野狗的叫聲，這令我十分害怕，再看看前方，那黑暗仿佛是無止境的；望不到邊。望見四周漆黑的一片，幾乎伸手不見五指了，樹的.影子在風的吹動下搖擺著，更像是“群魔亂舞”。我幾乎能聽到自己的心跳聲，自己的腳步聲，還有急促的呼吸聲。此時我不禁抱怨了：媽媽真是的，這么黑的天，還要我出來買東西。
這時，媽媽的話在我耳邊回響，我仔細想了想，也的確挺有道理，所以接下來的路程，每當我害怕了，我都會把媽媽對我說的話重復著對自己說，也告訴自己：不論碰到什么樣的困難，不要怕，去面對，那就是一個強者。最終我到了目的地，買了媽媽要我買的東西，在那一霎，我感到內心的一種激動，一種歡樂，我能體會到成功的喜悅，超越自己的喜悅。
在回家的路上，我以同樣的方式鼓勵著自己，也就將一切都看淡了。回到家后媽媽也為我感到高興，我能夠獨自面對一些事，我能夠克服恐懼，戰勝自己。
我曾屢次發現，當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時，只要記起很久以前走夜路學到的經驗，便能應付一切。我提醒自己說，不要想著前方無盡的黑暗，只要想著走一步，再走一小步，直到抵達黑暗的盡頭為止，這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路，也是一片無盡的黑暗。
初一作文 篇8
從前有人這樣問過我：“你的理想是什么?”當時這話如同驚天一棒，打的我暈頭轉向：“是啊，我的理想是什么呢?是吃喝，或玩樂?”似乎都不是，對于那時幼小的我來說，或許理想是那么遙遠，那么的遙不可及……
人生得有一個目標，每個人都會向著它的頂點前進，這就好似那虛渺的理想，是那么遙遠。長大了一點的我，不再那么幼稚了。那時的我也熱衷于寫作，一心只想當一個靠一支小小的，不起眼的筆創造整個世界的人，那樣的成功或許會讓那時的我的虛榮心感到更大的滿足吧!but那N個字就已經讓我只得望洋興嘆了!
或許那樣的職業不適合我吧，但至少我曾經是擁有過的，正如別人說的：“重要的不在于結果，而在于追求理想的過程。”以前的.我不是十分理解這句話，可現在我卻知道了，所謂吃一虧，長一智，我遠離了這個職業，但它還是讓我懂得了一個道理。
如此這般，我有踏上了一條嶄新的道路，在這血與火的比拼下，我仍然是落荒而逃……
或許這些都不是最適合我的吧，我也只能在游蕩中找到經驗，好在找到適合自己的理想之時爆發出來，用經驗來鋪路…… 在這些事情中，我總結出了一個道理：“與其與一個不適合自己的事物抗爭，還不如找到自己有天賦的，再盡力掩蓋那滄海一粟般的缺點。”我想，這句話，或許你們以后會明白的…… ……
初一作文 篇9
我在變嗎？現在的我已經跨入了中學校門，從一名小學生變成初中生了。與小學時的我相比，也有了眾多不同。看來，我真的在變。
上小學時，我是班里的假小子。每當課間休息時，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學校有名的“跆拳道高手”。可自從進入了初中校園，我變得文靜多了。與同學打鬧只是偶爾為之，大部分休息時間，是在教室里度過的。有時看看書，有時畫一會兒我喜歡的卡通畫，也有時只是安靜地坐在自己的座位上發愣。背誦古詩詞時，也漸漸從唐詩，轉而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺宋詞的那份凄美，更能打動我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長大了。
整個小學階段，我都是個無憂無慮的“閑散人員”，在班里不擔任任何職務，但成績還不錯。偶爾犯點兒小錯誤，也不會讓老師太生氣。而如今處在少年時代的我，每天都在快樂地忙碌著。自從進入了初一八班這個快樂的班集體，我感到自己比以前增加了一份責任感。我愿意為老師分憂，我愿意為同學服務，我愿意為班級帶來歡樂。本來我就是個快樂的陽光女孩，現在，因為看到了自己在班級的價值，我變得更加快樂！
過去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的美好回憶的'確很多；而現在，我卻總在想著長大后會怎樣，因為自己的變化向我展現出更燦爛的未來！
是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會變，會變得更優秀！
初一作文 篇10
誰都知道，重慶的夏日就是一個大火爐。但是那些人知道的太少了，只有一個地地道道的重慶人才會知道：重慶的秋季才是最美麗的。
“刷刷——”，耳畔傳來樹葉落地又被微風托起的聲音，瞧！有紅得似火的楓葉，但有的已經微微泛黃，有含著清新綠意的銀杏葉，但有的已經隨著風緩緩飄落；有路旁開得正盛的野花，但有的也已經垂下了腰，耷拉著腦袋，成了殘花，失去了年輕的風貌。
一切看似都那么悲涼。生命有活力就會有衰敗，我不禁想與快要和土地融為一體的殘花敗葉說：“你們曾經為人們帶來了芬芳美麗，如今的你們，依舊不輸給曾經的自己！”是啊，龔自珍先生說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些生命終要歸去，但它們是有意義的！它們將自己的營養給予了土地，土地又送給了正萌芽的植物們，難道不是為了蘊孕下一代的新生命嗎？
“嘰嘰喳喳——”，秋天的重慶如果是一座時光沙漏，那它一定流得特別慢。可能是被它自己的美給迷住了吧？人們還正愁一天的時間該怎么打發呢，鳥兒們倒是悠閑自在。清早，獨自在枝頭練著嗓子，捉著蟲子。午作文時便與伙伴們一同嬉戲打鬧。
有一次，我的鼻尖上竟有一根從樹上掉落的羽毛，細細長長的，顏色是淺灰色，我想應該是一只調皮的鳥兒的羽毛吧，可把我嚇了一跳。如果一天中你有一點點空閑的時間，相信你獨自一人抱著一本小書坐到樹下，細聽草叢中蟲兒合奏，頂上鳥兒獨唱，便是打發時間的最好選擇。
高邈的天空連同軟軟的白云冷冷地斜睨著地上的萬物，正高傲地想：哼！可憐的`小家伙們，給你們看一看秋姑娘賜予我們的魔法吧！我信了，也許它們并沒有撒謊：天空與白云默契地配合著，瞧！云朵變了顏色，烈火般地紅，當然，這是少數。天空仿佛有一雙無形的巧手，把云朵捏成各種千奇百怪的模樣：小綿羊、大肥豬、笑得奇怪的圓臉。要是你看見了，難道不會發自內心地坐下來，贊嘆一遍秋天重慶的美嗎？
秋天的美，雖然沒有春天那般溫暖，卻擁有它那般柔和的微風；雖然沒有夏天那般炎熱，卻擁有它那般清脆的蟲鳴；雖然沒有冬天它那般寒冷，卻擁有它那般宜人的陽光！
重慶的秋，有她獨特的美，讓你捉摸不透，深沉而又不華麗，我的最愛就是她了……